八年级物理化学下学期开学考试试题（答案不全）

在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求黑龙江省哈尔滨市2016-2017学年八年级物理化学下学期开学考试试题一、选择题(115题化学，1627物理，每题2分，共54分)1.化学的发展使世界变得绚丽多彩。下列不能体现化学的贡献的是（ ）A合理使用化肥为粮食的丰收保驾护航C明年冰城学生免费使用教科书B使用钢材、水泥等材料复建哈尔滨火车站D提供燃料，实现国人的飞天梦想2.下列实验过程中发生化学变化的是（ ） A块状胆矾研成粉末状 B利用明矾净水 C制取蒸馏水 D将木炭伸入氧气中3.下列有关物质的用途正确的是（ ）A车灯内充入氮气能发出不同颜色的光C焊接金属时氢气作保护气B利用液氧冷冻麻醉做手术D神舟十一号中宇航员利用携带的空气呼吸B用镊子取用碳酸钠粉末C用活性炭净水时上端进水A检验氢气的纯度 D用广口瓶贮存少量氧气4.下列实验操作正确的是（ ）5.没有空气，就没有生机勃勃的地球。下列关于空气的说法不正确的是（ ）A空气的成分按体积计算氮气最多 B空气是由空气分子构成的C空气中氮气、氧气经混合，它们的化学性质都不改变D排放到空气中的一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮和PM2.5等对大气造成了污染6.下列有关实验现象的描述正确的是（ ）A硫酸铜和氢氧化钠溶液反应产生蓝色沉淀 B淡黄色的硫伸入盛氧气的集气瓶中，燃烧、发出明亮的蓝紫色光 C暗红色的磷在空气中燃烧产生大量白烟、生成有刺激性气味的气体 D白色的铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 7.下列叙述错误的是（ ） A食物的腐烂进行得很慢，不易被察觉，是缓慢氧化的过程 B实验剩余的药品不要随意丢弃，要放回原瓶C门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表D地壳中含量最多的金属元素是铝元素 8.下列关于原子的叙述正确的是（ ）A原子都是由质子、中子和核外电子构成的 B整个原子的质量主要集中在原子核外的较大空间 C原子通过得失电子可以变成其他元素的离子D原子中质子与电子所带电荷的数量相等，电性相反，所以原子不显电性9. 臭氧 (O3）是一种有特殊气味的淡蓝色气体，吸入过量对人体健康有一定危害。下列有关说法正确的是( )A臭氧是由氧原子构成的 B. 臭氧分子是由一个氧原子和一个氧分子构成的C臭氧分子与氧分子的结构不相同D臭氧是由氧元素组成的氧化物 10.下列反应的文字表达式及所属的基本反应类型均正确的是 （ ） A氧化汞 加热 汞 + 氧气 分解反应B硫 + 氧气 点燃 二氧化硫氧化反应C高锰酸钾 锰酸钾 + 氧气 + 二氧化锰 分解反应D酒精 + 氧气 点燃 二氧化碳 + 水 化合反应 11.对下列事实的解释正确的是( ）选项事 实解 释A铜质的电线冬天直而夏天弯垂原子随温度的升高而变大，随温度的降低而变小B分离液态空气制氧气是物理变化分子种类不变C酒精和水混合后总体积小于二者体积之和分子不断运动D一滴水中大约有1.67 1021个水分子分子间有间隔12.水是一种化学资源。下列有关水的说法中正确的是（ ）A海洋水约占全球总水量的96.5%，其余都为陆地淡水B只要污染物进入水体就会引起水体污染 C随手关闭公共场所未拧紧的水龙头可以节约用水 D海水中含有的化学物质有80多种，其中含量最高的元素是氧 13.下列说法或做法正确的是( )A自然界的水有一部分是纯水 B过滤操作中的玻璃棒是起搅拌作用的C实验室中的药品不能闻 D加热后的试管不能立即用冷水冲洗 14.区分下列各组物质的两种方法均正确的是( )选项需区分的物质实验方法A相同体积的铝块和铁块用磁铁吸 “掂量”比较质量B空气和呼出气体用澄清的石灰水 闻气味C氯酸钾和二氧化锰观察颜色 取样、加热D硬水和软水尝味道 加肥皂水，观察泡沫的多少15.