外国语学院学生干部素质拓展活动方案.doc

青春中国志 腾飞中国梦 -外国语学院学生干部素质拓展活动方案 一、活动背景： 进一步加强对习近平总书记提出“中国梦”、以及对“美丽广西，清洁乡村”概念的理解，切实推进社会主义核心价值体系建设，坚定大学生实现中华民族伟大复兴的信念，增强大学生的爱国主义意识，进一步提升我院学生干部综合素质，培养学生自我教育、自我管理、自我服务的能力。推进我院学生工作健康持续发展，提高学生干部队伍凝聚力、战斗力建设，强化学生干部在学生工作中的作用，实现新突破与新跨越，外国语学院结合实际，进一步加强大学生爱国教育，做好我院学生干部的内部建设。 二 、活动目的：通过本次“青春中国志 腾飞中国梦”外国语学院学生干部素质拓展活动，增进团委、学生会和宿管会各部门干部之间的相互了解，增进团队合作精神、营造和谐融洽的集体氛围，加深各部门成员的归属感，使全院学生能够在素质拓展活动中多关注时事，了解国家政策，坚定实现中华民族伟大复兴的崇高理想。为此我院组织2013学年的学生干部素质拓展训练活动。 三、活动主题:青春中国志 腾飞中国梦四、活动方式： 团体出游，本次活动采取理论学习、能力培训，新颖的互动游戏等多种方式，增强学生干部的协调能力，沟通能力，将团队建设和提高大学生综合素质紧密结合起来。五、活动对象 六、活动时间七、活动地点： 龟山八、活动顾问：九、活动负责人： 十、活动前期准备：1、拟定方案。确定游戏环节的内容，具体分工，制定各项预算。 2、召开会议。讲解大致行程，提醒同学们出行应该注意的问题，例如，不要私自离队独立行动，注意人生财产安全等。 3、明确分工。协调各部门，购置所需材料与采点等问题。4、统计人数。团委办公室负责统计参加人数，清点到位人数和返校人数。 5、宣传工作。宣传部负责横幅的制作打印。 6、明确责任。各项工作负责人注意及时和本活动负责人汇报各项工作的进程。 十一、活动当天事宜1、集合时间，地点：暂定2、前往途中提醒同学注意安全。3、到达目的地，由本次活动负责人向学生介绍本次活动的目的、要求及活动内容。4、依次开展素质拓展的各项活动。5、集体拍照留念。6、返校时间：待定 十二、后期反馈工作：1、 召开总结会议，交流活动感受。2、 总结活动的心得体会。3、 加强宣传，将活动的照片和同学们的感想总结制 成宣传展板，并进行新闻报道。十三、经费预算 此项待定： 人数：老师 4人 学生干部 桶装水六桶48元 烧烤租金（包括各种用具）300元 猪肉400元 玉米80元 热狗200元 韭菜50元 豆腐皮80元 生菜30元 番薯50元 一次性杯子、筷子、碗40元 饮料150元 香蕉80元 橘子80元 眼罩30元 绳子5元 气球7元共计：1630元 十四、注意事项1、做好有关拓展训练安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，集体行动。2、行为举止大方，不大声喧哗，不乱扔垃圾，不破坏公物，不破坏环境；3、选择的场地要适宜，注意防火。4、在活动过程中，要注意保管好自己的物品，不要浪费食物。5、穿着得体大方。6、注意食品安全卫生。7、活动期间出现的任何突发情况要及时向负责人反应。十五、活动可行性1、龟山公园场地宽敞，可容纳此次活动的全部人员。2、龟山公园距离学校不远，出行方便。十六、应急预案1、如果活动当天天气恶劣，则将活动延期。2、如果出发前有同学不能参加，说明原因。3、如果活动中缺东西，应派代表及时补购。十七、预期效果 以提升团队意识为核心，激发团队成员对团队的使命感、认同感及忠诚度。团队成员通过体验式活动项目能够看清、认识自我，从而在全身心参与的过程中，去体会、去学习、去思考、去分享。体会到团队的重要，建立一个彼此信任，目标一致的高效团队，并把这种意愿转化为以后的行动承诺。保持团队的活力和热情。外国语学院团委2013年10月附录：拓展训练的内容可以激发同学们的热情，有利于让同学们形成娱乐和谐的氛围，同时有利于让同学们得到放松。活动内容分为四个项目：第一个是简单的热身活动，主要为了活跃现场气氛，在活动开始前调动队员的主动性和积极性；第二个主要是团队组建和团队展示，通过展示来凸显每个团队的特色以及展示成员的个人风采；第三个是主体游戏，属于团队之间的一个小型的pk竞技，主要考验团队内部的沟通、配合、协调及处理问题的能力；最后的压轴项目是大团圆，可以通过这个团圆的游戏让队员感受一种大团圆的气氛，使得活动在一种温馨的氛围中结束。主题活动，调整为两个系列的主题活动，主题分为：一、破冰之旅，信任之行；二、沟通无极限，合作必胜。