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三好生推荐材料三好生推荐材料 xxx，xx 中学学生。他尊师守纪、积极进步；他勤奋学 习、乐于助人；他热爱集体、尽职尽责；他全面发展、多 才多艺。他以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发 展的综合素质，成为同学们学习的好榜样。现将他的先进 事迹概述如下： 一、热情乐观、尊敬师长 xxx 同学从小就立志读好书，做好人，回报师长，回报 社会，他也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老 师和同学的好评。对待师长，xxx 同学发自内心地尊重与敬 爱，他说：“是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老 师的辛勤付出，就没有我取得的众多成绩，因此回报老师 和社会是我奋斗的一个重要动力。 ”对待同学，他从来都是 尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困 学生并与他们分享学习经验。同时他还在思想认识上积极 要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力，在班上，他 已加入共青团，并时时以一个共青团员的标准严格要求自 己，以身作则。他以一颗真诚的心，得到了大家的认可， 深受同学们的拥护。 二、品学兼优，佳绩喜人 xxx 同学以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座右铭。 现实生活中他也以此来鞭策自己。他学习自觉刻苦，思维 敏捷，身上总有一股不服输的韧劲。每学期，他都能制定 出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。 他能一如既往地认真听讲、积极思考，充分利用课堂时间 将当天所学知识消化掌握；课后他专心完成每一科作业， 细心预习好次日要上的新内容，受到各科任老师的一致好 评。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，从而成为 全班学生学习的榜样。然而，虽然取得了如此喜人的成绩， 但是他从不骄傲，反而更加刻苦、努力、认真；上课他从 不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之 以恒。课外他还大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的 视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料 解决。 三、老师的助手，同学的榜样 xxx 同学在校在家一个样。在家里，他常常抢着整理房 间、扫地；在同学中，他是一名挺懂事的“小大人” ，每逢 搞卫生，他总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任 他；三年来，他勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师 的小助手。对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。他 处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。正是他这种 乐观向上、积极努力的做法影响了所有的同学，促使我们 这个班集体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。 四、全面发展，多才多艺 初中三年来，xxx 的各科成绩评议为全“优” 。他兴趣 爱好广泛：己通过全国电子琴业余十级考试四级；曾获 XX- XX 年度福州市“手拉手好少年” ；XX 年荣获第 39 届校运动 会初二男子组 400 米决赛第六名；XX 年获得校“三好生” 称号； XX 年荣获第 40 届校运动会初三男子组 4100 米决 赛第一名。 xxx 同学就是这样一
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