下列是元素周期表中的两种元素的部分信息，（a）、（b）对应为这两种元素的粒子结构示意图，所获得的信息正确的是( )AZ处元素的符号是clB两种元素的化学性质相似，都属于非金属元素CY处元素的名称是钠，（a）中x处质子数为11D（b）表示的阴离子的符号是Cl-，氯元素的相对原子质量是35.45g 16.关于误差,下列说法正确的是( )A 测量中产生的错误叫做误差B 选用精密仪器、改进测量方法可以避免误差C 多次测量取平均值可以减小误差D 误差只能通过多次测量取平均值的方法来减小17.下列现象中不能说明分子在做无规则运动的是( )A 春暖花开时,能闻到花的香味B 打开酒瓶盖能闻到酒的气味C 空气中飘动的浮尘D 在盛有热水的杯子中放几片茶叶,过一会整杯水都变成茶水18.观光电梯从一楼上升到十楼的过程中,下列说法正确的是( )A 相对于电梯来说,乘客是运动的 B 相对于乘客来说,楼房的窗户是向上运动的C 以电梯为参照物,乘客是静止的 D 以电梯为参照物,楼房的窗户是静止的19.甲、乙两物体都在做匀速直线运动,甲、乙两物体运动速度之比是1 : 3,甲、乙两物体通过的路程之比是3 : 2,甲、乙两物体运动的时间之比为( )A 1 : 2 B 2 : 1 C 9 : 2 D 2 : 920.我们在电话里也能分辨出是谁在说话,这主要是根据声音的哪个特征来判断的( )A 音调 B 音量 C 音色 D 响度21.如图所示,兰兰做有关声现象的实验时,将一个正在发声的音叉贴近面颊,目的是为了( )A 感受音叉的振动 B 体验音叉的温度C 估计音叉的质量 D 判断声音的速度22.如图所示,小猫没有叉到鱼感到很纳闷,其原因是( )A 由于光沿直线传播,小猫看到的鱼变浅了B 由于光的反射,小猫看到的鱼变深了C 由于光从空气中斜射水入时发生折射,小猫看到的鱼变浅了D 由于光从水中斜射入空气时发生折射,小猫看到的鱼变浅了23.以下温度计的使用方法中,明显不科学的是( )A 所测量的温度能超过温度计的量程B 将温度计感温泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁C 待温度计的示数稳定后再读数,读数时感温泡要继续留在被测液体中D 读数时,视线与温度计中液柱的上表面相平24.生活中人们常说“铁比棉花重”,其实质是指( )A 铁的质量比棉花大 B 铁的体积比棉花大 C 铁的密度比棉花大 D 我看都有道理t温/t/min25.某物质发生物态变化时,它的温度随时间变化的情况如图所示,则该图像是( )A 冰的熔化图像 B 松香的熔化图像C 蜂蜡的凝固图像 D 海波的凝固图像26.关于水的物态变化,下列说法不正确的是( )A 湿衣服晾干是蒸发现象 B 冰化成水是熔化现象C 露珠的形成是凝固现象 D 霜的形成是凝华现象27.小雪利用烧杯承载某种液体,用天平和量筒测量该液体的密度,将得到的数据绘制成如图所示的图像,下列说法正确的是( )A 烧杯的质量为40gB 液体的密度为1.00103kg/m3C 液体的密度为1.33103kg/m3D 当烧杯中装有60cm3的液体时,液体的质量为80g二、非选择题 28（7分）按要求回答问题： （1）用化学用语填空： 一个铝离子_， 两个二氧化氮分子_， 三个汞原子_， 氦气_。（2）在括号里填上合适的文字，以使其正确： 29题图29. （6分）水是生命之源，“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民的义务和责任。（1）下列“水”属于纯净物的是 （填序号）； A蒸馏水 B海水 C自来水（2）请写出日常生活中节约用水的具体做法： （写一条即可）；（3）用如图所示甲装置进行电解水的实验，a、b玻璃管中收集到的气体为什么聚集在水的上面 。该实验可以得出的宏观结论是水由 组成的。（4）我国某些地区水资源丰富，但更多的地区水资源匮乏。有些乡村还在直接用地下水作为生活用水，地下水往往硬度都比较大。