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12*假如没有灰尘 时时勤拂拭, 勿使染尘埃。 请同学们自由轻声读课文, 注意读准字音,读通课文,边读 边想:自己刚才的想法与课文的 内容是不是一样?有哪些异同点 ? 下面的词语字音你都能读准吗?赶快试试吧! 模样(m) 朝(zho)晖 直径(jng) 削(xu)弱 散射(sn) 较(jio)短 可恶(w) 干涸(h) 单调(dio) 尘埃(i) 调(tio)节气候 请同学们仔细默读课文 ,看看灰尘有什么特点?用“ ”画出来。灰尘有什么作 用?用“”画出来。 灰尘颗粒的直径一般在 百万分之一毫米到几百分之 一毫米之间。人眼能看到的 灰尘,是灰尘中的庞然大物 ,细小的灰尘只有在高倍显 微镜下才能看见。 灰尘真的很小,你知道吗? 人眼能看到的灰尘,是 灰尘中的庞然大物,细小的 灰尘只有在高倍显微镜下才 能看见。 人眼能看到的灰尘,是 灰尘中的大个子,小的灰尘 只有在高倍显微镜下才能看 见。 对比读读,这两句有什么不同呢? 调和天色 补充句子: 假如大气中没有灰尘, 。 假如大气中没有灰尘, 。 假如大气中没有灰尘, 。 假如大气中没有灰尘, 。 明白道理,拓展思维 、从灰尘的危害和作用中,你悟 出了什么道理? 、生活中还有哪些事物也像灰尘 一样,具有两面性,举例说明。( 如鸟粪、电视、网络) 课时作业 1.根据课文和自己搜集的资料, 仿照课文,以假如没有 为题,写
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