2017年秋九年级化学下册_第九单元_溶液 课题2 溶解度 课时2 溶解度与溶解度曲线课件 （新版）新人教版

第九单元 溶 液 课题 2 溶 解 度 课时2 溶解度与溶解度曲线 课前预习 1. 溶解度表示在一定_下，某固态物质在_g溶剂( 通常溶剂是水)里达到_状态时所溶解的质量。 2. 同一种物质在水中的溶解度随温度的变化而变化，这种 变化关系可以用物质的_来表示。 3. 多数固体物质的溶解度随温度的升高而_；少数固 体物质的溶解度随温度的升高而_，例如_ 。影响气体溶解度的因素有_和_。 温度 100 饱和 溶解度曲线 增大 减少 氢氧化钙 温度 压强 典例精练 【例1】下列因素不可能影响固体物质溶解性的是( ) 溶剂的量 B. 温度 溶质的性质 D. 溶剂的性质 【例2】打开汽水瓶盖，有大量气体的泡沫逸出，下列 说法不正确的是( ) 溶质减少 B. 溶解度减小 C. 浓度减小 D. 饱和溶液变成不饱和溶液 课堂演练 知识点1 溶解度 课堂演练 A B 典例精练 【例3】60 时，硝酸钾的溶解度为110 g。在60 时 ，将70 g硝酸钾投入50 g水中充分搅拌后得到溶液的 质量是( ) A. 105 g B. 110 g C. 120 g D. 210 g 课堂演练 知识点1 溶解度 课堂演练 A 模拟演练 1. 现有一杯20 的硝酸钾不饱和溶液，能改变硝酸钾 溶解度的操作是( ) A 加硝酸钾 B 充分搅拌 C 恒温蒸发水 D 升高温度 2. 为增大二氧化碳的溶解度，可采用的方法是( ) A 增加溶剂 B 升高温度并降低压强 C 减少溶剂 D降低温度并增大压强 课堂演练课堂演练 D D 模拟演练 3. 在20 时，测得50 g水中溶解18 g氯化钠恰好形成饱 和溶液，从实验中可知( ) A 氯化钠的溶解度为18 g B 氯化钠的溶解度为36 g C 20 时氯化钠的溶解度为18 g D 20 时氯化钠的溶解度为36 g 课堂演练 D 典例精练 【例4】如图9-2-5是某物质的溶解度曲线，60 时， 取100 g水配制成该物质的饱和溶液，当温度降低至 30 时所得溶液的质量为( ) A. 130 g B. 140 g C. 160 g D. 180 g 课堂演练 知识点2 溶解度曲线 B 模拟演练 4. 如图9-2-6是某固体物质的溶解度曲线，试判断该溶 液在A、B、C、D四种状态时，属于饱和溶液且有未 溶解的固体的是( ) A. A B. B C. C D. D 课堂演练 C 1. 下列有关溶液的说法，不正确的是 ( ) A. 蔗糖溶液是均一的、稳定的混合物 B. 硝酸钾在20 时溶解度是31.6g，则100g 硝酸钾溶 液中含有硝酸钾31.6g C. 在鱼池中设立水泵，把水喷向空中可以增加水中氧气 的溶解量 D. 冷却或蒸发溶剂都能使接近饱和的氯化钠溶液达到饱 和 课后作业 知识点1 溶解度 B 2. 经测定KNO3在不同温度时的溶解度数据如下表： 30 时，在盛有100 g水的烧杯中，加入65 g硝酸钾晶 体，用玻璃棒搅拌。下列说法不正确的是( ) 所得溶液是不饱和溶液 硝酸钾晶体不能全部溶解 所得溶液是饱和溶液 在所得溶液中还可能溶解其他溶质 课后作业 A 3. 下列对“20 时，硝酸钾溶解度为31. 6 g”的解释正确的是( ) A. 20 时，31.6 g硝酸钾溶解在100 g水里 B. 20 时，100 g溶液中含31.6 g硝酸钾 C. 31 6 g硝酸钾溶解在100 g水中达到饱和状态 D. 20 时，31.6 g硝酸钾溶解在100 g水中恰好达到饱和状态 4. 生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度的升高而减小的 是( ) 用水壶烧水时，水沸腾前有气泡逸出 喝下汽水感到有气体冲到鼻腔 揭开啤酒瓶盖，有大量泡沫溢出 夏季，池塘里的鱼常浮出水面 课后作业 D C 5. 氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小。要想把一瓶接 近饱和的石灰水变成饱和，具体措施有：加入氢氧 化钙；升高温度；降低温度；加入水；蒸发 水。其中措施正确的是( ) B. C. D. 课后作业 D 知识点2 溶解度曲线 6. 固体物质W在水、乙醇两种溶剂中的溶解度随温度变 化的曲线如图9-2-7所示。下列说法错误的是( ) A. 物质W能溶解在水和乙醇中 B. t1 时，物质W在水中的溶解度为m g C. t2 时，物质W在水中与在乙醇中的溶解度相同 D. 将t1 时物质W的饱和水溶液升温至t2 时有晶体析 出 课后作业 D 7. 图9-2-8是甲、乙两物质的溶解度曲线图，下列说法 错误的是 ( ) A. t1 时，甲、乙两物质的溶解度相等 B. 将t1 时甲、乙两物质的饱和溶液升温到t2 ，两溶 液仍然都是饱和溶液 C. 温度小于t1 时，甲的溶解度小于乙的溶解度 D. 将接近饱和的乙溶液变为饱和溶液，可采用升高温 度的方法 课后作业 B 8. 图9-2-9是A、B两种物质的溶解度曲线图，根据图中 信息判断，下列说法不正确的是 ( ) t1 时，A、B的溶解度都为20g t2 时，A的溶解度大于B的溶解度 A、B的溶液都可采用蒸发溶剂的方法析出晶体 A、B的饱和溶液从t2 降到t1 时，都有晶体析出 课后作业 D 9. 如图9-2-10是A、B两种物质的溶解度曲线，试回答 ： (1)t1 时，50 g水最多可溶解_g B物质； (2)将t2 时170 g A物质的饱和溶液降温到t1 (设溶剂 的量没有减少)，则饱和溶液的质量变为 _g。 课后作业 20 140 10. 图9-2-11是A、B两物质(均不含结晶水)的溶解度曲 线，据此回答以下