xx年履行主体责任述职报告

XXXX 年履行主体责任述职报告年履行主体责任述职报告 履行主体责任述职报告 下面是我们网站的小编给大家推荐的履行主体责任述 职报告供大家参阅！ 按照县委安排，现将抓党建和履行主体责任情况汇报 如下： 一、履职工作的特色和亮点 深挖问题根源，力补缺位链条。针对上年度在述职评 议考核中指出的各类问题，通过组建“一把手”履职督办 组，建立村级党组织动态监管、定期督查机制、落实党组 织书记联述联评联考等方式进行逐条整改。 强化责任意识，以上率下抓党建。带头讲党课，坚持 每周五领导轮流带学制度，坚持把党建工作纳入全年工作 运行机制，定期听取党建工作汇报，开展党建工作专题研 究，认真落实党建工作目标责任。 狠抓工作重点，务实求新抓党建。一是扎实开展基层 组织规范化建设活动。与各支部签订基层规范化建设目标 责任书，建立镇村两级任务交办和季度督查制度，制定考 核标准，定期检查验收打分。二是持续开展“升级晋档， 科学发展”活动。加大“一村一策”整顿力度，6 个软弱涣 散基层党组织得到转化提升， “好”和“较好”党组织达到 17 个，占比 94%。三是严格第一书记管理。完善日常考勤、 工作纪实、实绩考核等管理制度，发挥第一书记优势，共 协调专项资金 300 余万元。其中乾落村“第一书记”韩锁 昌配合村里协调资金 62 万元，改建了村级活动场所、完善 了村级排污设施。四是强化党员义工志愿者服务。全体党 员带头执行美丽乡村经费保障制度，参与环境卫生整治。 组织 48 名老党员和离退休干部参加“红袖章”志愿服务活 动，党员服务意识增强。五是搭建坚实有力的党员管理平 台。全镇 18 个农村党组织建立了网络党支部，大力推行党 员“微课堂” ，对党员进行量化考核登记，有效解决了“三 不党员”问题，保证了我镇 56 名流动党员按时参加组织活 动。 提高服务水平，强化保障抓党建。建立党建工作经费 投入制度，及时拨付运转经费。多方筹资，新、改、扩建 村级活动场所 8 个，规范布置 12 个，对全镇远程教育设备 进行全面整修，改造升级了 6 个远程教育站点。全面推行 村干部轮流坐班和便民服务制度，通讯专线逐步建立;村级 摄像头实现全覆盖，5 个村建立了监控平台。 持续反腐倡廉，风清气正抓党建。坚持两月一专题、 一月一研讨，深入学习教育，积极引入群众监督等第三方 社会评价，牵头梳理自身问题 12 项,制定整改措施 12 项， 领导班子 6 类 108 项整改任务已完成 104 项。扎实开展村 组干部违法违纪行为专项整治行动，全镇共立案 6 件，结 案 6 件。给与党纪处分 7 人，4 人给予党内严重警告处分， 3 人给予党内警告处分。 二、存在问题及主要原因 投入精力不足，抓工作不到位。没有牢固树立“抓党 建就是最大的政绩观”的观念，没有全身心投入党建工作。 对经济指标看的重，对党建指标看的轻，口头强调多，有 应付“闯关”思想，一线指导不深入，督查落实跟进不及 时，各领域党建工作安排部署不及时，发展不够平衡，特 别是对基层组织建设和农村党员缺乏常态化管理机制，对 非公党建工作没有真正管严管实。 破解基层党建难题办法不多。对“三多一差”的党员 干部欠思考、欠培训、欠管理。部分村级班子不团结，形 不成战斗堡垒。部分村干部队伍老化，人才资源缺乏，村 级组织后继乏人。部分村村干部思想不解放，掌握实用技 术少，带领群众脱贫致富能力不强，缺乏长远发展规划。 对退休在家老干部、老党员作用发挥缺乏有效抓手。 对培养老干部、老党员组织观念、在党意识和加强教育管 理的重要性和作用认识不够，管理不严，特别是对部分退 休老干部党员组织关系等管理不够规范，大多数老干部党 员退休回家后组织关系还在原工作单位，身份认同趋向模 糊，党支部难以组织学习，极个别党员较长时期没参加组 织生活，对组织交办的任务推诿搁置。 对个别党员违纪，群众恶意上访行为处置不力。抓党 风廉政建设不细不实不严， “两个责任”落实不到位，对个 别违纪党员、恶意上访群众处置不力，基层干部顶风违纪 问题、损害群众利益的问题仍有发生，抓监管问责还不够 严厉，睁一只眼闭一只眼。 产生问题的原因主要有以下三个方面：一是思想认识 不到位。对新形势下基层党建工作的重要性、紧迫性认识 不深刻，基层党建工作指导检查不平衡，造成党建工作与 经济工作深度融合不够，科学统筹整合更多资源的能力还 需加强。二是克难求新信心不笃定。在纷繁复杂的工作中， 没有牢固树立一心抓党建的意识，对党建工作中的重点难 点热点聚焦不够，思考研究不深，疲于应付，不能主动出 击，求安稳不求创新。三是管党治党没有恒心。对党组织 带头人及党员干部培训方面投入不足，党建工作有前紧中 松后不管的投机心理，对一些党建工作没有静下心来加压 推动，没有真正关心重视。 三、下一步工作思路和主要措施 落实主体责任，强化党性修养。牢固树立“抓党建就 是最大的政绩观”的责任意识，提高党性认识，坚持从自 身做起，带头讲党课，经常化、制度化、规范化开展党员 干部学习教育培训工作，搞活创新党性教育形式。建立常 态化党建工作管理机制，按照三严三实要求，持之以恒抓 党建，每季度听取一次党建工作汇报，开展一次党建工作 研究，抓好一个党建联系点，做到把党建工作和经济工作 同谋划、同部署、同考核，用充足的时间扑在党的工作中。 不断学习“充电” ，提高理论水平。坚持用新的理论知 识武装头脑，坚持和改进组织理论学习制度，制定学习计 划，确定学习重点，保证学习时间，丰富学习载体，激发 学习的自觉性和主动性，在不断学习中发现问题，解决问 题，指导工作。要加大村干部培训力度，坚持正确引导， 充分利用远程教育，依托外出参观，切实提高农村干部、 群众的整体素质，促使他们在参观学习中开阔视野，增强 带头致富、带民致富的信心和能力。 改进方式方法，破解工作瓶颈。规范老干部、老党员 管理工作，强化其在党意识，积极搭建老党员干部在单位 和居住地就近学习、就近开展活动、就近发挥作用的活动 平台，定期组织谈心谈话活动，落实工作任务，听取意见 建议，适宜、适度、适量地安排他们参加有关活动，鼓励 他们发挥余热，老有所为。 落实“两个责任” ，力推全局发展。深化路线教育实践、 三严三实和作风建设等活动的教育成果，定期开展“双述 双评”活动，建立党委统一领导、纪委组织协调的反腐倡