高中语文第3单元第9课说木叶第2课时针对性训练新人教版必修5

在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求第9课 说木叶（第2课时）1下列词语中没有错别字的一项是( C )A干燥传颂诗文钢锭天高地阔B精采语言洗练桅杆随心所欲C钟爱精巧无比启发精神饱满D典形无人问津联想月白风清【解析】A颂诵；B.采彩；D.形型。2下列加点字词解释有误的一项是( C )A亭皋(水边的高地)万应锭(锭药)B寒砧(捣衣石)枭雄(勇猛，强悍)C寒伧(害怕)歧路(不一致的)D戏谑(开玩笑)暴殄天物(灭绝)【解析】“寒伧”是“丑陋，丢脸，讥笑”的意思；“歧路”中“歧”是“岔”的意思。3下列句子中的成语，使用正确的一组是( B )花丛中，几个黄发垂髫的老人正在打牌，爽朗的笑声惊飞了停在枝头的一对云雀，溅落了一地缤纷的花瓣。我们曾经过分迷信“人多力量大”，认为三人成虎。殊不知，当人多得超过实际需要时，有可能会碍事误事。“希望公益金百万行越办越好，帮助更多有需要的人。”谢文贤说，做善事不是为了宣传，只是他的一份心意，希望能为社会贡献自己的绵薄之力。新世纪初，某出版社出版了一套“走向诺贝尔”文学丛书，丛书囊括了当代可能获得诺贝尔文学奖的中国作家的作品，真可谓洋洋大观。分析人士认为，普京充满信心地指定梅德韦杰夫为下届总统的候选人，可能认为他是一个“容易驾驭的人”，但时间一长，两人肯定会分道扬镳。原以为莫言这次去斯德哥尔摩能脱稿“裸讲”，一展中国文学老青年的风采，结果莫言老师却四平八稳地念起了稿子，这实在深孚众望。ABCD【解析】黄发垂髫：老人和小孩。此处不合语境。三人成虎：比喻谣言或讹传一再重复，就会使人信以为真。此处属望文生义。绵薄之力：微不足道的力量。指尽自己的努力去帮助别人。谦辞。洋洋大观：形容事物繁多，丰富多彩。分道扬镳：指分道而行，比喻因目标不同而各奔各的前程或各干各的事情。深孚众望：在群众中享有威望，使大家信服。孚，使人信服。此处应为“令人大失所望”。4下列各句中，没有语病的一句是( C )A各部门要以对人民群众的生命安全高度负责的态度，切实落实和强化安全生产主体责任，采取有力有效措施加快薄弱环节的整改，切实防范各类重大事故。B在她的摄影生涯中，从对特定历史事物的关注，到对山水、民俗的喜爱，从单一的风光摄影，到具有探究性质的专题摄影，这一变化已跨越了普通审美的范畴。C中国人民挺立起凛然正义的铮铮铁骨，筑成中华民族新的长城，依靠全民抗战，赢得了近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利。D要建立由政府、专家和民众共同组成的生态环境监管机制，促进全民的生态环境保护意识，保障公众对环境问题的知情权和监督权，广泛听取公众的意见和建议。【解析】A项，成分残缺，应在“重大事故”后加“的发生”。B项，语序不当，应是“从对山水、民俗的喜爱，到对特定历史事物的关注”。D项，搭配不当，“促进”与“意识”不搭配，可将“促进”改为“提高”。5下面是某校校庆前夕，四位校友发给联络办老师的短信，其中语言表达得体的一项是( D )A获悉母校华诞，甚喜，届时定拨冗出席庆典，特此通知。 B因事务繁忙，恐难以按时光临母校参与庆典，深表歉意。 C因身体欠安，但一定准时前往母校列席庆典，谨此奉告。 D因航班取消，故不能及时赶到母校参加庆典，敬请谅解。 【解析】A项“特此通知”一般用于上级对下级，单位对职工，在该句中使用不得体。B项“光临”是一个敬辞，对对方到自己这里来表示敬意，只能用于对方，不能用于自己，该句表达不得体。C项“欠安”是对人生病的婉辞，不能用于自己。6阅读下面的语段，回答问题。要说明“木”它何以会有这个特征，就不能不触及诗歌语言中暗示性的问题，这暗示性仿佛是概念的影子，常常躲在概念的背后，我们不留心就不会察觉它的存在。敏感而有修养的诗人们正在于能认识语言形象中一切潜在的力量，把这些潜在的力量与概念中的意义交织组合起来，于是成为丰富多彩一言难尽的言说；它在不知不觉之中影响着我们；它之富于感染性启发性者在此，它之不落于言筌者也在此。五个“它”字分别指什么？_两个“此”字指什么？_【答案】指“木”这个字；指暗示性；均指暗示性与概念中意义的交织组合而形成的丰富多彩一言难尽的言说。两个“此”都指暗示性。配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们