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中学暑期活动的工作总结中学暑期活动的工作总结 弘扬荣辱观,感受新发展 暑期是学生的“真空“地带,爸爸妈妈上班,老师同学 都不在身边,孩子的安全、学习成了家长普遍担心的问题, 如何健康、充实,愉快地度过漫长的暑期生活成了一个十 分现实的问题,开展各种社会实践活动无疑成了一个良好 的解决途径,既可以充实学生的暑期生活,解决孩子的独 处时安全问题,还能增长学生的见识和实践能力。*高级 中学 XX 年暑期的社会实践活动是在校团委、学生会的指导 下,分支部、小组、社团有规模、分层次地开展的。24 个 团支部(高三年级已顺利毕业) 、7 个主要学生社团的工作 进一步贯彻落实公民道德建设实施纲要和中共中央 关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见 , 引导中学生学习和实践社会主义荣的辱观,树立成材报国 的宏大理想,与祖国共奋进,与时代同发展,组织学生深 入社会,开展丰富多彩的社会实践活动。丰富多彩的暑期 社会实践活动达到了应有的目的,取得了良好的效果。 一、以“三个代表“重要思想为指南,开展中学生爱国 主义教育和理想信念教育。 1.以鲁迅文学社、 杭高青年杂志社、 校园节拍 记者团三个文学社团为单位组织参加浙江省“爱的教育-中 国孩子的情感日记“征文活动。以“爱的教育“为主题进行创 作,着重抒写以“爱心、感悟、成长“为关键字的情感体验。 2.抓住“纪念中国共产党成立 85 周年“和“红军长征胜 利 70 周年“的有利契机,以团支部或暑期临时团小组为单 位,通过组织开展各种形式的参观、学习、寻访、考察和 调查(比如观看有关影视片,走访一个爱国主义教育基地, 写一份个人心得体会)等活动,使团员青年进一步了解中 国共产党、中华民族的光辉历史,了解改革开放以来社会 主义建设取得的伟大成就,进一步增强建设祖国,振兴中 华的责任感、使命感和紧迫感。长征期间中国共产党创造 了中国乃至世界的奇迹,长征中涌现了许多可歌可泣的英 雄人物,他们彪炳史册的英勇事迹是爱国主义教育的重要 内容。为激励和弘扬长征精神,许多支部暑期组织团员观 看“红军长征胜利 70 周年“的图片展、记录片,以此为基础, 学校团委组织了纪念红军长征胜利 70 周年中学生历史小论 文评比活动,并将在 10 月份组织开展优秀心得体会文章评 选、观后感评比等活动。 二、以“弘扬荣辱观,感受新发展“为主题,组织团员 深入社会,开展各种形式的社会实践活动。 1、各团支部坚持“体验生活、接受教育、增长才干、 多作贡献“的原则,以“弘扬荣辱观,感受新发展“为主题, 组织本支部团员带着课题,以课题组的形式进入社会开展 社会实践调查,并完成一份社会调查报告,团委将于 9 月 份举办暑期社会实践汇报会和优秀社 会实践调查报告评比活动。陆续上交的调查报告内容 丰富,天文地理风土人情均有涉及;形式多样,电脑课件 论文模型不一而足。 如:高一(12)支部暑期进行了青少年土壤科学考察 活动,以支部为单位收集本地的土壤标本,开展科学考察, 查验本土土壤的相关资料,并形成科考报告。 如:高二(12)支部开展了环境污染调查。当今社会 环境问题日益受到关住,“持续发展“这一名词越来越多地 被人们所提到。“可持续发展“是指社会效益经济效益与生 态效益的统一。社会人与自然的持续共存和谐发展问题作 为构建和谐社会的一部分,受到了团员们的一致关注。围 绕着这一主题支部团员在暑期开展了各式各样的活动:支 部团员参加学校组织的“环保口号及家庭环保方案征集活动 “.以简练的语言,口号的形式,表达了对环保问题的关注 以及对生态和谐的期盼,并将这种热情体现在实际行动中; 胡晓辰、俞盈等人组成的小组,研究了工厂铵氮污染问题; 张冠李、鲁晨等人组成小组研究了由于家装引起的室内环 境污染问题;任佳菁、孙芳芳组成小组研究了城镇及周边 郊区的环境质量状况;徐凯、张园强等人组成的小组,发 现了下沙母亲河-幸福河的污染问题,并以此为课题调查 了河流产生污染的原因,调查排入河流的污水的来源,并 提出了几条建议。其他团员们通过暑期社会实践,以小组 的形式开展了各种调查活动,从细微处入手,观察家庭生 活中的一些细节,了解家用电器的污染问题,总结并写成 了家庭环保方案,尽力使环境问题在家庭生活中得到改善。 在调查、实践的同时,团员还积极自主地宣传环保观念, 从我做起,从身边做起,从家人做起。 2、各团支部组织团员以团支部、团小组、社团的形式 带领团员有计划、带项目到团支部所在的社区或街道报到。 部分团员(家住外地)本着就近原则到各所在社区报到, 组建临时团支部,以社区临时团支部为活动单位,积极参 加社区组织的活动,为社区提供力所能及的服务,为创建 文明社会工作做贡献。暑假期间学校要求每位团员到社区 至少活动 2 次,团支部活动 3 次(据不完全统计团员活动 时数已大大超出规定的要求,部分团员服务时数达到 30 小 时以上) 。