《第1课_信息与信息技术课件》小学信息技术苏科版三年级全一册_第1页
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文档简介

2007年10月24日“嫦娥一号”升空 下一页返回目录上一页 第一颗探月卫星“嫦娥一号” 飞向太空,奔向38万公里之谣的月球。卫星的 设计、发射、遥控、以及利用卫星上的设备 为月球“画像”,都用到了信息技术。 一般地,我们把通过感知、语言、文字、图形一般地,我们把通过感知、语言、文字、图形 、图像、声音等方式传递的内容都称为信息。、图像、声音等方式传递的内容都称为信息。 2007年10月 下一页返回目录上一页 信息的特征主要表现在以下几个方面: 1、信息具有普遍性。 2、信息具有价值性。 3、信息具有价值的相对性。 4、信息具有依附性。 5、信息具有时效性。 除此之外,信息还具有可开发、可利用、可处 理、可传递、可共享等特征。 下一页返回目录上一页 通信技术的发展 古时候,人们修筑高高的烽火台,当发现敌人入侵时,便立即点燃烽火台上 的柴草,利用冒火的烽烟,来传递敌情信息,召集军队前来援助。后来,人们又 发现了骑马传送信息的方法,在全国各地设置很多驿站,有专门的人接力传递信 件,这样,可以骑着马把信息传送到很远的地方。再以后,人们又发明了用旗语 、灯光传递信息的方法。现代,人们充分利用电话、电报、广播、电视、传真、 通信卫星、电子计算机等选进技术传递信息。无论在地球的哪个角落,都可以很 快知道发生在世界各地的事情,并把本地的情况及时传送到世界的各个地方。传 递的信息又多、又快、又准。 下一页返回目录上一页 在信息的获取、传递、存储、利用等过程在信息的获取、传递、存储、利用等过程 中采用的技术和方法都属于信息技术。中采用的技术和方法都属于信息技术。 随着人类文明的进步、科学技术的发展,人随着人类文明的进步、科学技术的发展,人 们发明并制造出各种各样用于获取、传递、存储们发明并制造出各种各样用于获取、传递、存储 信息的设备。信息的设备。 四、常见的信息处理设备 下一页返回目录上一页 上一页下一页返回目录 四、常见的信息处理设备 获取获取 信息信息 上一页下一页返回目录 四、常见的信息处理设备 传递传递 信息信息 上一页下一页返回目录 四、常见的信息处理设备 存储存储 信息信息 上一页下一页返回目录 四、常见的信息处理设备 计算机的产生是一个划时代的计算机的产生是一个划时代的 标志,它使信息记载、存贮及标志,它使信息记载、存贮及 传播数字化,它与通信技术的传播数字化,它与通信技术的 结合,又使信息的交流与传播结合,又使信息的交流与传播 消除了距离上的限制,加快了消除了距离上的限制,加快了 信息的交流。从狭义上讲:信信息的交流。从狭义上讲:信 息技术是以现代计算机技术与息技术是以现代计算机技术与 现代通信技术为代表的一门新现代通信技术为代表的一门新 技术。技术。 上一页下一页返回目录 1 1、复习并整理笔记。、复习并整理笔记。 2 2、请举例说明你对信息及信息特征的理解。、请举例说明你对信息及信息特征的理解。 3 3、你身边哪些事情应用到了信息技术。、你身边哪些事情应用到了信息技术。 4 4、你都知道哪些信息处理工具,它们各有什么用途。、你都知道哪些信息处理工具,它们各有什么用途。 5 5、请写一篇关于、请写一篇关于“ “信息道德信息道德” ”小短文。小短文。 6 6、本节课是同学们在初中阶段学习的第一节信息技术、本节课是同学

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