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文档简介

电子设计自动化课程设计报告书 题 目: 电子设计自动化 姓 名: 专 业: 应用电子技术 班 级: 学 号: 设计成绩: 指导教师: 设计完成日期 2010年 12月 8日eda技术基础课程设计任务书h一、根据样图,绘制原理图,要求:图纸大小适中,元件选用正确合理,连线清晰无误,标识规范。二、 对原理图进行电气规则检查和封装遗漏检查。三、 生成元件列表及网络报表。四、 根据该原理图绘制一张双层印制电路板图,要求:电路板尺寸为3740mil*3160mil;电源和接地线宽为25mil,其余线宽为20mil。电路板应有机械边框和尺寸标注。五、 设计报告应含有原理图、电气规则检查表、封装遗漏检查表、网络报表、印制电路板图及3d效果图。需交纸质及电子文档各一份。目 录一、绪言 1(一) 设计任务 1二、系统设计 2(一) protel原理图 2(二)封装遗漏检查和erc报表 3(三)网络报表 4(四)印制电路板设计步骤 6(五)制作印制电路板和3d效果图 7结 束 语 9参考文献9一、绪 言(一)设计任务1、eda技术的发展 随着计算机技术的发展,从20世纪80年代中期计算机应用开始进入各个领域。在这种背景下,1987,1988年由美国accel technologies inc推出第一个应用于电子线路设计的软件包tango,这个软件包开创了电子设计自动化(eda)的先河。这个软件包现在看来比较简陋,但在当时给电子线路设计带来了设计方法和方式的革命,人们纷纷开始使用计算机来设计电子线路,直到今天在国内许多科研单位还在使用这个软件包。随着电子工业的飞速发展,tango日益显示出其不适应时代发展的弱点。为了适应电子工业产品设计和生产的需要,澳大利亚的的的protel technology公司以其强大的研发能力推出protel for dos作为tango的升级版本,从此protel这个名字在电子设计自动化领域闻名遐迩。2、protel 99se的特点protel 99se主要功能模块包括原理图设计、pcb板设计和电路仿真器件设计,各模块具有丰富的功能,可以实现电路设计与分析的的目标。(1)电路设计部分主要包括下面几分:用于原理图设计的schematic模块。该模块主要包括设计原理图编辑器,用于修改、生成零件的零件编辑器以及各种报表的生成器。用于电路板设计的pcb设计模块。该模块主要用于设计电路板的电路编辑器,用于修改、生成零件封装编辑器以及电路板组件管理器。用于pcb自动生成布线的route模块。(2)电路仿真与pld设计部分主要包括下面几个部分:用于可编程逻辑器件设计的pld模块。该模块主要包括具有语法意识的文本编辑器,用于编译和仿真设计结果的pld以及用来观察仿真波形。用于电路仿真的simualate模块。该模块主要包括一个能力强大的数模混合信号电路仿真器,能提供连续的模拟信号和离散的数字信号仿真。 3、本次设计要实现的目标 通过对eda技术的发展己本次设计的课题,本次设计任务要完成的目标是:(1)对原理图进行电气规则检查和封装遗漏检查。(2)生成元件列表及网络报表。(3)根据该原理图绘制一张双层印制电路板图,要求:电路板尺寸为3740mil*3160mil;电源和接地线宽为25mil,其余线宽为20mil。电路板应有机械边框和尺寸标注。(4)设计报告应含有原理图、电气规则检查表、封装遗漏检查表、网络报表、印制电路板图及3d效果图。需交纸质及电子文档各一份二、系统设计原理图的设计、原理图设计步骤:1、 设置电路图图纸(定义工作平面) 打开原理图编辑器,按要求设计图纸:(1)图纸大小:a4;(2)图纸方向:水平放置;(3)标题栏样式:标准型标题栏。2、 添加常用元器件库 在打开原理图编辑器的状态下,单击该浏览器顶部的browse sch标签,可打开元件库管理浏览器窗口,单击add/remove按钮,打开change library file list对话窗口,单击选择所需的库文件,如sim.ddb和protel dos schematic libraries.ddb等,然后单击add按钮,即可装载元器件。3、选择放置多个电子元件 选择所需的元器件,并将它们放在图纸上。4、编辑个元器件 如果各元件需要修改属性,则可执行编辑命令,对各元件进行编辑。5、精确调整元件位置 如果元件的位置很零乱,则可以对元件的位置进行调整,精确调整位置后,就可以进行线路连接操作,连线与节点放置是同时进行的。6、连接线路 执行连线命令后,就可以进行各节点的连线的布置。完成电路图。(2)电气规则检查执行菜单命令tool/rec.,屏幕上出现setup electrical rule对话框。用户可以根据需要,设置有关电气测试的规则,然后单击ok按钮。程序自动进入文本编辑器并生成相应的测试错误报告。(3)、封装遗漏检查执行edit/export to spread.菜单命令,弹出原理图带出向导;按“next”按钮,选中“part”项;按“next”按钮,选中“designator”和“footprint”两项;按“finish”按钮,生成图件清单报告(4)生成网络报表 (4)执行design/create netlist弹出对话框,点击ok,从而生成报表。