石景山区建设学习型城区工作领导小组办公室

石景山区建设学习型城区工作领导小组办公室石景山区建设学习型城区工作领导小组办公室 关于举办第七届石景山区关于举办第七届石景山区“社区学习节社区学习节”的通知的通知 为进一步巩固和提升石景山区全国社区教育实验区成 果，为市民搭建学习展示的平台，推进以人为本科学发展的 全民终身学习目标，结合建党 90 周年，经石景山区建设学习 型城区工作领导小组研究决定举办主题为“繁荣社区文化 构建和谐家园”的第七届石景山区社区学习节。 一、活一、活动时间动时间 2011 年 6 月 22 日2011 年 6 月 28 日 二、主二、主办单办单位位 石景山区精神文明建设委员会办公室 石景山区委社会工作委员会 石景山区教育委员会 石景山社区学院 三、活三、活动动内容内容 （一）主会场活动内容 1、时间：2011 年年 6 月月 22 日下午日下午 2： ：30 2、地点：教委四楼多功能厅 3、内容 （1）表彰活动 在推进石景山区学习型新城区建设进程中，在建立终身 教育体系，创建学习品牌方面，石景山区进行了广泛实践和 积极探索，并取得了显著成效，涌现出一批特色鲜明的先进 2 典型。为深入推进学习型城市建设，促进学习型品牌和学习 型个人建设工作的不断创新，在全社会营造“人人向学、处处 可学、终身好学”的良好氛围，决定对“石景山区市民学习品 牌”、 “石景山区学习之星”进行表彰，以评促建，务求实效， 促进学习型新城区建设工作不断深入。 （2）市民教育系列教材新书发布会 近年来石景山区在建立多元学习平台、创建各类学习型 组织、构筑终身教育体系、开展市民文明教育活动等方面积 极探索，取得了显著成效。为进一步满足市民日益增长的学 习需求，为广大市民提供更广泛、更便利的学习支持服务， 社区学院在全面调研社区居民学习状况和需求的基础上，组 织学校长期从事市民教育的一线教师编写了市民家庭生活 教育系列教材、老年教育系列教材、市民英语教育等系列教 材。三套教材根据市民教育的实际需要设计内容，注重教材 内容的针对性、实用性、科学性。面向社区推介新书，使教材 发挥最大化作用。 (3)石景山区市民学校数字生活技能大赛活动启动仪式 为加强“三个北京”和“世界城市”建设，推进全民科学素 质行动计划纲要和北京市提高全民信息能力行动纲要的 实施，扩大信息惠民范围，提高公众科学素质，倡导积极健 康的生活方式，以丰富的计算机文化服务于百姓，提升百姓 生活质量，为此，举办石景山区数字生活技能大赛活动，活 动内容如下：（活动细则见附件 1） 网上知识竞赛 3 数码摄影竞赛 DV 大赛 提高全民信息能力培训 包括有：数码摄影讲堂（摄影沙龙） 科普英语培训 数码网络知识培训 (4)国防教育、爱党教育巡回展 在中国共产党成立 90 周年到来之际，回顾党的奋斗历 史，讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作 风，使广大社区居民进一步了解国防教育和党的光辉历史、 奋斗历程，激发广大市民的爱国热情，特举办以“爱党爱国 爱家园”为主题的国防教育、爱党教育巡回展活动，通过巡回 展为社区居民上一堂生动的党史教育、国防教育课，进一步 增进爱国主义情感。 (5)启动“时尚 CRD”系列之时尚美发活动 与黄庄职高美容美发实训基地“徐凯造型”合作，在活动 现场发放时尚美发书籍和调查问卷，并由知名美发大师徐凯 进行现场美发设计和展示。不仅有效调研区域居民美容美发 培训需求，开发石景山区美容美发社区教育精品培训课程， 也能够实现以美容美发与形象设计专业作为试点，更好的探 索职业教育与区域 CRD 建设互动协调发展模式，进一步打 造时尚石景山、魅力石景山，发挥职业教育对区域经济文化 发展的促进作用。 (6)启动“6 月红色读书月”活动 4 引导市民养成“好读书、读好书”的习惯，在浓郁的读书 氛围中真正体会读书的乐趣，领悟读书的真谛，开展“读书心 得交流会”和“书香家庭”评选活动，不仅为市民提供相互交 流、相互学习的平台，更让参与者体会到：我读书、我快乐！ （活动细则见附件 2） （二）各街道从各自的实际出发，开展形式多样、丰富多 彩的教育、学习活动。采取的主要方式有： 1、围绕以“中国共产党成立 90 周年”为主题，开展系列 教育活动，如： （1）街道社区召开党员、群众座谈会，利用社区内离休老 党员资源，邀请他们结合他们的革命生涯，回顾党的发展历 史，对社区青少年进行革命理想、革命传统教育。 （2）“党在我心中”知识竞赛活动。 （3）开展“党的生日”祝福语创作比赛。组织市民开展以 祝福“党的生日”为主题的祝福语创作比赛。 “七一”前夕评选 出 50 条最佳作品在社区教育通讯上展示交流。 “党的生日” 祝福语以不超过 50 字为宜。 （活动细则见附件 3） 2、以创建学习型社区、学习型社团、学习型家庭、学习 型个人为主线开展各类教育活动。 3、开展市民文化生活、技能培训： （1）市民书画笔会； （2）以市民职业劳动技能、生活技能、科普知识为主线的 展示活动； （3）垃圾减量垃圾分类知识培训及竞赛活动。 