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文档简介
到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”二次根式一、选择题1二次根式中字母x的取值范围是（）Ax1Bx1Cx1Dx12在中，a的取值范围是（）Aa0Ba0Ca0Da03若代数式有意义，则x的取值范围是（）A xBxCxDx4x取下列各数中的哪个数时，二次根式有意义（）A2B0C2D45若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）Ax2Bx2Cx2Dx26要使式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）Ax1Bx1Cx1Dx17若在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）Ax0Bx3Cx3Dx38若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）Ax4Bx4Cx4Dx49若代数式+有意义，则实数x的取值范围是（）Ax1Bx0Cx0Dx0且x110要使二次根式有意义，x必须满足（）Ax2Bx2Cx2Dx211要使二次根式有意义，则x的取值范围是（）AxBxCxDx12下列式子没有意义的是（）ABCD13若代数式在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）A x2Bx2Cx2Dx214使二次根式的有意义的x的取值范围是（）Ax0Bx1Cx1Dx115要使代数式有意义，则x的（）A最大值是B最小值是C最大值是D最小值是16下列结论正确的是（）A3a3ba2b=2B单项式x2的系数是1C使式子有意义的x的取值范围是x1D若分式的值等于0，则a=117使有意义的x的取值范围是（）Ax1Bx1Cx1Dx018式子有意义，则x的取值范围是（）Ax1Bx1Cx1Dx119要使二次根式在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）Ax=BxC xDx20要使式子有意义，则a的取值范围为（）ABCD21若代数式有意义，则实数x的取值范围是（）Ax1Bx1且x3Cx1Dx1且x3二、填空题22若式子有意义，则x的取值范围是23若二次根式有意义，则x的取值范围是24若代数式有意义，则实数x的取值范围是25若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是26若在实数范围内有意义，则x的取值范围是27若整数x满足|x|3，则使为整数的x的值是（只需填一个）28若使二次根式有意义，则x的取值范围是29若y=+2，则xy=30使二次根式有意义的x的取值范围是参考答案一、选择题1D；2A；3D；4D；5D；6A；7C；8D；9D；10B；11B；12A；13C；14C；15A；16B；17B；18C；19C；20A；21B；二、填空题22x-2且x0； 23x1；24x0且x1；25x-1；26x-2；27-2或3；28x2；299；30x；新的贫困人口还会出现，
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