基于c 的图书管理系统设计与开发

基于C#的教务管理系统设计与开发 毕 业 设 计 题目 基于C#的图书管理系统设计与开发 姓 名 李丽 学 号201304120052 系（院） 信息工程系 班 级 软件技术二班 指导教师 吴鹏 职 称 教授 二O一六 年 六 月 十五 日毕业设计（论文）答辩评审表课题名称基于C#的图书管理系统设计与开发学生姓名答辩小组评分指导教师签名评语：答辩小组负责人签字： 2016年 月 日答辩小组成员签 名毕业设计（论文）成绩评定表指导教师评分（30分）评阅人评分（30分）答辩评分（40分）综合成绩答辩委员会负责人签字： 2016年 月 日目录毕业设计计划1第1章 前言21.1 课题研究的背景和意义21.1.1问题背景21.2 系统介绍31.2.1 系统说明31.3 开发工具及运行环境4第2章 系统分析62.1 需求分析62.1.1 需求分析62.2 可行性分析72.2.1经济可行性72.2.2技术可行性7第3章 概要设计83.1 设计目标83.1.1 实现目标83.2 数据库设计83.2.1 概念结构设计83.2.2 逻辑结构设计103.3 总体设计123.3.1 项目规划12第4章 系统主要功能模块实现134.1模块实现134.1.1 登录界面134.1.2 主控制界面144.1.3 图书信息维护144.1.4 出版社信息管理154.1.5 图书借阅界面164.1.6读者信息管理16第5章 心得体会18第6章 致 谢19参考文献20毕业设计计划第一阶段：2016年3月8日联系指导教师，拟定毕业设计的题目，制定设计计划。第二阶段：2016年3月9日至4月20日毕业设计课题的整体规划、设计与实现，撰写毕业论文并完成论文初稿，将设计及论文交指导教师存档第三阶段：2016年4月20日至5月15日进行论文的修改与定稿。第四阶段：5月中旬完成毕业论文和相关文档的打印，交由指导教师签字；进行毕业答辩，提交毕业设计的其它相关材料。第1章 前言1.1 课题研究的背景和意义1.1.1问题背景在调研农村中学时发现这些农村中学图书室都藏书达六、七万余册，但其现行图书管理工作都是采用传统的手工管理，经过对其图书管理工作中的图书信息、读者管理及借阅管理工作做全面调查研究，其现行手工流程具体分析如下：图书登记：对上级分配、学校购入和社会捐赠的图书进行图书信息登记；读者登记：图书管理员根据学校档案室提供的教师花名册和学生花名册进行读者登记，然后填发借书证，学生毕业和教师调出时将其借书证注销。借阅管理：读者特别是学生读者持借书证到图书室借阅图书，图书管理员将借阅日期填写在书籍卡片上，将卡片夹在借书证中间，存放在图书室，学生看完后，送还所借书籍，收回借书证或另借其它书籍。这种传统人工的管理方式存在着许多缺点，如：效率低、保密性差, 一方面导致教师、学生对学校图书室藏书情况不了解，图书室究竟有哪些图书也不知道；另一方面图书管理员对图书管理工作倍感头痛，因为时间一长,将产生大量的文件和数据，这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难，耗费劳动力大，难于避免错误的产生，如借书证挂失后，仍有少数学生冒用已挂失的借书证借出图书，造成图书外流。今天，计算机的价格已经十分低廉，性能却有了长足的进步。在农村初级中学都装备有一定数量的电脑，农村中学教师都掌握了一定的计算机知识，它已经被学校应用于学校工作的许多领域。计算机之所以在农村中学发挥如此重要的作用的原因主要有以下几个方面：首先，计算机可以代替人工进行许多繁杂的劳动；其次，计算机可以为农村初级中学节省许多资源；第三，计算机可以大大的提高教职工的工作效率；第四，计算机可以使敏感文档更加安全，等等。