七年级政治上册_第一单元第一课第一框创建新集体课件_新人教版_1

个人的成长离不开集体 只有在集体中，个人才能获得全面发展 其才能的手段。 马克思 感悟 ： 有人常把集体比作大树，而将个 人比作树叶。如同树叶离不开大树一样 ，个人的成长也离不开集体。 可以培养我们良好的道德品质 可以使我们学好科学文化知识 可以培养我们兴趣，发展特长，增长才干 良好的班集体有什么积 极的作用呢？ 创建新集体 共创优秀班集体: 你说我说大家说! 我心目中的班集体 （1）用三个词来描绘你最喜欢的班级 ， 并说出自己的理由。 （2）我希望生活在_、_、 _的班集体中，因为在这样的集体 中，我们_。 我心目中优秀的班集体： 师生关系： 同学关系： 学习风气： 班级氛围： 课上是师生，课下是朋友 团结、互助、宽容、尊重 认真听讲、积极回答问题、按 时完成作业 有正气、有纪律、人人都有高 度的集体荣誉感 1、有共同的正确的目标 -集体的核心标志,前进的 动力。 从我做起，我为班级作贡献 姓 名 特长或优点 我可以为班级 做 活动一：用自己的特长与优点为 班集体设计美好的未来 当班级讲台上作业本粉笔杂乱地散落一片时，我会 当看见同学在课桌上、黑板上乱涂乱画时，我会 当看到同学数学题做不出来时，我会 当学校举办运动会时，我会为班级争光。 “幸有我来山未孤” 丰子恺 集体要取得成功，要靠大家 2、各尽所能、发挥所长、奉献 集体 请欣赏动漫相声五官之争 这段相声说明了什么道理呢？ 在一个集体中，时时刻刻都离不开集体成员 的团结协作，有了它，集体才会有力量，有凝 聚力，才会无往不前，正如常言道“一个篱笆 三个桩，一个好汉三个帮”，“团结就是力量 ”。 游戏说明：每个小组发一张报纸，要求小组 成员全部站在报纸上，然后将报纸不断地对 折，仍然要求小组成员全部站在报纸上。 游戏规则： 1、形式不限。 2、以站到最小报纸面积的小组为游戏的最后 胜利者。 3、时间有限定。（站立时间10秒，综合时间 3分钟） 在我们的大家庭中，每个人要力争做到最好 的同时，还要和其他人配合好。 大家团结协作，互帮互助，才能奏出集体最美的 乐章，促进每个人的不断成长。 我们的集体才能做到最好。 对你有何启示？ 比赛结束，由获胜的小组介绍经验。 如果把我们的班级比作一支乐队 ，那么，共同的集体目标就是我们 的“起音”，发挥每个人的才能是我 们的“专业音”，同心协力、团结奋 斗是我们的“团队音”。 如何创建新集体？ 1、有共同的正确的目标 ,前进的动力 2、各尽所能、发挥所长、奉献集体 3、团结协作，互助前行。 踏入初中生活，一 个新的班集体将在我们 自己的手中诞生！用爱 构筑家，家才温馨、和 谐、幸福，让人羡慕。 让我们行动起来，与老 师一起，用爱创造出让 自己自豪、让别人羡慕 的班集体。 团结就是力量！ 我是大海中的一滴小水珠，有我和我的 伙伴，才能形成汹涌澎湃的大海，造福人 类； 我是高山上的一株小草，有我和我的伙 伴，才能形成翠绿的山川； 我是集体中的一员，有我和我的伙伴 ，才能形成和谐、温暖的集体。 与初一（4）班同学共勉 初一（4）班： 我们一定行！ 团结就是力量！ 一支竹篙呀,难渡汪 洋海 众人划桨哟,开动大 帆船 一棵小树呀,弱不禁 风雨 百里森林哟,并肩耐 岁寒,耐岁寒 一加十,十加百,百加 千千万 你加我,我加你,大家 心相连 同舟嘛共济海让路, 号子嘛一喊,浪靠边 百舸嘛争流,千帆进, 波涛在后,岸在前 一根筷子呀,轻轻被 折断 十双筷子牢牢抱成团 一个巴掌呀,拍也拍 不响 万人鼓掌哟,声呀声 震天,声震天 同舟嘛共济,海让路, 号子嘛一喊,浪靠边 百舸嘛争流,千帆进, 波涛在后,岸在前 “众人划浆浆开大船“ 看故事,谈想法： 瞎子和瘸子 在一个破庙里，住着一个瞎子和一个瘸子 ，他们经常为了抢占向阳通风的窗户而争吵 不休.有一天，破庙突然着火了，瘸子的腿脚 不便走不了、瞎子的眼睛不便也走不了。眼 看两人就要活活烧死，在这紧要关头，瞎子 终于说话了：“我们还是团结合作吧，我背 着你，你给我指方向，咱们一起逃出去吧！ ”就这样，他们两人都逃过了这次劫难。 小游戏：我为大树添树叶 游戏说明： 让我们共同画一棵大树，树干是我们的班集 体，树叶是我们为班集体做的贡献。 游戏规则： 大树要枝繁叶茂，就需要我们每个集体的 成员努力，为集体做贡献，做好事。 以组为单位，每组想出一件事情，就画一片 树叶，看那组谁画得多。 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若 学习必须与实干相结合。泰戈尔 学而时习之，不亦说乎？孔子 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅 求学的三个条件是：多观察、多吃苦