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文档简介

(高考好资料在此)2011届高三年级数学(理科)试题本试卷分第i卷(选择题)和第ii卷(非选择题)两部分.共150分,考试时间120分钟.注意事项:1. 答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题纸上的指定位置上.2. 选择题答案使用2b铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号;非选择题答案用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整,笔迹清楚.3. 请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效.4. 保持纸面清洁,不折叠,不破损.5. 做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2b铅笔在答题纸上把所选题目对应的题号涂黑第i卷(选择题5o分)一、选择题:(本大题共10小题,每小题5分共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. 设i是虚数单位,若,则的值是( )a. 2 b. -2 c. 0 d. 12. 已知集合,则=( )a. b. c. d.3. 某赛季,甲、乙两名篮球运动员都参加了11场比赛,他们所有比赛得分的情况用如图所示的茎叶图表示,则甲、乙两名运动员得分的中位数分别为()a. 19、13 b. 13、19c. 20,18 d. 18,204. 若奇函数满足,则等于( )a. 0 b. 1 c. d.5. 已知向量,则的最大值是( )a. b. 2 c. d. 46. 如图的程序框图中,若输人的n是100,则输出的变量s和t的值依次是( )a. 2500,2500 b. 2550,2550c. 2500,2550 d. 2550,25007. 下图是一个几何体的三视图,根据图中数据,可得几何体的表面积是( )a. b.c. d.8. 将函数的图像向左平移个单位得到函数的图像,则函数是( )a.周期为的奇函数 b.周期为的偶函数c.周期为的奇函数 d.周期为的偶函数9. 如图所示,墙上挂有一边长为2的正方形木板,上面画有抛物线型的图案(阴影部分),某人向此板投镖,假设每次都能击中木板,且击中木板上每个点的可能性都一样,则他击中阴影部分的概率是()a. b. c. d.-10. 如图,f,、f2分别是双曲线a0,60)的两个焦点,以坐标原点o为圆心,为半径的圆与该双曲线左支交于4、s两点,若是等边三角形,则双曲线的离心率为( )a. b. 2 c. d.第ii卷(非选择题共l00分)二、填空题:(本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填在题中的横线上)11. 展开式中的系数是_12. 设等比数列的前n项和为,若,则=_.13. 在平面直角坐标系中,若不等式组(a为常数)所表示的平面区域的面积等于2,则a的值等于_.14. 过点m(l,2)的直线z将圆分成两段弧,当其中的劣弧最短时,直线l的方程是_15. (考生注意:请在下列三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题评分)a. (不等式选做题)如果关于x的不等式a的解集不是空集,则实数a的取值范围是_;b. (几何证明选做题)如图,圆o的割线pa4过圆心o,弦cd交r4于点,且则pe的长等于_ _;c. (极坐标系与参数方程选做题)圆的圆心到直线-(t为参数)的距离是_三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.16. (本小题满分12分)已知数列是公差为2的等差数列,且成等比数列.(i )求数列的通项公式;(ii)令,记数列的前n项和为,求证:17.(本小题满分12分)在锐角中,角a b,c所对的边分别为a,b,c,已知向量,n =,且.(i)求角4的大小;(ii)求的取值范围.18(本小题满分12分)从某高校新生中随机抽取100名学生,测得身高情况(单位:cm)并根据身高评定其发育标准如右表所示:(i)请在频率分布表中的、位置上填上相应的数据,估计该批新生中发育正常或较好的概率;(ii)按身高分层抽样,现已抽取20人准备参加世博会志愿者活动,其中有3名学生担任迎宾工作,记“这3名学生中身高低于170cm的人数”为,求的分布列及期望.19. (本小题满分12分)如图,是正四棱锥,是正方体,其中(i )求证:;(ii)求平面与平面所成的锐二面角的余弦值.20. (本小题满分13分)已知点a,b的坐标分别是(0,- 1),(0,1),直线am,bm相交于点m,且它们的斜率之积为.(i)求点m轨迹c的方程;(ii)若过点d(2,0)的直线l与(i )中的轨迹c交于不同的两点e、f(e在d、f之间),试求与面积之比的取值范围(o为坐标原点)

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