主题一：破冰之旅，信任之行1、 热身操：欢迎舞活动目的：通过肢体伸展活动，让同学活动起来，把心情放开，带动学生的积极性，为整场活动提供活跃的氛围，并提出在生活中积极主动的邀请，是一种美好的行为，更是一个很好的沟通起点。活动程序：主持人开场介绍本次素质拓展训练的活动目的，引入欢迎舞的起源，主训引导同学面向中间围成一个圆圈，老师们也加入其中，文艺部指导学生学会简单的欢迎舞步伐，通过练习可以不断加快舞步速度，让现场的气氛更热烈可以放音乐带动气氛。这支舞是希腊科斯岛上的一支向别人表示欢迎的舞蹈。（据说，岛上渔民的妻子会跳起这支舞欢迎长时间出海归来的丈夫）这个舞蹈有一个解释是“上步时，我们互相问候，撤步时，我们互相了留出空间，当我们向旁边跨步时，我们一起前进。”在这个舞蹈过程中，我们要手拉手，将手臂在胸前交叉（右臂压左臂），用右手握住你左手边人的左手，用左手握住你右边人的右手。手肘不要互相挤压，那会让你动作僵硬。胸部要开阔挺拔，身体要放松。由于这是一种欢迎舞，在舞蹈过程中要与圈里的每个人进行目光接触。用眼睛向每个人问好。活动时间：10分钟二、爱我你就抱抱我活动目的：让队员们随机分成若干个小组 。活动程序：在欢迎舞过后，围成圈的同学不用动，按顺时针的方向不停的走动，走动的过程尽量使队形仍维持成圆形。根据参加游戏的人数确定分组，大概定为10组，假如有102人，则剩下的两个人为评委或者是裁判。以此作为接下来各项游戏的分组。在尽可能快的时间里让整队的成员彼此熟悉起来。团队民主推选一名队长，起一个响亮的队名，一句有气势的口号，一个独特的团队造型，8分钟之后，每支队伍依次上台展示团队的风采。活动时间：15分钟三、友情链接活动目的：打破僵局，加速团队之间的认识，也考察大家的速记能力。游戏规则：各队派成一列，由排在首位者向背后的人作自我介绍，如：我是某某部门的某某，第二名队员再对他（她）背后的队员做介绍，如：我是某某部门的某某后面的某某部门的某某，第三名队员则依此介绍说，依此类推，看哪队准确复述的最多，成绩即为复述正确的人数。活动时间：20分钟四、偷天陷阱活动目的：目的在于促进个人融入团队，感受团队文化的建设过程，形成归属感与团队意识。激发和强化同学运用和发挥集体智慧，推动团体建设进程。活动程序：先制作道具找一些红绳（玻璃绳就行），中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等.活动时间：30分钟主题二：沟通无极限，合作必胜。一、 盲人足球活动目的：帮助学员体会信任的建立取决于对自己团队成员的信心，相互之间的沟通时树立这种信心的基础，一旦信任完全建立，就会感觉到团队的工作气氛时那么的轻松、愉快。活动流程： 所有参赛队员站成一列，各参赛队派出一名队员将眼睛蒙上，然后派另一名队员和蒙上眼睛的队员站在起点处，当听到裁判发出口令后一名队员通过语言沟通指导被蒙上眼睛的队员带球前进，然后在指定点停下由蒙上眼睛队员射门，待球进后一名队员将球捡回后由蒙上眼睛队员将球带回起点接下一名队员活动器材：含气量不足的气球8个；秒表比赛规则：、所有参赛队员将选拔出来的队员安排好后站在起点待裁判发出口令后方可行动。、在比赛开始时必须由蒙上眼睛的队员带球走，带球过程只能用脚踢球。、指导队员必须做好防范措施，在队员出现摔倒情况是保护好队员，如果队员摔倒视为保护不利将被扣时。、指导队员只能通过语言沟通来指导队员前进，在队员未出现摔倒情况不得有任何身体接触。 e、 待球射门进了之后指导队员可以将球捡出放在射门点指导队员带回起点。除此之外指导队员任何情况下不得碰球。 f、 每名队员只能做一次指导队员和蒙上眼睛的带球队员，比赛直到所有队员做过一次为结束用时少者胜。二、团体摆阵活动目的：培养学员建立信息共享的有效方式，对要求的变化，学会适应而不是抱怨，通过团队协作共创整体赢利意识。活动流程：所有队员站成一排，然后裁判将给参赛队员一条十米长的绳子，然后将参赛队员的眼睛蒙上要求队员将绳子拼成等腰梯形。活动器材：10米长绳子；眼罩；秒表活动规则：、所有参赛队员必须把眼睛蒙起并且保证看不到任何东西。、在准备结束后听到裁判发出口令后方可行动，在行动过程中所有参赛队员只可以通过语言交流。、当参赛队确定自己以完成图案时举手示意裁判，同时时间停止。、在比赛开始后所有参赛队员必须按照规定进行，如果有队员将眼罩拿下的情况，将取消比赛资格。、在保证图案排列出来的情况下参赛队必须以团队的声音告诉裁判方可停止计时。三、气球运运运活动目的：通过这个游戏可以锻炼大家的默契与配合度。道具：气球、打气筒游戏流程：两人一组，吹好气球后，两人背靠背把气球夹在背部，从起始处在保证气球不落地（落地后可捡起来继续）、不爆炸的情况下，把气球运到终点。四、部