初中综合实践报告.docx

初中综合实践报告初中综合实践报告 初中综合实践报告 实践目的：通过社会实践来达到锻炼自己的意志品质， 同时积累一些社会经验和工作经验为自己即将步入社会做 好铺垫。巩固专业知识，提高实际操作能力，丰富实际工 作和社会经验掌握操作技能，将所学知识用于实际工作。 同时也是为了减轻父母的经济负。 实践内容和经历：从今年 3 月中旬开始，我在 xxxxx 有限公司进行毕业实践。所从事岗位是电子机械维修员。 实践期间，我在领导、同事们的热心关怀和悉心指导下， 我学着掌握各类电子机械的各个部分电路的分析和工作原 理，并尝试学习故障的排除方法和维修的思路。通过实习， 对电子机械产品的生产过程和原理有了一定的了解，同时 使我获得了对电子机械产品的实际生产知识和装配技能， 培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决 问题的能力，增强了独立工作的能力。 实践感想与体会： 实习期间，除了浅层次地学习了专业技能外，我还感 受和体会到了很多技能之外的东西。首先是工作人员的敬 业和那种生机蓬勃的工作氛围。走进这样的一个集体中， 你的心会不由自主地年轻起来，你的脚步会不由自主地跟 着大家快起来，远远的脱离了我们学校以前的那种懒散、 自由的作风，而你的工作态度更会变得努力、认真，再认 真一些，再努力一点。也许，这就是一个集体的凝聚力， 这就是一个企业写在书面之外的“特殊文化”！ 人往往是很执着的，尤其是在人际交往和待人处事方 面。师傅告诉我，对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求 对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。 如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。 不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信 心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。 通过近两个月的顶岗实习生活，让我明白电子机械维 修不是一个简单的事情。这是一个非常艰难而又需要耐心 的任务，它的目的和意义是十分重大的。通过对定时器的 维修，了解了一般电子产品的生产维修过程，初步学习维 修电子产品的方法，培养维修动手能力及一丝不苟的科学 作风。在维修中不仅要检查焊接的地方是否虚焊，各个二 极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路 板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成的短路现象，电 源的引出线的正负极是否正确。还要通电检测在通电 状态下，仔细调节查看问题出在哪里，再进行维修。不过 在整个过程中一定要有耐心。 作为一个即将毕业的大学生，我很清楚的知道，眼高 手低是我们的通玻所以，在自己动手能力还很弱的情况下， 我更乐意从最基本的东西学起、做起，比如元器件的认识 与焊接等。在师傅对我尽心尽力地指导和帮助下，尽可能 最大程度地容忍我的很多欠妥之处，一点一滴的温暖让我 很感激她。 在想来，学期末的实习生活，我收获还是蛮大的。我 所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是 我的一份财富吧。现今，在人才市场上大学生已不是什么 “抢手货” ，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求 有工作经验。所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经 验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学 历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。 就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和 压力，我必须努力改变自己，学习更多的知识。在实习中， 我体会到了工作的辛苦，锻炼了自己的意志品质，同时积 累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥 有的“无形资产” ，真正到了关键时刻，它们的作用就会显 现出来大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。 在这次实习中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获 益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。 这次的实习是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点 将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。 实践总结：这次社会实践活动，我学到了： 一、在社会上要善于与别人沟通，要融入社会这个团 体中，只有人与人之间合力做事才能事半功倍，别人给你 的意见，你要听娶耐心、虚心地接受。 二、在工作上要有自信。社会经验的缺乏，学历不足 等种种原因会使自己缺乏自信。只要有自信，就能克服心 理障碍，那一切就变得容易解决了。自信不是麻木的自夸， 而是对自己的能力做出肯定。 三、知识的积累是非常重要的。就如人的血液一般， 少了血液，人的身体就会衰弱，缺少了知识，头脑就要枯 竭。 初中综合实践报告 春华秋实，岁月潇湘。转眼期 盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。记得罗马法学 家塞尔苏斯曾说过：“法乃善与正义之科学。 ”第一次参加 社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校 门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形 式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性， 树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动， 有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。 近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很 多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了 我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让 自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确 了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是 学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人 生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚 实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂, 我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感 受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个 性，要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握 了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东 西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应 它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重 要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有 了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必 须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到 不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请 教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 俗话说:“在家千日好,出门半“招“难!“意思就是说:在 家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日 子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管 你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个 多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算 父母不在我的身边,我都能够自已独立! 学校是一个小社会， 我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实 践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会 是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深 入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去， 才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会 创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才， 在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身 价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础 上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才 的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为 国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特 点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的 财富。 一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲 身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的 必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践 的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问 题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能 力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识 的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践 的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认 识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独 立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所 学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论 知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论 应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基 础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东 西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东 西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。 我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中， 实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞 争中突出自已，表现自已。 一个月的实习生活，说长不长，说短不短，虽未承担 过什么重要的工作，但却也坚守本职，勤于学习，在平平 淡淡的忙碌之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的 道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了 我