




免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
爷爷的猫 说课稿说教材:爷爷的猫是小学语文第六册的一篇饱含情感的叙事文。课文讲述了我一年级时,爷爷和大黄猫形影不离,大黄猫死后,我和爸爸为安慰爷爷,消除爷爷心中失去大黄猫的悲伤和孤寂,喂养了大白猫陪伴爷爷,而这只大白猫也抚慰了爷爷的心灵,使爷爷重新获得了快乐。文章用朴实的语言,生动的情节叙述了爷爷与猫之间的深厚情谊,同时也表达了作者和父亲关心爷爷,关爱老人的深刻情感。教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.能抓住爷爷和猫的表情、语言、动作,体会爷爷对猫的喜爱以及爷爷和猫之间深厚的情谊。3.感受我和父亲对爷爷的关心,学会关爱老人。教学重点:能抓住爷爷和猫的表情、语言、动作,体会爷爷对猫的喜爱以及爷爷和猫之间深厚的情谊。教学难点:感受我和父亲对爷爷的关心,学会关爱老人。教学过程:一、 复习字词,根据相关字词复述课文内容出示本课相关词语 : 大黄猫、 咪咪、 柔顺、抚摸、笑容生病、 冷冷清清、寂寞、安慰 、同伴大白猫、 喵喵、 乖巧、 醒悟、 开朗、快乐 ,将这些词语按照故事发展顺序以及词语的词性排列,指名学生朗读。这样不仅可以巩固第一课时中学过的字词,也能通过老师适当的引导理解词语的词性,感受词语的用法,并且能够使学生根据事情发展的顺序回忆课文的主要内容。在熟练掌握词语的基础上,老师提问:“通过上节课的学习,我们知道了爷爷和猫之间有什么故事?谁能选择你刚才读的词语把课文中的故事连起来说一说?”这样,学生就能很有条理地复述文章的内容:我一年级时,大黄猫是爷爷的同伴,给爷爷带来了笑容,大黄猫生病死去,爷爷很寂寞,我和爸爸养了大白猫安慰爷爷,大白猫让爷爷又快乐起来,我也很快乐。 过程中,学生可能会把所有词语都用上,复述过长,老师可以做适时点拨和引导,让学生明白复述的含义。二、 细读课文,体会爷爷对猫的喜爱及爷爷与猫的深厚情谊提问:读了文章,我们都知道爷爷很喜欢猫,那么爷爷共有几只猫呢?分别是什么猫?学生自然回答爷爷有两只猫,一只大黄猫,一只大白猫。再提问:爷爷喜爱猫,老师不禁好奇,这两只猫是怎样的猫呢?请你用文中第1和第3小节的词语分别来概括。相信学生通过第一块的复习词语,再联系课文,很快能找出两只猫的特点:大黄猫柔顺,大白猫乖巧。此时,让学生在进入文本第1,第3小节,找出描写大黄猫柔顺,大白猫乖巧的相关词句划一划,并交流为什么。让学生动脑,动手,读中感悟和思考,给与学生自主学习的时间,再请他们交流互动,从文中找到相关词句:在后面跟着、跳到沙发上、卧在爷爷身边、安安静静地陪体现大黄猫的柔顺,静静地卧、抬头看、“喵喵”地叫体现大白猫的乖巧,与学生一起总结出其中关键的动词:跟、跳、卧、陪、抬、叫等,并让学生加上神态做做这些动作,感受动作描写中动词使用的精妙,感悟两只猫的柔顺乖巧。接着,老师抛下问题:这么可爱的两只猫,难怪爷爷喜爱他们,请你们再次开动脑筋,拿起笔,一、三小节找一找表现爷爷喜爱大黄猫和大白猫的词句。学生交流,语言:“咪咪”“好好好,我知道了”感受爷爷对猫的宠爱,动作上:一边看书一边抚摸,体现爷爷对大黄猫的爱,神情上,露出笑容体现有了同伴的幸福等。让学生能抓住人物的动作、语言、神态描写,来感受爷爷对猫的喜爱。然后提问:除了这两小节,你还能从哪里感受出爷爷对大黄猫的喜爱?让学生带着问题从第二小节中找出答案,失去大黄猫的家里“冷冷清清”,爷爷“很寂寞”,说明了爷爷失去同伴的悲痛和孤单,侧面反映出爷爷对大黄猫的喜爱。让学生进行说话训练,大黄猫死去后,爷爷会有什么样的心理,会说些什么,想些什么,同时交流“寂寞”的含义,理解“寂寞”,爷爷为什么寂寞,那是因为没有别人的陪伴,他十分孤单,大黄猫的陪伴让爷爷不再寂寞,大黄猫已经是爷爷的好伙伴,爷爷和大黄猫之间有着深厚的情谊。此时,相信学生能够感受到爷爷与猫之间难以分割的深厚情感,也能明白老人的孤独与有人陪伴、关爱的需要。三、 深入挖掘,感受我和父亲对爷爷的关心,学会关爱老人大黄猫的离去,使爷爷陷入了寂寞和冷清之中,可是幸好,一只乖巧的大白猫来到了爷爷的生活中,它的出现让爷爷脸上又有了开朗的笑容。那这只大白猫是哪来的?让学生找出第二小节相关语句,明白我和爸爸为了安慰爷爷,喂养了这只大白猫,提问,我和爸爸为什么用这种方式安慰爷爷?总结出,我和爸爸理解了爷爷的寂寞孤单,知道大黄猫对于爷爷的意义,希望爷爷能够扫去心中失去同伴的伤痛,而这只大白猫正代表着我和爸爸对爷爷的关爱,所以我和爸爸耐心地喂养白猫,让白猫与爷爷作伴。有了白猫的陪伴,爷爷又获得了快乐,而我也跟着一起快乐,体现了孙子对爷爷的爱。此处,我们可以做一个思维拓展,让学生想象,我和爸爸除了耐心喂养白猫,为了让爷爷一直保持开朗的笑容,我们还会怎样做。相信通过前面的体悟,学生能够理解关爱老人,陪伴老人的重要性,让学生畅所欲言,一定能够从学生的想法中感受到他们关爱老人的美好心灵。四、 总结提升,联系生活,播洒关爱随着社会的发展,现代人的生活节奏越来越快,在我们
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年郓城幼儿面试试题及答案
- 6-甲酰基-5-(三氟甲基)烟酸乙酯hplc
- 5年级下册英语第4单元单词跟读
- 5年级上册简易方程
- 4年级下册日积月累1~8单元
- 地下建筑火灾案例
- 2025年云南旅游职业学院单招职业倾向性测试题库带答案
- 2025年天津滨海职业学院单招职业倾向性测试题库完美版
- 2025年南充文化旅游职业学院单招职业技能测试题库及答案1套
- 2025年重庆资源与环境保护职业学院单招职业技能测试题库1套
- 人教版三年级下册品社不一样的你我他公开课获奖课件百校联赛一等奖课件
- 结构化思维培训
- 2025年湖南安全技术职业学院单招职业技能测试题库必考题
- 社会福利 课件全套 高和荣 第1-11章 绪论-社会福利的挑战
- 食品采购员工工作计划
- EPC工程项目建设管理机构及权力职责
- 2024年林芝地区人民医院高层次卫技人才招聘笔试历年参考题库频考点附带答案
- 2025年全国国家版图知识测试竞赛题库(附答案)
- 旅游学概论-旅游产品和旅游市场
- 2024年居间业务收费标准最高限额合同
- 河南省“极飞杯”无人机应用技术技能大赛-无人机植保应用-技术文件
评论
0/150
提交评论