《小鸟小鸟课件》初中音乐人教版七年级下册

小鸟，小鸟 七年级下册第二单元 飞翔的翅膀 美丽的春天 描写春天的诗句有哪些? 春天来了，你能用哪些词语表达一下你 的心情？ 春天是个美丽的季节，草 长莺飞，桃红柳绿，那么 春天到了，小鸟们有什么 表现呢？和我们人类一样 高快乐吗？小鸟非常的可 爱，给我们的生活带来了 无穷的乐趣，下面我们就 来听一首歌曲小鸟小鸟 ，听后请你们说说自己 的感受。 歌曲描写了怎样的情景？表达了怎样的情绪？ 歌曲学唱（一听） 歌曲欢乐活泼，充分表现 了少年儿童在春意盎然的春 天里，热爱大自然的美好情 趣，抒发了少年儿童对美好 生活的热爱和幸福欢乐的情 感。） 歌曲学唱（一听）歌曲学唱（一听） 清晨，阳光明媚的树林，小鸟迎着朝阳欢唱！ 充分表达演唱者对小鸟与自由的热爱、向往。 （1）歌曲是几拍子？请说出该拍号的 含义。 （2）歌曲的演唱形式、速度、情绪？ （合唱、中速稍快、欢乐活泼） 中速稍快，活泼地演唱。 演唱要求（演唱要求（1 1） 歌曲可分为几个乐段？分别描写了什么场景？ 歌曲学唱（二听） 歌曲学唱（二听）歌曲学唱（二听） 两个乐段，第一乐段小鸟在树上跳跃嬉戏，第 二乐段小鸟飞上了天空。 演唱要求（演唱要求（2 2） 第一段声音跳跃，第二段 声音流畅。 歌曲为几拍子歌曲？每次乐句起唱时有什么 特点？ 歌曲学唱（三听） 歌曲学唱（二听）歌曲学唱（二听） 歌曲节拍为6/8拍，每一乐句都为最后一拍起唱 ，即在弱拍起唱，所以被称为弱起。 演唱要求（演唱要求（3 3） 演唱时注意利用弱起来表 现小鸟跳跃的节奏感觉。 学练提示学练提示 歌曲第一乐段为齐唱，第二乐段为合唱。齐唱时 ，注意声音的轻巧与跳跃；合唱时，注意两声部 音色的和谐、速度的统一与力度的均衡。 说一说乐谱中休止符和弱起节奏对歌曲表现起到 了怎样的作用。 音乐知识卡音乐知识卡 前奏又称引子，是音乐主题呈示前出现 的乐句或乐段，以提示音乐的情绪、意境并 营造气氛。 弱起小节： 一般来说，歌（乐）曲多数是从强拍开始的，但我 们也常见到部分歌（乐）曲是从弱拍或次强拍开始 的。从弱拍或次强拍起的小节叫做弱起小节（或称 为不完全小节）。弱起小节的歌（乐）曲的最后结 束小节也往往是不完全的，首尾相加其拍数正好相 当于一个完全小节。 音乐知识卡 弱起小节： 一般来说，歌（乐）曲多数是从强拍开始的 ，但我们也常见到部分歌（乐）曲是从弱拍 或次强拍开始的。从弱拍或次强拍起的小节 叫做弱起小节（或称为不完全小节）。弱起 小节的歌（乐）曲的最后结束小节也往往是 不完全的，首尾相加其拍数正好相当于一个 完全小节。 知识拓展主歌与副歌知识拓展主歌与副歌 部分歌曲由两部分组成，第一部分通常有两段 以上的歌词，称为“主歌”，第二部分只有一段歌 词，称为“副歌”，每段“主歌”唱完后，都要接 唱同一段“副歌”。 主歌是一般歌曲中高潮（副歌）之前的部分， 这一部分不像副歌那样拥有可以代表整首歌曲的高 潮，而主歌的作用是将旋律慢慢推上高潮的同时， 将歌曲所表达的故事背景表述清楚。例如：小鸟 ，小鸟。 知识拓展主歌与副歌知识拓展主歌与副歌 部分歌曲由两部分组成，第一部分通常有两 段以上的歌词，称为“主歌”，第二部分只有 一段歌词，称为“副歌”，每段“主歌”唱完后 ，都要接唱同一段“副歌”。 主歌是一般歌曲中高潮（副歌）之前的部 分，这一部分不像副歌那样拥有可以代表整 首歌曲的高潮，而主歌的作用是将旋律慢慢 推上高潮的同时，将歌曲所表达的故事背景 表述清楚。例如：小鸟，小鸟。 能力提高能力提高 歌曲小鸟，小鸟第一部分利用弱起与跳跃 的节奏来表现小鸟在树枝上翩翩起舞，第二部分利 用流畅、舒展的旋律来表演小鸟翱翔蓝天，这是典 型的音乐表现手法之一。 课堂小结课堂小结 本节课，我们演唱了歌曲小