利用计算机来管理图书，其好处归纳起来，大约有以下几点：l 可以存储学校图书室的图书信息、读者信息和借阅信息，安全、高效；l 只需一名图书管理员即可操作系统，节省大量人力；l 可以迅速查到所需信息，图书管理系统可以为学校教师和学生提供充足的信息和快捷的查询手段，让教师和学生能够及时查询图书信息，更好地为读者服务。因此计划在现行手工流程基础上开发图书管理系统，以适应现行图书管理工作的要求，提高工作效率。随着社会的进步与发展,资源高效利用提高效率越来越受到人们的关注.图书管理也提出这样的要求,因此图书管理的数字化越来越受到大众的青睐.传统图书管理方式存在一些弊端,比如需要人员较多,工作量很大,管理资料保存查询不方便等.图书管理系统是现代图书管理工具中的重要组成部分.现代化的图书管理需要有现代化的管理系统,采用计算机管理信息系统已成为图书管理科学化和现代化的一个重要特征,给图书管理带来极大的便利.近年来图书事业的发展，以及软件开发的逐步成熟，图书管理系统使得原来繁重而易出错的图书管理变得简单而有条理，我所开发这一图书管理系统的目的在于能够节省大量的人员成本，使得管理变得方便可靠。它广泛应用于图书馆管理，力求开发出一套严谨、可靠、功能完整的管理系统。使用图书管理系统能够很好的解决了传统图书管理的问题.人员需求能够减少,工作效率明显提高,管理更加便利。1.2 系统介绍1.2.1 系统说明图书管理系统详细设计阶段的主要任务是在图书管理系统概要设计书基础上，对概要设计中产生的功能模块进行过程描述，设计功能模块的内部细节，包括算法和详细数据结构，为编写源代码提供必要的说明。 概要设计解决了软件系统总体结构设计的问题，包括整个软件系统的结构、模块划分、模块功能和模块间的联系等。详细设计则要解决如何实现各个模块的内部功能，即模块设计。具体的说，模块设计就是要为已经产生的图书管理各子系统设计详细的算法。但这并不等同于系统实现阶段用具体的语言编码，它只是对实现细节作精确的描述，这样编码阶段就可以将详细设计中对功能实现的描述，直接翻译、转化为用某种程序设计语言书写的程序。此图书管理系统主要采用的是VisualStudio2010做为前台开发工具以及SQL Server 2005做为后台支持。以操作便捷、界面友好、灵活、实用为出发点，设计采用了模块化设计方法。系统实现了以下基本功能:图书借阅：此功能实现图书的借阅。图书查询：可以实现图书的查询。归还图书：实现图书的归还。系统管理：实现了对读者的管理。出版社管理：完成对出版社的管理。图书管理系统具有如下一些特点：方便性：读者以及工作人员能够及时了解图书情况,以便完成需要的工作。稳定性：系统性能稳定。操作性强：由于系统及面简洁，使用容易很便于用户操作。1.3 开发工具及运行环境所用到的开发工具有：Microsoft Visual Studio2013(C#) 和SQL Server 2008。 Visual C#是功能最为强大可视化开发工具，它不仅支持传统的软件开发方法，更重要的是它能支持面向对象、可视化的开发风格。因此Visual C#又称作是一个集成开发工具，它提供了软件代码自动生成和可视化的资源编辑功能。 Visual C#具有的优点：提供了面向对象的应用程序框架MFC（Microsoft Foundation Class）,简化了程序员的编程工作，提高了模块的可重用性；提供了基于CASE技术的可视化软件的自动生成和维护工具Visual Studio等，实现了直观、可视的程序设计风格，方便地编写和管理各种类，维护程序的源代码。Visual C#中可用的数据访问对象接口有三种：ODBC（Open Database Connectity,开发数据库连接）、DAO(Data Access Objects,数据访问对象)及OLE DB(OLE data Base，OLE数据库)。