高一家长会班主任发言稿[2].doc

尊敬的各位家长：今天首先感谢您们在百忙之中抽空来参加家长会，协助并参与我们的教育教学工作。关心、帮助、督促贵子女学习是我们共同的心愿，使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标！有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢? 家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。我们本次家长会的目的是：促进交流与合作，达成教育共识。为了更好的做好家校统一，及时的理解孩子在学校的学习情况，各科任教师的电话公布如下：年级组长班主任语文老师数学老师英语老师政治老师历史老师地理老师高一（3）班全班共46位同学，目前全班成绩稳居文科第一并处于上升趋势，通过同学们的不断努力，在近期的第四次模拟考试中全班取得了优异的成绩。 第四次段考年级前30名姓名总分年级名次姓名总分年级名次姓名总分年级名次希望家长配合的工作1、在思想上，家长能够多与子女沟通，及时了解和掌握自己子女的心理动向，并给其学习施加一定的压力注意对子女的教育方式方法，要多鼓励少批评；对子女要有一定的期望，但不能过高或过低，注意观察学生变化，及时发现并纠正其不良行为而切忌护短。 1）要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。 2）工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？ 3）要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。2、 在生活上，家长能够合理安排饮食，注意补充营养关心照顾，身体是革命的本钱 。提醒孩子注意安全（交通安全、运动安全、饮食安全等）控制零花钱，引导孩子合理消费；抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）。在孩子面前做好表率，身教重于言教。3. 在学习上，家长能够教育孩子在上课时专心听老师讲课，不懂就是不懂，要虚心请教。强调“认真”二字。少做最好不做与学习无关的事。多让他们在学习、精神等各方面得到父母的支持和鼓励，给孩子创造良好的学习环境（物质、文化、精神环境）；不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。4.在教育方式上，要尊重孩子人格，用科学方法教育、引导，切忌因简单、粗暴的武力压服而影响其身心健康，导致教育失败等。5. 家长要多和老师联系，支持班级工作，及时掌握子女在学校的学习情况，帮助学生树立人生或高考目标。总之，希望家长能以负责的态度，正确的方法，与教师共同塑造学生健康的心态，培养其良好行为习惯，激发其勇于创新、不懈努力的积极性的目的。教育招数为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？ 无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧！ 招数一：身教重于言传教育无他，榜样而已 ！招数二：“斥责”要有的放矢！ 批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢 ！招数三：重结果更重过程 有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知。 招数四：保持一致，始终如一家长有精力的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。 招数五：分解目标，逐步实施 无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。 招数六：保护孩子的自尊心真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子有失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威，也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。 招数七：会爱孩子爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。 孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！ 家长会主要流程1、 家长报道签名（来的早的家长可以由学生陪同参观校园）2、松年堂大会3、教室与班主任沟通并听取保主任汇报4、与老师个别交流5、结束高一（ 2 ）班家长会材料你们好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示热烈欢迎，对我们学校和年级工作的支持表示衷心感谢，召开这次家长会的主要目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。其次对期中、期末考试成绩进行一个分析与总结。1.本班管理特色介绍本班共70人，男生43人，女生27人，班级命名为团结奋进班，班级奋斗目标为追求卓越，争创一流。学生进入高中阶段学习已经有半个学期了，在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均得到了很好的发展。优良的教风、学风、班风已经形成，学习、纪律、卫生、两操等 各方面都受到大家的好评。年级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。学生在成绩进步的同时，其它各方面的能力也有了较大的提高，从他们自我组织参加的各种活动就可以明显的看出来，校内活动及表演、班会、集会、升旗仪式、公开课等各种活动都积极参与，学生为班级争光、为集体争光的荣誉感很强，在活动中，同学们得到了锻炼，也展示了他们的才能，为他们增加了自信。相信为他们走向下一个成功也奠定了坚实的基础。我们相信，我们的学生在未来的学习、生活、品德上都会有更大的进步。工作中牢固树立“以生为本”思想，秉承“对学生一生幸福负责，为学生终身发展奠基”的办学理念，一切以提高学生的整体素质为出发点，不求一时一刻的荣誉，不求华而不实的虚名，只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。