教育体育系统开展社会主义核心价值观总结.docx

教育体育系统开展社会主义核心价值观总结教育体育系统开展社会主义核心价值观主题法制宣传教育活动总结自社会主义核心价值观主题教育实践活动开展以来，我局根据上级统一安排部署，结合群众路线教育实践活动，以“实施素质教育、办人民满意教育”为核心的社会主义价值观教育实践活动。按照“人人参与活动、人人受到教育、人人得到提高”的活动要求，紧紧围绕干部受教育，工作推得进，学生提素质为重点。积极行动，采取得力措施，有序开展各项社会主义核心价值观主题教育实践活动。现将该活动的工作开展情况汇报如下。一、高度重视、加强领导，确保活动顺利有序开展。为确保教育实践活动工作扎实有效开展，局党组决定每利用周一上午例会和周四下午进行集中学习，坚持“加强学习保质量，提高认识增成效”的工作思路，认真贯彻落实省、市相关工作会议精神，切实解放思想，找准社会主义核心价值观主题教育教育实践活动的结合点，明确核心价值观教育实践活动的具体目标，迅速行动，全面实施，稳步推进，同时要求各学校要在广大师生中开展社会主义核心价值观主题教育，将此项活动融入中华传统文化弘扬传承，同时融入课堂教育教学和社会实践活动之中，紧密联系学生思想和工作实际，引导学生树立正确的人生观、价值观，养成良好的行为习惯。并在“双高双普”和国家义务教育基本均衡县创建工作中，将社会主义核心价值观24字的宣传学习及其活动开展情况进行了督查，做为学校考核内容之一，并定期进行通报。二、加强思想教育、丰富活动内容，营造活动良好氛围。加强社会主义核心价值观教育，是要不断提高教师干部的思想道德素质，提升学生群体的理想信念，以此增强教师干部职工的宗旨意识和服务意识，提高学生思想素质。（一）加强学习，提高认识。我局机关及直属单位坚持集中与自学相结合方式，利用网络、例会、学习园地等多种形式，对社会主义核心价值观教育进行学习宣传。每周例会，加强社会主义核心价值观学习，系统学习了社会主义核心价值体系建设实施纲要，局领导多次对社会主义核心价值观24字进行强调学习，深化理想信念教育，全面提高了干部职工的政治理论水平。并在本系统开展了先进人物和事迹学习活动，掀起了向城关小学见义勇为、舍己救人英雄周锋同志学习热潮，使核心价值观教育真正入耳、入脑、入心，有力地提高了全局工作人员的政治素养；同时开展职业道德教育和民主法制教育，引导干部职工坚定对马克思主义信仰，坚定对社会主义的信念，树立社会主义核心价值观。（二）打造校园文化，营造良好氛围。各中小学校在打造校园文化时，积极营造社会主义核心价值观学习氛围，其中青少年校外活动中心、*中学和初级中学在位于醒目位置的液晶电子显示屏上播放社会主义核心价值观24字，其余各学校在校园醒目位置悬挂张贴了“三个倡导”24字，并开办了专题学习专栏和板报，使社会主义核心价值观真正内化为师生的精神追求、外化为师生的自觉行动。*中学迎春花报刊也将在冬季期刊上刊载社会主义核心价值观24字，进行广泛宣传，营造浓厚氛围。（三）大力开展活动，确保取得实施。各中小学校在以中小学坪我是职业道德规范规范教师行为，提高师德素养，营造良好的教书育人环境的同时，利用国旗下讲话、班队会、演讲比赛、经典诵读等形式向学生宣传学习社会主义核心价值观主题教育及社会主义荣辱观教育，开展了“争当文明星”、“我是小小监督员”、“传播文明、从我做起”、“走文明路，说文明话，做文明事，当文明人，建文明校园”等主题教育活动，教育和引导了全体学生进一步增强文明礼仪的思想意识，并不断把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动，让学生真正的践行社会主义核心价值观，以此来引导学生了解文明习惯，践行文明行为。其中*中学开展的“弟子规”诵读活动、初级中学开展的感恩教育活动、石墩河小学和县幼儿园的良好行为习惯的养成教育及县青少年校外活动中心开展的爱国主义影片进学校展播活动效果明显，社会反应良好。三、活动开展认真扎实，成效显著通过社会主义核心价值观主题教育实践活动的开展，我县教育事业队伍的整体素质得到了提高，师德进一步提升。全体教育人做到了知晓社会主义核心价值观主题24字及其内在涵义，各学校也都形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围，“三个倡导”24字学生知晓率达到100%，使得广大学生的价值取向更加明确，行为准则和道德规范进一步提升。今后，我们将以核心价值观教育实践活动为契机，努力培养爱岗敬业、无私奉献的工作理念，大胆创新工作方法，不断提升队伍的凝聚力、战斗力。下一步，