八年级物理下学期第一次月考试题 新人教版

在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求河南省南阳市新野县2016-2017学年八年级物理下学期第一次月考试题一、选择题（每空2分，共18分）1下列事例或现象中不能用惯性知识解释的是 （ ）A在马路上骑自行车不宜太快，防止造成交通事故B树上熟透的苹果，沿竖直方向落下C汽车在刹车或启动时，乘客会前倾或后仰D在匀速行驶的列车上，晓明向上跳起后仍然落回原处2公交车上安装有拉环，避免乘客由于车突然启动或刹车摔倒。如图是水平向右匀速运动的公交车内一名乘客没有抓住拉环的示意图。如果在急刹车时，该乘客摔倒方向和拉环摆动方向的示意图应是图中的 （ ）3如图所示，小阳和小超一起坐在爬犁上在水平冰面上匀速直线滑行，小阳怕撞上前面的人，急忙跳下爬犁用50N水平向后的力去拉爬犁做减速运动，在此过程中，下列有关说法错误的是 （ ）A小超在竖直方向上仍受平衡力的作用B小阳跳下后，爬犁对地面的压力减小了C由于小超速度减慢了，所以她的惯性减小了D小阳跳下后，爬犁所受的摩擦力减小了4如图所示，嫦娥三号的着陆器携带月球 车将在月球的虹湾地区实现软着陆。为避免着陆器与月球猛烈碰撞，以下措施最合理的是 （ ）A选择松软的月球表面降落B着陆器底部垫有硬度小的材料C临近月球时向下喷气反推减速D临近月球时打开降落伞减速5对于多项运动解释合理的是 （ ）A快速拉出桌布茶具在惯性力的作用下留在桌面B. 地面上站立人受到的重力和地面对人的支持力是一对平衡力C经过努力没提起哑铃说明哑铃所受的拉力小于或等于重力D划船是船桨对水的作用力大于水对船桨的作用力6关于作用在同一直线上的两个力，下列说法中正确的是 （ ）A两个不为零的力，其合力一定不为零 B两个力的合力，一定大于其中任何一个力 C求两个力的合力的大小，就是把两个力的大小相加 D两个力的合力，可能小于其中任何一个力7小吴、小王和小杨在一艘速度为v的做匀速直线运动的海轮上玩抛球游戏小吴以速度v将球竖直上抛，小王以速度v将球竖直下抛，小杨以速度v将球平行于海轮航行方向水平抛出若球落地时，落地点均在船上，且不计任何阻力。则下列说法正确的是 （ ）A小吴抛出球落地点距离抛出点的正下方最远 B小杨抛出的球落地点距离抛出点的正下方最远 C他们三个抛出的球落地点均在抛出点的正下方 D只有小杨抛出的球落地点在抛出点的正下方8如图所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强 （ ）A平放时最大B立放时最大C侧放时最大D平放、立放、侧放时，一样大9下列设备没有利用连通器原理的是 ( ) A茶壶 B船闸 C活塞式抽水机 D下水道存水管二、填空题（每题1分，共19分。）10足球运动员在大力射门时，会感觉到脚有点疼，这是因为_；足球离开脚后还能继续飞行一段距离，这是因为足球具有_。 11一辆小车静止在水平地面上，水平方向上受到两个力的作用，一个力的方向水平向左，大小是10N，另外一个力水平向右，大小为25N，则小车受到的这两个力的合力大小是_，它还受到_和_的作用，这两个力的合力大小为_。 12如图所示，重物所受到的重力和塑料板对它的支持力是一对_；当塑料板上压的重物越重，塑料板的弯曲程度_，重物所受到的支持力_。 13如图，小明进火车站时看到，所有行李都要进行“安检”。他仔细观察发现，特别是大件行李放到传送带上时，先在传送带上相对其向左滑动，稍后与传送带一起向右匀速运动小明的行李重100N，滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.3倍。行李滑动时受到的摩擦力大小为_N，方向向_(填“左”或“右”)，随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为_N。 14起重机的钢丝绳吊着5000N的重物，当物体以0.5米/秒的速度匀速提升时，钢丝绳对重物的拉力是_N；当物体以1米/秒的速度匀速下降时，钢丝绳对重物的拉力_5000N(填“大于”、“等于”或“小于”)；当物体静止在半空中时，钢丝绳对重物的拉力_5000N(填“大于”、“等于”或“小于”)。15潜水员身穿潜水服下潜到水下20m深处，该处水产生的压强为 Pa，此压强对潜水服上面积为0.02m2的视窗玻璃的压力为 N，(g取10N/kg。 )16某中学生质量为50kg，每只脚与水平地面接触面积为200cm2双脚站立时，他对水平地面的压力是 N(g取10N/kg)，压强是 Pa。三、作图题（每题2分，共4分）17. 如图所示，B物体叠放在A物体上，随A物体在拉力F作用下在水平面上匀速运动，请画出B物体受力的示意图。 18. 如图所示，一物体静止在斜面上，请你画出物体受到的重力和它对斜面压力的示意图。四、实验探究题（19题5分、20题8分，共13分）19. （1）小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时，用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵，做了如图所示的三个实验。该探究实验用到的实验方法是 。观察三个实验，比较甲图和 图所示实验，说明：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明： 相同时， 越小，压力的作用效果越明显。图25-1 （a）铺有毛巾的平面（b）铺有棉布的平面 （c）玻璃板平面20如图所示所示是小明探究“运动和力的关系”的实验装置，实验时让滑块从斜面同一高度自由滑下进入粗糙程度不同的水平面，观察滑块在粗糙程度不同的水平面上运动的距离大小。（1）平面越光滑，滑块受到的摩擦力越 ，滑块运动的距离就越 。 （2）进一步推理，如果运动的滑块受到的摩擦力减小到零，则滑块将会 （选填“停止”或“一直”）运动下去；或者说运动的物体如果不受力，物体将处于 状态；同理，静止的物体如果不受力，物体将处于 状态。（3）实验时每次都使滑块从同一高度滑下采用了 法，其目的是 。（4）由此实验得到重要结论牛顿第一定律为 。五、综合应用题（每题8分，共16分）21. 如图所示，重10N底面积为200cm2的容器装入10Kg的水，水的深度为30cm，求：（1）水对容器底的压力和压强；（2）容器对地面的压力和压强。22据报道，2006年德国世界杯期间，设在慕尼黑“IBC”大厅前的大理石足球雕塑“团队之星”，“足球”和底座的总质量达11t，“足球”的体积约为3m3。若雕塑底座与地面的接触面积为2m2，大理石的密度为2.6103kg/m3。求： 该“足球”的质量； 雕塑对地面的压强。2017年春第一次月清八年级物理月考答案一 选择题（每题2分）1. B 2.B 3.C 4.C 5.D 6.D 7.D 8.B 9.C二 填空题（每空1分）10 力的作用是相互的；惯性11 15N，重力，支持力，0N12 平衡力；越大；越大13 30；右；014 510 3 ，等于，等于15 2105；410316 500；1.25104三 作图题（每题2分）17 18四 实验探究19 控制变量法 乙 压力 受力面积 （每空1分）20 （1） 小（1分） 远 （1分） （2）一直（1分） 匀速直线 （1分） 静止 （1分） （3）控制变量法 （1分） 使木块到达水平面的速度相同（1分）（4）一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。（2分）五 计算题21 （1）60N 5.5102pa （4分） （2）10N 5.51