他们在生活中常常用 的方法降低水的硬度。某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭主要起 作用。30（4分）下图是某化学反应的微观模拟图，请根据图示回答问题： （1）该变化中没有发生改变的粒子是 （填粒子符号）。（2）从微观角度解释A至B变化的实质 。（3）图A表示的物质属于 （填“单质”或“混合物”或“化合物”）。（4）写出该反应的文字表达式（或符号表达式） 。31.（3分）分类、归纳、比较、思考、合作都是经常用到的学习方法。请回答： （1）化学是一门以实验为基础的科学，一个学期以来，我们接触了很多实验：A.通电使水分解B.自制简易净水器C.点燃蜡烛熄灭后产生的白烟D. 200g水露置在空气中一段时间后变成175g请从实验中体现物质性质的角度，将上述实验平均分为两类，其中的一个分类标准是_，包括实验为_（填字母）。 （2）在元素周期表中与氯元素同族的元素还有氟和第四周期的溴以及第五周期的碘等。氟气、溴、碘的三种单质的化学性质与氯气相似，都具有氧化性，已知四种单质的氧化性随元素原子的核电荷数的增大而逐渐减弱。据此可以判断四种单质中氧化性最弱的是 （写名称）。32.(6分)某化学活动小组想利用下列仪器制取氧气，试回答以下问题：(1)请在图中写出仪器A的名称，一般情况下其用途是 ； (2)若用氯酸钾制取氧气，还需添加的一种仪器是 ，发生反应的符号表达式为 ；(3)下图是某同学绘制的利用纯净物制取氧气的装置图的一部分，请你帮他补充完整。33.(4分)现有A、B、D、E、F五种物质，它们分别是：氧气、红磷、木炭粉、硫、铁丝、中的某一种物质，用五个圆表示五种物质，试用所学知识回答下列问题： (1)在框格内将点燃条件下所有能发生反应的物质用“_”连接起来； (2)在上述物质中A和B反应产生无色无味气体，E和F分别与B反应均产生固体，E和B反应后生成黑色固体，则：请描述E与B反应现象_； 写出F与B在点燃条件下反应的化学符号表达式_； 做E与B反应的实验时，E没有燃烧，分析原因可能是(答一点即可)_ _ _ _。34（10分）实验小组同学在帮助实验员整理化学试剂时，发现一瓶（如图） 标签破损的无色液体。请根据已学的化学知识和小组同学一起进行探究：【提出问题】瓶中装的液体是什么？【猜想假设】石建认为可能是H2O；秦思认为可能是（1） （填化学符号）。【实验探究】为了验证自己的猜想，秦思还需要的一种固体药品是（2） ，该物质在实验中起（3） 作用为验证猜想，两位同学进行了下列探究，请你和他们共同完成实验报告：实验内容或装置现象结论石建的实验（1）给液体通直流电，最终a、b两管的现象（如左图）（2）用燃着的木条分别检验a、b管内产生的气体。 在a管尖嘴处观察到的现象是（4） ；b管处观察到相应现象。石建的猜想正确秦思的实验观察到的现象是（5） 。秦思的猜想正确【反思交流】请在石建实验的装置图的方框内标出电源的正负极（6）。写出石建实验中所发生的分解反应的符号表达式（7） 。秦思的实验操作中存在的不足之处是（8） 。【实验结论】根据现象，石建与秦思的猜想均正确，说明该液体是混合物，确定了液体的成分，同时进一步得出结论：混合物中各种成分的（9） 保持不变。【拓展应用】在清洗仪器时，该瓶无色液体意外遇到硫酸铜溶液，产生了大量气泡，请写出该反应的文字表达式（10） 35.(2分)时间的国际基本单位 .在运动场和实验室,经常用 测量时间.36.(2分)如图中的两个交通标志牌.左侧圆牌的含义是 .在遵守交通规则的前提下,汽车从标志牌到西大桥最快需要 min.37.(2分)摄氏温度是把标准大气压下冰水混合物的温度规定为 ,把标准大气压下沸水的温度规定为 .38.(2分)如图所示,某同学测量一枚面额为1元的抗战胜利70周年纪念币的直径,图中刻度尺的分度值是 ,图中的读数为 cm.acdb39.(2分)如图,a、b是两个频率不同的音叉振动的波形图,从图中我们可以比较出音调高的是 ;c、d是重击、轻击同一音叉振动的波形图,其中响度大的是 .