3d8diode0.7ledd9diode0.41n4001d10diode0.41n4001d11diode0.41n4001d12diode0.41n4001d13diode0.41n4001d14diode0.41n4001d15diode0.41n4001d16diode0.41n4001j1sip2con2j2sip2con2j3sip2con2j4sip2con2j5sip2con2j6sip2con2j7sip2con2j8sip2con2j9sip6con6j10sip6con6r1axial0.33.3kr2axial0.33.3kr3axial0.33.3kr4axial0.33.3kr5axial0.33.3kr6axial0.33.3kr7axial0.33.3kr8axial0.33.3kr9axial0.3470r10axial0.3470r11axial0.3470r12axial-0.3470r13axial0.3470r14axial0.3470r15axial0.3470r16axial0.3470r17axial0.33kr18axial0.33kr19axial0.33kr20axial0.33kr21axial0.33kr22axial0.33kr23axial0.33kr24axial0.33ku1adip14sn74ls14u1bdip14sn74ls14u1cdip14sn74ls14u1ddip14sn74ls14u2adip14sn74ls14u2bdip14sn74ls14u2cdip14sn74ls14u2ddip14sn74ls14u3dip16tlp521u4dip16tlp521(gndj9-2j10-2u1a-7u1b-7u1c-7u1d-7u2a-7u2b-7u2c-7u2d-7u3-4u3-10u4-4u4-10)(netd1_kd1-kd9-2r9-2u3-1)(netd2_kd2-kd10-2r10-2u3-7)(netd3_kd3-kd11-2r11-2u3-7)(netd4_kd4-kd12-2r12-2u3-7)(netd5_kd5-kd13-2r13-2u4-1)(netd6_kd6-kd14-2r14-2u4-7)(netd7_kd7-kd15-2r15-2u4-7)(netd8_kd8-kd16-2r16-2u4-7)(netj1_1d9-1j1-1r9-1u3-2)(netj1_2j1-2r1-1)(netj2_1d10-1j2-1r10-1u3-8)(netj2_2j2-2r2-1)(netj3_1d11-1j3-1r11-1u3-8)(netj3_2j3-2r3-1)(netj4_1d12-1j4-1r12-1u3-8)(netj4_2j4-2r4-1)(netj5_1d13-1j5-1r13-1u4-2)(netj5_2j5-2r5-1)(netj6_1d14-1j6-1r14-1u4-8)(netj6_2j6-2r6-1)(netj7_1d15-1j7-1r15-1u4-8)(netj7_2j7-2r7-1)(netj8_1d16-1j8-1r16-1u4-8)(netj8_2j8-2r8-1)(netr1_2d1-ar1-2)(netr2_2d2-ar2-2)(netr3_2d3-ar3-2)(netr4_2d4-ar4-2)(netr5_2d5-ar5-2)(netr6_2d6-ar6-2)(netr7_2d7-ar7-2)(netr8_2d8-ar8-2)(netu1a_2j9-3u1a-2)(netu1b_2j9-4u1b-2)(netu1c_2j9-5u1c-2)(netu1d_2j9-6u1d-2)(netu2a_2j10-3u2a-2)(netu2b_2j10-4u2b-2)(netu2c_2j10-5u2c-2)(netu2d_2j10-6u2d-2)(netu3_3r17-1u1a-1u3-3)(netu3_9r18-1u1b-1u3-9)(netu4_3r21-1u2a-1u4-3)(netu4_9r22-1u2b-1u4-9)(vccj9-1j10-1r17-2r18-2r19-2r20-2r21-2r22-2r23-2r24-2u1a-14u1b-14u1c-14u1d-14u2a-14u2b-14u2c-14u2d-14)(4)印制电路板设计的一般步骤如下: (1)绘制电路图。这是电路板设计的先期工作,主要是完成电路原理图的绘制,包括生成网络表。 (2)规划电路板。在绘制印制电路板之前,用户要对电路板有一个初步的规划,比如说电路板采用多大的物理尺寸,采用几层电路板(单面板还是双面板),各元器件采用何种封装形式及其安装位置等。这是一项极其重要的工作,是确定电路板设计的框架。 (3)设置参数。参数的设置是电路板设计的非常重要的步骤。设置参数主要是设置元器件的布置参数、层参数、布线参数等等。一般说来,有些参数用其默认值即可,有些参数在使用过protel99se以后,即第一次设置后,几乎无需修改。 (4)装入网络表及元器件封装。网络表是电路板自动布线的灵魂,也是电路原理图设计系统与印制电路板设计系统的接口。因此这一步也是非常重要的环节。只有将网络表装入之后,才可能完成对电路板的自动布线。元器件的封装就是元器件的外形,对于每个装入的元器件必须有相应的外形封装,才能保证电路板布线的顺利进行。 (5)元器件的布局。元器件的布局可以让protel99se自动布局。规划好电路板并装入网络表后,用户可以让程序自动装入元器件,并自动将元器件布置在电路板边框内。protel99se也可以让用户手工布局。元器件的布局合理,才能进行下一步的布线工作。 (6)自动布线。protel99se采用世界最先进的无网格、基于形状的对角线自动布线技术。只要将有关的参数设置得当,元器件的布局合理,自动布线的成功率几乎是100%。 (7)手工调整。自动布线结束后,往往存在令人不满意的地方,需要手工调整。(8)文件保存及输出。完成电路板的布线后,保存完成的电路线路图文件。然后利用各种图形输出设备,如打印机或绘图仪输出电路板的布线图(5) 制作印制电路板和3d效果图结 束 语在这次课程设计作业的过程中由于在设计方面我们没有经验,理论基础知识掌握得不牢固,在设计中难免会出现这样那样的问题,分析等方面都遇到了困难,在老师的帮助下逐步解决了。这些都暴露出了前期我在这些方面知识的欠缺和经验的不足。对于我来说,收获最大的是方法和能力;那些分析和解决问题的能力。在整个课程设计的过程中,我发现我们学生在经验方面十分缺乏,空有理论知识,没有理性的知识;有些东西可能与实际脱节。总体来说,我觉得像课程设计这种类型的作业对我们的帮助还是很大的,它需要我们将学过的相关知

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