1ODBC（Open Database Connectivity,开放数据库连接） ODBC提供了应用程序接口（API），使得任何一个数据库都可以通过ODBC驱动器与指定DBMC相联，用户的程序就可以通过调用ODBC驱动管理器中相应的驱动程序达到管理数据库的目的。作为Microsoft Windows Open Standards Architecture(WOSA,Windows开放式服务体系结构)的主要组成部分，ODBC一直沿用至今。2.DAO(Data Access Objects,数据访问对象) DAO 提供了一种通过程序代码创建和操纵数据库的机制。多个DAO 对象构成了一个体系结构，在这个结构里，各个DAO 对象协同工作，通过 Microsoft Jet 数据库访问数据库中的数据和数据库的结构定义。可以访问的数据库类型主要有：Microsoft Jet 数据库、ODBC 数据源、可安装的ISAM数据库。 DAO 是我们可以通过程序访问和操纵本地的或远程的数据和数据定义，管理数据库中的对象或结构。DAO 支持两种不同的数据库环境称为工作区（Workspace）. Microsoft Jet Workspace 这是一种使用Microsoft Jet 数据库引擎来访问数据源的工作区。 ODBC Direct Workspace 这是一种使用 ODBC Direct 来直接访问一个ODBC 数据源，并绕过Microsoft Jet 数据库引擎的工作区。可通过ODBC访问数据库服务器，而无须安装Microsoft Jet 数据库引擎。3OLE DB(OLE data Base，OLE数据库)。 OLE DB试图提高一种统一的数据访问接口，并能处理除了标准的关系型数据库中的数据之外，还能处理包括邮件数据、Web上的文本或图形、目录服务（Directory Services），以及主机系统中的IMS和VSAM数据。OLE DB提供一个数据库编程COM（组件对象模型）接口，使得数据的使用者（应用程序）可以使用同样的方法访问各种数据，而不用考虑数据的具体存储地点、格式或类型。这个COM接口与ODBC相比，其健壮性和灵活性要高的多。但是，由于OLE DB的程序比较复杂，因而对于一般用户来说使用ODBC和DAO方式已能满足一般数据库处理的需要。开发及运行环境包括硬件与软件平台。硬件平台：CPU：P41.8GHz。内存：256MB以上。软件平台：操作系统：Windows 7/ Windows 2000。数据库：SQL Server 2008。分辨率：最佳效果1024768像素。第2章 系统分析2.1 需求分析2.1.1 需求分析图书管理系统需要满足来自图书馆工作人员、普通用户和借阅者三方面人员的需求。图书馆工作人员对图书借阅者的借阅及还书要求进行操作，同时形成借书或还书报表给借阅者查看确认，还可通过图书编号、借阅者证号等查询相应的借阅情况及查看已归还的图书信息(即历史信息)；普通用户的需求是查询图书馆所存的图书的相关情况；图书借阅者的需求是查看自己的相关信息及查询自己的借阅情况。 图书借阅者可直接查看图书馆图书情况，如果图书借阅者根据本人借书证号和密码登录系统，还可以进行本人借书情况的查询和维护部分个人信息。一般情况下图书借阅者只应该查询和维护本人的借书情况和个人信息若查询和维护其他借阅者的借书情况和个人信息就要知道其他图书借阅者的借书证号和密码。本功能实现对馆内图书信息的查询。可以通过图书名称、作者的名字和出版社来查询相应的图书信息，此查询可模糊查询也可精确查询。所以不但满足了图书借阅者的要求，还保护了图书借阅者的个人隐私。 图书馆工作人员有对图书借阅者借书和还书记录进行操作的权限，所以需对工作人员登陆本模块进行更多的考虑。在此模块中，图书馆工作人员可以为图书借阅者加入借书记录或是还书记录，并生成相应的报表给用户查看和确认。