2期末考试成绩总结：在这次期末考试中本班级各科在年级组同类班级中都是比较靠前的，班级大多数同学都取得了较好的成绩，跟各位任课老师的辛苦和家长的辛苦是分不开的，在此对班级任课老师和各位家长表示我作为一个班主任的感谢。下面对班级的成绩作一个简单的通报：班级前十名：相恒国 管玉宇 赵玲 李佳璇 梁梦珍 马科 帅赵 张涛 程遥 陈翔 这次考试，我们监场、看卷都很严格，请相信，这是他们真实的进步，是他们努力学习，付出汗水的收获。我相信，在以后的学习过程中，每一个孩子经过努力都会获得进步。对于孩子来说，不断进步就意味着学业的成功。恳请各位家长不断给予您的孩子肯定、认可、鼓励和支持，他们需要您的肯定、认可、鼓励和支持来作为他们不断努力学习的动力之一，你们应该成为他们坚强的后盾，您说，是吗? 3给家长的建议：打个不恰当的比喻，学生对于我们来说就像韭菜，割了一茬还有一茬，但是对于你们来说，是你们生命的延续，是你们家庭的幸福所在。接下来，我想就本学期中需要注意的几个问题和各位家长探讨一下（一）第一个问题是，希望各位家长更多的关注您的孩子。 关注他的每一点成长，每一点进步，不断地给予他鼓励和赞赏，批评和建议。当您的孩子做错了事，批评是应该的，希望您在批评之后，能心平气和地告诉他下次应该怎么做，提出建议，孩子能更容易接受您的批评，并会感激您。您不仅要经常关注他的学习情况，还要关注他的道德成长；不仅要关注他的身体成长，还要关注他的心理需求。多给予他期待与支持，适当。德给予他学习的压力和动力。可能有的家长会说，我天天看着他呢，管着他吃，管着他穿，天天牵挂着他。当然，这是关注的表现。我是希望各位家长在这样的基础上，能多关注孩子点滴的进步，不仅是学习上的，也包括其他各个方面的进步，并及时给予肯定，孩子们很需要不断得到家长的肯定。这样，他将会信心十足的不断进步，从而成长为您所希望的人。（二）第二个问题是关于看电视、玩电脑的问题。班级还有部分同学没来上晚自习，这部分同学家长一定要注意，要看住你的小孩，在家学习本来是条件相对来说要好很多，应该跟住校生一样，在家每天晚上最起码要坐3到4个小时，甚至更多，高中不比小学，学习任务重，时间少，最后我们是要对付高考，没有时间做保证，根本不可能取得的成绩。（三）第三个问题是关于孩子交友的。 孩子选择什么样的朋友在一起玩，经常到哪里玩，家长一定要注意。这个年龄阶段的孩子一方面还很不成熟，一方面自己认为自己已经成熟了，是大人了，有自己的思想了。其实他们的性格、人生态度、人生观、价值观都还没定型。他们此时就像墙头上的茅草，会随风倒。常跟什么样的人作伴，没准会变成什么样的人，所以，家长要建议和要求自己的孩子跟品质好、懂事、热爱学习的孩子为朋友。不能老跟特爱玩，整天在外面跑着不着家的孩子为伴，会玩上瘾，从而厌倦学习的。尤其不能跟一些不良社会青年在一起，相当危险。而且您一定不能允许您的孩子夜不归宿。千万别这样想：男孩子，跑哒跑哒吧，锻炼锻炼，挺好。这可不是锻炼，这将是您的孩子自由放任的开端，这样，他可能会越来越不听管教的，所以，您一定要警惕这个问题。 （四）关于学生用手机的事情3.学生家长代表发言略4.家长会结束高二 十四班 家长会 程序及内容主要内容：成绩分析及学生学习情况汇报；家庭教育建议。程序及内容：一、家长会内容和目的：今天我们家长会的的主题是：沟通、理解、共享孩子的成长，我们的目的是：了解孩子的基本情况，关注孩子的健康成长，我们的方法是：加强老师与家长之间的联系，做信息的双向交流，让家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来，我们的共同目标是：一切为了孩子，让每一个孩子都获得最佳的发展空间！为使每一位孩子都能健康活波的成长成才。1、考试结束，让家长了解一下学生在学校的学习情况2、介绍一下高中学习的规律及特点，家长做到心中有数3、给家长一些学生教育的建议，以便于家校配合，让学生在正常轨道上健康成长二、主要内容：1、考试成绩分析：（1）表扬：（这几名同学为什么能取得好成绩？） 表扬：.等同学，这些同学进步较大是因为平时表现安静、有耐心，能按老师指导的去做。（2）成绩不理想的学生或成绩下降较大的学生必然有弱科：语文、数学、英语弱科通常是因为基础差，而物理、化学、生物差与基础关系不大，最重要的是进入高中后学习的耐心和勤奋程度。（3）学生存在的问题：初高中衔接不好，学习观念转变不及时学习习惯不好，不专心，知识落实不到位却又不能按老师要求的去做，尤其是课堂杂念太多：课外书、同学关系、网络、生日、手机等等生活习惯养成不好，不适应高中快节奏的生活2、高中学习规律和特点：（1）整个高中三年的学习可以比做建房、成家：高一高二两年积蓄、高三一轮复习备料、高三二轮复习建房、高三三轮复习装修、高考入住，拿到大学通知书就算成家了。那么，高一高二该怎样去努力“挣钱”、“攒钱”？（2）高中学习特点：高中学习更象学技术：比如开车，一听就会，但要真正敢上路，是练出来的。初中许多科目上课认真听讲，下课考试就能拿高分；高中听完课后考试，许多学生考零分。高中的学习方法就是一个学习环节的把握：预习、听课、巩固、练习、复习五步，任一环节把握不好，学习就出问题。其中尤以巩固、练习最为突出，许多学生的数、理、化学习出现问题，原因就在这儿。高中生活节奏快，生活上的事出现问题都可以导致学习的失败，例如：吃饭、睡觉、卫生等等。高中教师是所有学段中付出最多的教师，老师恨不得把自己所知的与学习、高考有关的所有知识都教给学生，所以听从老师的指导或者说“听话”是学习成绩提高最重要的前提。三、给家长的一些建议：1、给孩子一个明确而恰当的目标：孩子是家长的希望，教育好孩子是老师的希望。父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定的期望值，尽量要恰到好处。期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活、学习，也许父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃。期望值过低或没有：尚不自觉的孩子缺少外在精神支持，认为不重视、无所谓。适当的期望值：在原有基础上适当拔高，不操之过急，不高不可攀，否则可能大家都失望。2、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。3、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。