甲 乙 丙40.(2分)如图所示,在大烧杯里充以烟雾,倒扣在桌上,用手电筒射出一平行光束.然后在杯底分别放一个凸透镜和凹透镜,从烟雾中观察透镜对光的作用.对比甲、乙可知: .对比甲、丙可知: .41. (2分)2016年8月28日,哈尔滨国际马拉松赛在“冰城”鸣枪开赛.马拉松比赛的距离是 42.195 .某位运动员的奔跑速度是18km/h,合 m/s.42.(2分)写出两个实像和虚像的区别: , .43.(2分)如图所示表示的是 (选填“近视眼”、“远视眼”或“正常眼睛”)的光路图,如果给这种眼睛配矫正眼镜,应该配 (选填“凸透镜”、“凹透镜”或“平镜”).44.(2分)冰的密度是0.9103kg/m3,它表示 .体积为2m3冰化成水后,质量是 kg.45.(2分)如图所示,O是 O 在平面镜中成的像,在图中画出平面镜的位置,并画出线段 AB 在该平面镜中的像AB.46.(2分)如图所示,人眼在A点看到水中的鱼恰好在B点,请你画出鱼的大致实际位置.47.(5分)某同学用水做为研究对象探究沸腾的规律.实验台上摆放了如图所示的甲、乙两套加热装置,他应该选用 ,另一套装置可用来完成教材中的哪个探究实验? .该同学正确选择器材进行实验记录的数据如下表.请画出水沸腾的图像.时间/min012345678910温度/909294969899999999999990时间/min温度/062646668610695100乙甲根据你的探究经历,总结出水沸腾前和沸腾时的两个不同之处是 、 .48.(6分)小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,凸透镜的位置固定不动.在图甲所示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像.由图可知,凸透镜焦距范围正确的是( )A f13cm B 13cmf20cm C 20cmf40cm若将蜡烛向右移动一小段距离,则应将光屏向 (选填“左”或“右”)移动适当距离可再次在光屏上成清晰的像,此时像的大小比原来的像要 些.若将蜡烛向左移动一小段距离,此时光屏上的像变模糊,在蜡烛和透镜之间放置一个 合适的 (选填“凸透镜”或“凹透镜”),光屏上的像又变清晰, (选填“近视眼”或“远视眼”)的矫正原理与此相同.把烛焰位于凸透镜焦点以内,在透镜另一侧可以观察到放大的虚像.若将一不透明的光屏置于图中虚线处,如图乙所示,则烛焰的像( )A 会消失 B 亮度变暗 C没有变化 D 成在光屏上49.(6分)如图是小茗同学测量酱油的密度的简要过程,请你帮助小茗完成下列问题:40102030ml20g5g33实验步骤: 在烧杯中盛一定量的酱油,用调节好的天平测量烧杯和酱油的总质量为m1.将 ,读出量筒中酱油的体积为V.再 .再重复上述实验两次,将所得数据填入表格.根据 求出三次密度值,再求出密度的平均值.实验结论: 酱油的密度是 kg/m3.第一次第二次第三次密度平均值/(kg/m3)质量m/g2121.221.2体积V/cm3202020密度/(g/cm3)1.051.061.06另一位同学小亮在测酱油密度时采用“先测空烧杯质量,再测烧杯和酱油的总质量,再将酱油全部倒入量筒中”的方法.小亮的方法在将酱油全部倒入量筒的过程中 ,从而使测得的密度值 .50.(5分)小楠家住在太平桥附近,周末小楠同爸爸驾车去学府书店参观学习.回到家后,在与爸爸的交流中了解到表中所示的信息.请根据表中信息完成下列问题:平均车速30km/h平均油耗15L/100km油价6.80元/升汽油(95#)密度0.75103kg/m3若小楠家距离书店的单程时间为20min,则小楠家离书店的路程大约多少千米?在往返的路途中,需花费汽油费多少元?用掉汽油多少千克?化学答案CBDAB ABDCA BCDAC28.（6分） （1） Al3+（1分） 2NO2 （1分） 3