初中美术课教学工作总结.docx

初中美术课教学工作总结初中美术课教学工作总结 美术教育的定义是将人类在视觉艺术方面发明的理论， 技法和效果，依照教育规律再发明成适合不同对象的教学 资料，用科学的教育方法和手段来培养公民对美的认识、 判断、发明能力的教育活动。以下是小编整理的初中美术 课教学工作总结，欢迎阅读。 初中美术课教学工作总结 1 岁月如梭，转眼一个学 期过去了。回顾这学期所从事的初一初二美术教学工作， 基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收 获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收 获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真 反思改进。现作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待 以后的教学水平更上层楼。 学期初，和教研组的老师一起，认真学习学校工作计 划和教务处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结 合本美术组工作的现状和特点，按照初中美术教学大纲 的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学 计划。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育 方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按 时按质地完成了本期的教育教学工作。 1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案， 努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少这对于 学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一 节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。 除了备好课、写好教案外，还通过上网以及制定一些美术 书刊查找相关材料。 2、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加学 校书画协会，利用星期六下午的时间给他们上课，在安全 方面上与家长作好联系，学期末在校科技文化节术节举办 了作品展览，取得了较好的影响。参加的还是以初一的学 生为主，在这个过程中他们的水平进步的很大。 4、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课， 评课，参加教研组教研活动外，还积极到兄弟学校参加开 展的一些公开课的听课，评课，我还注意到要自学，提高 自身的专业素质。在生活上注意形象，为人师表。作为教 师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加 学校组织其它活动。 1要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学 生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。 2要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动 学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行 艺术表现和创造。 3教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、 录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。 4要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革 实验，努力提高教学质量。 5、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、 线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。 总之，本学期工作顺利圆满完成，不足之处也是在所 难免的，通过总结反思，我将在下一学期的工作中，戒骄 戒躁，以饱满的热情，取长补短，以待来年教学水平更上 一层楼 初中美术课教学工作总结 2 我们都习惯用一眨眼的 功夫来形容时间的流逝。这不，暑假又快要到了，一学期 又快要过去了，那到底收获的又是什么呢？今在此作一番 的总结，以便择优汰劣，取长补短以待今后的教学水平更 上一层楼。那现先仔细地回顾这一学期的工作吧： 学期初，认真学习学校工作计划和教务处工作计划， 明确了学期工作的目标和任务，结合本教研组工作的现状 和特点，按照初中美术教学大纲的要求，本学期新课 开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵 照教学大纲的要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教 育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本 期的教育教学工作。 1教学工作情况： 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努 力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用 活新老教材，实践新理念。 ”力求让我的美术教学更具特色， 形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求， 提高美术教学质量。 我任教初一初二的美术课，共十二个班，一个班每周 一节课。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认 真” 。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班 的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到课堂内容当堂完 成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采 用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学 生的美术水平。另外，授课根据得失及时写反思，目的是 为以后的教学积累经验。同时，因为初一初二处于叛逆时 期，我还积极和班主任老师进行沟通，了解学生，改进教 法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实 际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了”叶 贴画” ， ”吹塑纸版画的制作“等课程，着重培养学生的综 合实践能力和创新思维能力。美术课教学中，我采用系统 性、阶段性相结合的原则，做到每堂课都能让学生有收获。 总之，不管在课堂教学，还是在课外教学中，我都以培养 学生能力，提高学生的素质为目标，增强学生的创新精神， 力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。 2考核成绩：本学期考核还是按照以平时作业完成情 况为主，期末理论考试为辅，综合评定学生的成绩。 3教学研究的计划完成情况： 积极参加校际、教研组、备课组教研活动，认真做好 听课，评课。还积极参加学校的运动会宣传工作，以及学 校宣传栏的宣传。 4课外兴趣小组工作情况： 利用每星期六下午的时间指导初一初二的学生参加美 术兴趣小组活动，主要开设了美术基础课程：石膏几何素 描，风景速写等，同时加以一些水果拼盘，花鸟写意国画 等等，取得了较好的效果。 课堂之余，我认真参加了学校以及教研组组织的各种 政治业务学习外，参加进修学校组织的每次远程教育网络 学习活动，以及每个寒假暑假都参加了泉州师院的函授本 科学习，同时还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己， 完善自己，并虚心向其他的一些新老教师学习，取人之长， 补己之短，从而使自己能更好的进行教育教法工作，从而 能够更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 反思本学期以来的工作，在喜看成绩的同时，也在思 量着自己在工作中的不足。在以后的工作中，争取有更大 的进步，在教学中有更大的创新。 初中美术课教学工作总结 3 这一学年我担任的是七 年级的美术教育教学工作 ，美术教育教学每年都反反复复， 但在每年反复教育教学的过程中，我却有着不同的收获。 现将这一学年的教育教学工作总结如下，以便今后更好地 开展工作，弥补不足，精益求精。 美术是最擅长表现情感、以情动人的艺术。它的魅力 在于给人自由驰骋想象的空间。一副好的美术作品，或许 几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西;或是衬托出一 个美好的幻想;或是寄予一个美好的寓意;或是抒发一片灼 灼的情感这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力 ，会在心灵深处留下美的烙印 。美术课为了更好的完成教 学任务、达到教学目的，培养学生审美情操，通过艺术形 象，培养学生的美好情操，使他们身心得到健康的发展。 一、坚持以审美教育为核心，注重培养学生对美术的 兴趣、爱好及情感。努力做到通过美术教育陶冶情操、启 迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体， 让学生在愉快的实践活动中，主动地去发现、去探究，去 感受音乐、理解美、表现美。 二、在教学过程中，本着让学生从“要我学 我想学我要学”这一过程进行转变。为了达到这 个目的，首先对教材的目标进行了设定。并根据初中学生 的基础和接受能力的不同而对教材 内容进行合理的取舍，安排了本学年的教学计划，精 心编写了各个年级各个课时的教案和导学案，配合学校强 势推进教学改革。在具体的教育教学中，我一方面在教学 模式上采用一些适时有效的设问，启发、引导学生积极思 考;另一方面通过大量的实物展示与课件相结合，吸引学生 注意力，充分调动学生学习的积极性与学习兴趣，从而达 到课堂教学实效性。为了使学生能轻松、愉快地上美术课， 多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好 的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进 行了善意的批评与纠正。在课堂活动中，我会创设平等、 民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生的求知火焰。 三、本学期七年级大部分内容是绘画，同事还穿插了 书法课程，绘画课程几乎每节课都有多媒体展示，给学生 大量的图片展示，书法课程也用了多媒体展示，这样学生 临习帖子的钱就省出来了，同事也可以欣赏到大师们的作 品。 四、努力学习，加强修养。我经常利用休息时间去收 集各种文化资料，以便让学生能多看、多接触优秀的作品， 从而增长见识，并获得美的感悟。要是条件允许的话，还 可以让学生适当地写生课。此外，我还很注意自身的学习。 如：练习专业技能;阅读一些美术