图书馆工作人员可以浏览、查询、统计、添加借阅图书的基本信息及删除已归还的图书的基本信息，但不能删除和修改已经借阅的图书相关信息，当删除某条图书借阅的基本信息记录时，应实现对该图书借阅者借阅记录的级联删除。本功能实现对图书信息的管理和统计。 图书馆管理人员功能的信息量大，数据安全性和保密性要求最高。本功能实现对图书信息、借阅者信息、总体借阅情况信息的管理和统计、工作人员和管理人员信息查看及维护。图书馆管理员可以浏览、查询、添加、删除、修改、统计图书的基本信息；浏览、查询、统计、添加、删除和修改图书借阅者的基本信息，浏览、查询、统计图书馆的借阅信息，但不能添加、删除和修改借阅信息，这部分功能应该由图书馆工作人员执行。但是，删除某条图书借阅者基本信息记录时，应实现对该图书借阅者借阅记录的级联删除，并且还应具有生成催还图书报表并打印输出的功能通过调查，要求系统需要有以下功能:u 系统登录u 用户管理u 图书管理u 图书借阅u 图书查询u 出版社管理u 系统退出2.2 可行性分析图书管理系统使图书管理走上了科学化、系统化管理道路。2.2.1经济可行性 使用图书管理系统能够极大的节约图书管理工作的运行成本。主要体现在:使用图书管理系统能够减少工作人员数量,从而降低人力成本;实用图书管理系统可以减少对管理资料维护的成本2.2.2技术可行性 目前国内外软硬件产品和技术发展迅速.服务器,操作系统等相关资源技术容易获得并有较大的选择余地,而且在本系统软硬件要求适中,因此现有条件在技术层面上完全可以满足要求。第3章 概要设计3.1 设计目标3.1.1 实现目标图书馆管理系统，是一个基于Web的B/S系统,面向学校、图书馆等部门的书籍管理、浏览和发布系统，通过将海量资源、信息管理和网络发布系统的进行有机结合，不仅能够充分满足学生对知识的渴求，充实学校的教育资源，而且不受时间和空间限制，让学生随时随地地获取知识,所以图书馆管理系统的应用要达到能快速查找到书籍的索书号，能查询图书的借阅情况等目的。能够方便读者借阅图书。本系统是针对图书管理工作过程进行设计的，主要实现如下目标：1.合法用户可以登录此系统2.读者可以查询、借阅、归还图书等3.工作人员可以对读者、图书进行管理4.管理员可以进行对系统的维护和更新3.2 数据库设计3.2.1 概念结构设计将从需求分析中得到的数据信息抽象为概念模型,经分析可得到数据库的E-R模型。如图所示。 图3-1图书实体ER图 图3-2出版社实体ER图 图3-3实体读者ER图 图3-4用户实体ER图3.2.2 逻辑结构设计把上面的概念结构转化为关系模型，我们可以得到各实体的关系模式（关系的码用下划线标出）：图书(图书编号，图书名称，图书作者，出版社，出版日期，图书价格，图书种类)出版社（出版社编号，出版社地址，出版社电话，电子邮件）读者（读者编号，读者名称，密码，读者电话，电子邮件，借书数量）用户（用户编号，用户密码，用户类型）以下关系模式为读者图书的关系模式：借阅图书（读者编号，图书编号，借阅日期，应还日期，归还日期，是否归还）从以上的关系模式我们可以得到数据库的逻辑结构设计（二维表）。每个表格表示数据库中的一个数据表。为了优化数据表结构，部分字段采用代码形式，以便与数据库中的数据表对应起来。根据以上分析，需要设计五个数据表来存放数据信息，这些表分别为图书表，出版社表，读者表，用户表，借阅表。以下五个表分别是这五个表的结构设计。