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选修1-2 本章小结建议第一章 统计案例一、学习要求1.通过对典型案例的探究，进一步了解回归分析的基本思想、方法及初步应用。2.通过对典型案例的探究，了解独立性检验（只要求22列联表）的基本思想、方法及初步应用。二、复习本章知识，就以下问题思考、归纳、总结，写出复习小结报告1.你可以用什么方法来刻画变量之间的线性相关程度？2.当两个变量之间呈现出非线性的相关性时，你如何得到它们之间的回归方程？3.通过具体实例说明独立性检验的基本思想和主要过程。4.统计量在22列联表的独立性检验中起到了什么作用？第二章 框图一、学习要求1. 学会阅读生活中各种流程图描述的工作流程。2. 掌握绘制简单工作流程图的方法。3. 学会阅读结构图，体会各部分之间的逻辑关系。4. 初步掌握根据给定的关系，绘制结构图。二、复习本章知识，思考以下问题，并写出复习总结报告1. 绘制流程图有哪些基本步骤？2. 结构框图可以用来实现哪些意图？第3章 推理与证明1、 学习要求1. 合情推理的意义与应用（1） 会利用归纳进行简单的推理与猜想；（2） 会利用类比进行简单的推理与猜想。2. 演绎推理的意义与应用（1） 体会演绎推理的重要性，并能进行简单的推理；（2） 了解数学证明的几种基本方法：综合法、分析法、反证法，并能运用这些方法进行一些简单的数学证明；（3） 了解合情推理和演绎推理之间的联系、差异和各自所起的作用。2、 复习建议1. 依据课本、笔记及作业总结本章的基本知识，掌握本章的基本思想方法，使知识有条理、有层次地呈现。2. 按照学习要求中的两个部分，做出本章小结。3. 本章复习时，可供参考的思考问题：（1） 日常和数学学习中有哪些合情推理的方式？举例说明；（2） 如何运用合情推理进行数学和其他学科的学习？如何避免合情推理的局限性？（3） 分析法与综合法各自有何特点？在解决问题时各自有何作用？（4） 与其它证明方法相比，反证法的思考过程有何特点？4. 请同学们相互交流学习本章的感受，特别是本章所学的常用的思维方式在日常学习和生活中的应用。第四章 数系的扩充与复数的引用1、 学习要求1. 认识数系扩充的过程，体会在数系扩充中数系与实际需求的作用与关系。2. 理解复数的基本概念、表示方法，能进行复数的四则运算。3. 会解实系数一元二次方程，理解韦达定理。2、 复习建议1. 依据课本、笔记及作业总结本章的基本知识，掌握本章的基本思想方法，使知识有条理、有层次地呈现。2. 按照学习要求中的两个部分，做出本章小结，以适当方式呈现。3. 本章复习时，可供参考的思考问题：（1） 在数系扩充的过程中，实际要求发挥了什么作用？（2） 在数系扩充中，数学内部需求发挥了什么作用？（3） 复数的概念是如何引入的？（4） 如何对两个复数进行四则运算？（5） 如何求解一般的实系数
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