7 月 5 日至 7 月 9 日团支部、团小组、社团、团 员纷纷到社区报到,报到后主要开展了以下几项活动: (1)协助社区、街道、交管?门开展宣传活动,着重 协助开展“知荣辱,树新风“、 “携手1 6,节电进万家“、 道路交通安全法 、 公民 道德建设实施纲要等学习宣传活动。团员们以“我是社区 好公民“为主题,通过出黑板报和橱窗、布置展板、进行电 脑编报、献计献策、走上街头等多种形式,在社区、街道 宣传以“八荣八耻“为主要内容的社会主义荣辱观;协助交 管部门现场管理交通秩序,缓解交通压力,对不文明现象 进行文明劝导和义务引导活动。 (2)开展“和谐的家园“青年志愿者服务活动,要以满 足社区居民需求为宗旨,以关注老人、小孩、弱势群体 (包括外来务工青年子女)为重点,开展助残爱老、帮困 帮教、清洁环境等种种形式的志愿服务活动。有的团支部 以支部、小组为单位,到老年社会福利院、老年公寓、敬 老院、托老所、志愿服务中心等社会性养老服务机构,开 展生活服务、文化娱乐、康复训练、医疗保健、精神慰籍 等志愿活动;有的团支部与结对街道、居民区一起开办音 乐、美术、科技、文化课等暑期培训班,为社区居民特别 是民工子女提供青少年校外教育服务,并协助社区开展少 儿夏令营、趣味运动会等丰富多彩的活动。 (3)电力紧张的杭城更加应该树立良好的环境保护意 识。团员们积极开展社区环境保护、夏季护绿活动、废旧 电池收集活动、水质测试活动、垃圾分类宣传、清除城市 牛皮廯、打捞河道废物等活动。 (4)开展社区文体演出活动,有的团支部和部分团员 协助社区组织开展社区文化艺术节、纳凉晚会等活动,展 现出了良好的组织才能和文艺 特长。如,7 月初,40 名团员参加了长庆街道暑期羽 毛球夏令营开营仪式,并参加了羽毛球比赛和电脑绘画比 赛。 (5)积极参加社区开展的各类知识讲座、参观各类博 物馆,增长见识,开拓眼界。许多团支部集体参加了如青 春期性教育、法制教育、卫生保健、国防教育、禁毒宣传、 防治艾滋病宣传、科普、绘画、书法、交通安全等各类讲 座;参观自然、历史、科技、陶瓷博物馆;参观素质教育 基地-“钢铁是怎样炼成的“杭钢集团、萧山高科技农业园 区,在第二课堂受益良多。 (6)参加社区的各项比赛,为社区增光。部分团员代 表社区参加了各级征文、演讲、棋类、体育、DV 摄影等比 赛,并获得了较好的成绩,展示了杭高人良好的形象。 (7)开展网上知识竞赛活动。高一的团员响应团委号 召参加了“我爱我家“中华地理知识竞赛、“笃学不倦“成语 知识竞赛、“呼吸未来“前沿科学知识竞赛、“规行矩止“青 少年法律知识竞赛等各类网上知识竞赛,培养健康、文明 上网的习惯,学会利用网络发展自己,度过了一个充实的 暑假。 (8)从事其他公益活动。今年夏天杭城遇到少有的高 温天气,用电、用水紧张成为政府和市民普遍关心的话题, 团员们在停电期间主动走上街头、走入社区,为交警同志、 为孤寡老人送上纯净水和饮料,送上一份清凉。每年暑假 特困学生学费无着、求学无门的报道屡屡见诸于报端,团 员们积极开展捐书、捐款活动,为渴望读书的同龄人献上 一份绵薄之力。台风是我省八月的主要自然灾害,“桑美“ 的不请自来让浙江省的抗台工作面临着严峻的考验,加固 树木、疏导行人、舆论宣传团员在暑期积极投入到社 区的防台抗台工作之中。 3、部分团支部、团员主动联系单位,参加不同于社区 的社会实践活动。有的团支部联系幼儿园尝试幼教工作; 有的团支部联系超市体会收银员的辛苦;有的团员走入医 院协助导医为病人引路;有的团员走进工厂了解生产操作 流程、学习企业管理经验;有的团员参加了八一拥军活动, 体验了一天军营生活。 三、积极开展健康向上的休闲和体育锻炼活动。 团委倡导团员暑期在家自行开展各种健康向上的文娱 体育健身活动、社区活动、休闲活动,许多团员进行了乒 乓球、篮球、游泳等体育锻炼,从中了解基本生活常识, 掌握基本生活技能,学会生存、学会劳动、学会合作,具 备一定程度的独立生活能力和自护能力。此外,团委在组 织优秀学生干部素质拓展夏令营以锻造团队合作精神的同 时,鼓励团员在注意安全的基础上,暑期坚持开展团支部 活动、各种社团活动。有的团支部、社团开展了登山、划 船等休闲度假活动,提高了团支部、社团的凝聚力,其乐 融融。科技类学生社团-校天文台充分利用暑期云淡风清、 天气晴朗的观测条件,夜夜观测、记录、拍摄天象,并向 社会开放设备为天文爱好者提供接近“偶像“的机会。暑期 里,校话剧社、鲁迅文学社、动漫社、记者团、电脑社也 继续开展活动,一出自编自导自演的学生剧,一台精心准 备的 colay 秀,一张校园节拍的暑期特刊,一本师生 心灵交融的杭高青年 、 鲁迅风 ,一次沿着前人足迹的 文学采风以上种种无不反映着杭高学子们追求进步、 珍爱生命的拳拳之心。 *高级中学 XX 年暑期开展的社会实践活动,使团员 青年们在精神上

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