表3-1 图书表编号字段名数据类型说 明备 注1BookIDChar(10)图书编号主键2BookWriterVarchar(30)图书作者3BookNameVarchar(20)图书名称4BookPublishVarchar(50)出版社5BookPublishDateDatetime出版日期6BookPriceFloat图书价格7BookSortVarchar(20)图书类型表3-2 读者表编号字段名数据类型说 明备 注1ReaderIDChar(6)读者编号主键2ReaderNameVarchar(20)读者名称3ReaderPasswordVarchar(10)读者密码4ReaderSexVarchar(15)读者性别5ReaderAgeVarchar(50)读者年龄6ReaderDeptVarchar(15)读者系别7readerzhuanyeVarchar(15)读者专业8maxnumberint借阅数量9islostVchar(15)是否超期表3-3 用户表编号字段名数据类型说 明备 注1UserIDChar(10)用户编号主键2UserPasswordChar(10)用户密码3UserSortVarchar(10)用户类型3.3 总体设计3.3.1 项目规划图书管理系统是一个典型的数据库应用程序，由应用程序和后台数据库两部分构成。应用程序应用程序主要包括登录，用户信息，读者信息，图书信息管理，借阅图书，综合查询，出版社信息，退出系统几个部分组成。数据库 数据库负责对图书信息，用户信息等数据的管理。系统功能结构如图所示。图3-5 系统功能结构图第4章 系统主要功能模块实现4.1模块实现4.1.1 登录界面进入系统必须经过登录，用户输入用户名和密码后，系统会查询数据库中的用户表，如果用户存在且密码正确，则根据用户的类型决定用户可以进行的操作。如果用户类行为”管理员”,此时用户类型为系统用户，那么用户可以使用系统所有的功能。如果用户类型为“借阅者”，此时用户为普通用户，那么登录后用户不能进行用户信息管理等操作。如果用户不存在或密码错误则提示用户名或密码错误，并要求用户重新输入。下图为系统登录界面。图4-1 系统登录界面4.1.2 主控制界面此界面是进入相应功能模块的入口。相应功能是否可用取决于用户的类型。单击用户信息按钮时会弹出用户信息管理对话框，再此对话框中可以完成用户信息的管理。单击其他按钮时也会弹出相应的对话框，以完成相应的工作。每个按钮单击事件下均创建相应窗体的实例，并调用方法ShowDialog()有模式显示相应界面。下图为主控制界面。图4-2 主控制界面4.1.3 图书信息维护在此界面用户可以对图书信息进行管理，具体包含图书信息的添加、修改、删除等。具体实现代码见附录。单击添加按钮时文本框将变为可用，编辑完以后单击确定按钮会将相应的信息写入到数据库的“book”数据表中。如要要取消编辑的信息可以单击取消按钮。单击修改按钮时，各文本框时可编辑的，编辑好信息后，单击确定按钮，可以将修改后的写入到“book”数据表中；单击取消事会取消当前的操作。单击删除按钮会将当前图书信息从“book”数据表中删除。下图为图书信息维护的界面。图4-3 图书信息维护界面查询、删除 图4-4 图书信息维护界面添加4.1.4 出版社信息管理 出版社信息管理界面使用户可以完成出版社信息的添加，修改，删除等操作。单击添加按钮以后，文本框将可以编辑，编辑好信息后，单击确定按钮，如信息无误会将信息保存到PublishCompany数据表中。注意信息不能为空，如为空会出现错误。修改和删除出版社信息与添加信息相似。以下为出版社信息管理界面：4.1.5 图书借阅界面图书借阅界面使用户完成图书借阅归还的操作。用户输入读者编号后单击按钮借书记录即可查询读者的借书信息。此时会查询BorrowBook表，将记录显示在数据窗口中。输入图书编号（输入编号要正确）后单击借阅图书按钮即可完成借阅，如果借书成功，此时会在BorrowBook表中插入一条新记录；单击归还图书，如果归还成功，会将BorrowBook表中相应记录删除即可完成归还图书。以下是读者借书界面。图4-5 读者借阅图书界面图4-6读者借阅图书界面查询、还书4.1.6读者信息管理 在读者信息管理界面，可以对读者信息进行添加、修改、删除三种操作。