4、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。5、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。家长最好能经常与学校、老师取得联系, 及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。6、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己，不必事事包办。7、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。8、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。9、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。10抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。11、在孩子面前做好表率，身教重于言教。12、家长在教育中要避免以下几个误区：过分保护，给学生造成心理压力, 影响学生们的正常学习。只满足孩子物质上的需要，而不关心孩子其他方面的需要。期望值过高，超过了孩子实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩子的心理健康。不注重言传身教，孩子容易出现一些不良倾向。我们重视学生的成长，而不仅仅是成功；我们重视学生的人格，而不仅仅是成绩；我们重视学生的创新，而不仅仅是接受；我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。高一469班家长会发言材料 尊敬的各位家长： 大家好！感谢你们对我们学校工作的支持，特别是对我们高一469班的支持，在百忙中抽出时间来参加这次家长会，我谨代表高一469班的全体同学及每一位任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！ 今天家长会的主题有二方面：一是结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报，并对这一阶段学生的情况作一反映。二是和家长们探讨今后学生的教育问题。 首先向家长们介绍本班的一些基本情况： 本届高一学生进校一个月以来，给我们学校领导与老师的总体印象是什么呢?八个字：“遵纪守法，为人本分”。整个高一有20个班，总共学生有1300多人。我班为刚组建的高一新生班，共有74人，其中男生38人，女生36人。30多天以来，在全体师生的共同努力下，班上各项工作均取得了很大的进步。 我们主要从抓了以下一些工作： （1）对学生进行良好行为习惯养成教育。通过教育，绝大部分学生上学能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学习状态，自习课保持安静已经成为常规。特别是，对以前学生中的恶劣行为进行了严格整顿。通过纪律上的整顿，有了良好的风气，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们的教学工作提供了良好环境。 （2）强化管理，营造良好的学习氛围。班主任老师是学生管理的核心，在对每一个学生负责的思想指导下，抓点滴抓细微，从每一个良好习惯的养成抓起；注重和学生交心，注重内心深处的感化，使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。（表扬班级干部） （3）注重正面教育学生。在教育学生时，以说服教育表扬为主，充分信任尊重每一个学生，最大限度地调动学生的积极性，让学生自己教育自己，自己管理自己，及时地把学生的消极因素化为积极因素。 （4）以学习为龙头，抓好两操及卫生，扎扎实实做好班级工作。确定：学习为点，二操及卫生等为圆的内容。让学生始终知道：二操及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障，屏障没有了，想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律，约束学生的行为，对于日常工作中的问题，采取适当的方式，及时发现及时处理。 今天我们会议进行的第二个主题就是和家长们谈谈关于教育孩子的问题。 我们常说，一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中与家庭教育有紧密联系。 那么如何在品行，性格，学习方面对孩子进行良好的教育呢？我谈谈我个人的一些看法： 一、教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得格外必要。要教育学生明白，一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，对于我们班级也是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。 二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给予，学生更需要的是和家长的真诚交流。 往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。 三、不以成绩论英雄。您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。正确看待分数。我们家长最关心学生的分数，但应正确看待。分数的高低跟试题的难易成正比，试题简单一些，分数水涨船高。科学地讲，学生学习成绩是否有进步，要看他在班上的名次，看他在多少人中所处的位置。从本班看，从本年级看，从孩子的过去看，既要横比又要纵比。成绩好一些的，首先立足稳定，尽量不后退，然后争取进步，哪怕是进步一点；成绩差一些的，要立足进步，哪怕进步两三个名次。 四、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃。 在这里，我们向大家介绍一位杰出的母亲。她的名字叫苏杭，是天津市文联的一级作家、评论家，一个被一场大病袭倒在病榻近20年的坚强女性。一次，苏杭正在读高中的女儿因考试成绩下降，自信心受挫，就说：“妈妈，将来我只能去扫马路了。这位伟大的母亲则对女儿说：“将来，你考上博士后，是我的女儿；你扫马路，更是我的女儿。到那时，就让你爸爸用三轮拉上我