读者信息包含读者编号，读者姓名，读者口令，电子邮件，联系电话，已借书目。单击添加按钮，文本框将可用，编辑完成以后，单击确定，会将在Reader数据表中添加相应的记录。修改信息是针对现有读者信息进行修改，修改后会将修改后信息保存到读者数据表。删除信息时会将相应记录从读者数据表中删除。具体实现代码见附录。读者信息管理界面见下图 图4-7读者信息管理添加图4-8读者信息管理查找删除第5章 心得体会本文重点讨论了“图书管理系统”的设计方法和过程。全文分八部分进行叙述：第一部分为绪论，简单的介绍了课题研究的背景和意义、系统介绍、开发工具及用到的一些理论知识；第二部分为系统分析，通过调查得出需求分析，从经济性和技术性两方面对系统的可行性进行了分析；第三部分系统设计，首先提出系统的设计目标，再对系统的数据库进行了具体设计，包括概念结构设计和逻辑结构设计，最后得出项目规划和系统功能结构图即总体设计；第四部分系统主要功能模块实现，介绍了主要模块的操作及实现的功能，加以少量的代码和界面图形，给读者一个清晰的认识；第五部分为设计总结，简要说明了该系统的实现过程，及自己在这次锻炼过程中的感受；第六部分为致谢，列出了在做该系统过程中所参阅的主要文献；第七部分为参考文献；最后是附录，列出了系统实现过程中用到的一些主要代码。这次红色标注的信息使我们并未能达成的功能实现，但是我们此次仅仅只是一个开始，我们还会一直继续前行，继续努力，相信我们一定能攻克难关，制作出我们满意的操作系统。在本次设计的全过程中，我对所学的知识有了一个比较系统的认识和理解。在设计中我才知自己掌握的知识还远远不够，将理论知识应用到实践中去，总会出现各种问题，不是理论没掌握好，而是光知道书本上的知识是远远不够的，一定要把理论知识和实践结合起来。把学到的知识应用到实践中去，多做多练，才可以把理论的精华发挥出来。知识不是知道，了解就好，一定让它在现实生活中得到充分的应用，从而解决一些问题，这才是学习的根本目的。而且计算机是一门非常复杂且庞大的学科，一项课题往往需要多项技术才可以完成的。在设计阶段，通过对课题的深入分析与研究，迫使我对技术有一定的了解。在遇到问题时，得到了指导老师与同学的悉心帮助，使我感受到集体的力量是无穷的。我十分珍惜这次锻炼的机会，我按部就班的完成了自己的设计任务，但由于自己的知识水平有限，设计时间又较短，所以该系统还有许多不尽如人意的地方，比如用户界面不够美观等问题，都有待进一步改善。对于这些不足之处，恳请老师多多指教!当今的社会是竞争的社会，而人才的竞争则是竞争的焦点，课程设计对我们来说，是一次很好的锻炼，使我们各方面的能力都有了很大的提高，为我们将来踏出校门，走上社会增强了能力与自信! 第6章 致 谢经过二个多月的设计和开发，图书馆管理系统基本开发完毕。其功能基本符合需求，能够完成书籍录入，借阅，查询、统计。界面供给两种模式：一种是涉猎式，另一种是编辑模式，并供给部分系统维护功能,应用户方便进行数据添加和改动、数据删除等功能。但是由于毕业设计光阴较短，所以该系统还有许多不尽如人意的地方，比如联机文档对比少，用户界面不够美观，出错处理不够等多方面问题。这些都有待进一步改良。一个月的毕业设计，使我提高了实际操作能力，从以前的理论上升到实践，从感性认识上升到理性认识，真正做到学有所用，虽然在设计历程中我也遇到一些艰苦，但在老师的帮助和自己的努力下，我都一一克服了，但由于光阴关系，我并不能做到尽善尽美，应该说这是一大遗憾吧。在本次毕业设计中，我从吴鹏老师身上学到了很多东西。他深厚的理论水平都使我收益匪浅。他无论在理论上还是在实践中，都给与我很大的帮助，使我得到不少的提高这对于我以后的工作和学习都有一种巨大的赞助。同时也感谢淄博职业学院软件技术专业全体老师对我的教导和培植。 在本次课程设计中