5 （4）其他学习活动。 （三）各企业和机关、事业单位根据单位实际情况和特点， 围绕提高员工素质和单位整体形象积极开展各类教育培训 活动。 四、工作分工和要求 1、加强领导。各单位处领导要充分重视社区学习节的组 织工作，指定专门领导、专门人员负责本单位社区学习节的 规划、组织和实施，确保活动安全、顺利、有序开展。 2、精心筹划。组委会各成员单位要结合自己的职能特点， 从居民学习的实际需求出发，积极开拓思路，策划开展有新 意、有特色、有实效、有影响的学习教育活动，力求将社区学 习节办得轰轰烈烈、扎扎实实。 3、广泛宣传。要认真做好社区学习节期间的宣传工作， 充分利用新闻媒体、公益广告、宣传栏等形式，广发动、广造 势、广宣传，调动居民群众参与活动的积极性，努力使社区 学习节人人知晓、人人参与、人人受益。 4、密切配合。区文明办要做好社区学习节的宣传工作； 区委社会工委全面协调各街道，形成全员学习、共同学习的 氛围；区教委负责学习节的总体协调，组织全区各类教育机 构开放教育资源；社区学院配合做好本次学习节活动的组织 和实施工作。 5、及时总结。组委会各成员单位要注重挖掘活动中的典 型，要注重工作经验的提炼，以此推进石景山区社区教育的 长足发展。 6 6、各街道办事处（社区）和居委会社区学习节活动的安 排 6 月 21 日前报社区学院社区教育处。社区学习节活动结 束后，各街道（社区）及时总结，并于 6 月 30 日前将活动总结 报到社区学院社区教育处备案。 附件 1：2011 年石景山区市民学校百万家庭数字生活技能 大赛方案 附件 2：关于举办石景山区“书香家庭”评选活动通知 附件 3：关于举办“党的生日”祝福语创作比赛的通知 石景山区建设学习型城区工作领导小组办公室 二一一年五月二十七日 附件 1 7 石景山区市民学校石景山区市民学校 百万家庭数字生活技能大赛方案百万家庭数字生活技能大赛方案 一、活动主题一、活动主题 绿色网络 低碳生活 二、活动时间二、活动时间 2011 年 5 月7 月 三、参加人员三、参加人员 市民、学生 四、组织机构四、组织机构 由石景山区精神文明建设委员会办公室、石景山区科学技术协 会、石景山区教育委员会、石景山区市民学校总校共同组成组委会， 市民学校总校牵头负责市民学校活动的策划、组织、协调和宣传等 工作。 五、活动内容及安排五、活动内容及安排 （一）网上知识答题： 负责人：庞老师 1、内容：包括网络安全、网上支付、网上购物、手机新功能 使用、数码产品等知识。 2、网上答题时间：5 月7 月 15 日 3、评比办法：1.单项赛按照个人答题正确率和答题用时从成 绩优异者中随机抽取 100 名幸运奖。 8 4、答题方法 （1）在竞赛规定时间内登陆大赛中心网站进行网上答题， 网址为：/jiating/ （2）参赛步骤： A、第一步：进入上述网站，点击“北京百万家庭数字生活 技能大赛” 点击：网上知识竞赛 B、第二步：进入网上竞赛答题栏目，注册成功后,直接登陆参 加网上答题竞赛。 C、第三步：填写所属，点击“提交数据” ，开始答题，答题完 毕。 9 D、点击上面的“提交试卷”。 E、提交试卷后，如以家庭为单位拟参赛，请点击左下角的家庭赛报 名，结束答题。 （二）（二）数码摄影竞赛数码摄影竞赛 摄影主题：科技与生活 征稿时间：5 月 5 日7 月 15 日 征稿方式：分为集体投稿和个人投稿 投稿地址：1、以市民学校为单位组织投稿，用电子版形式（刻 盘）交到石景山区竞赛活动办公室。 2、自由投稿：个人可通过竞赛网站或邮寄方式自由 投稿。 （三）（三）DVDV 大赛大赛 大赛主题：用 DV 表现科技生活 征稿时间：5 月 5 日7 月 15 日 征稿方式：将作品刻录光盘送大赛办公室 10 （四）活动海报进社区（四）活动海报进社区 时间：5 月7 月 巡展内容： 2011 年大赛的宣传海报 （五）提高全民信息能力培训活动（五）提高全民信息能力培训活动 1.数码摄影讲堂（摄影沙龙） 负责人：庞老师 培训时间：5 月7 月 培训内容：相机的购买、保养及使用、摄影构思、构图 授课地点：市民学校 培训对象：社区居民 2.科普英语培训 负责人：贾老师 培训时间：5 月7 月 培训内容：用英语轻松聊数字科技、低碳生活 培训地点：社区学院 培训对象：市民 3.数码网络知识培训 负责人：戎老师 培训时间：5 月7 月 培训内容：网上开店、网上购物、网上银行、安全支付、 手机新功能、家庭数字终端（智能家电） 培训地点：社区学院 培训对象：社区居民 11 附件 2 关于举办石景山区关于举办石景山区“书香家庭书香家庭”评选活动通知评选活动通知 各单位、街道（社区）： 为进一步落实北京市建设学习型城市的发展战略要求，倡导终 身学习理念，提升社区文明程度，提高家庭成员综合素质，在构建 社会主义和谐社会中发挥积极作用,石景山区以“繁荣社区文化 构 建和谐家园”为主题，以创建学习型社区、学习型社团、学习型家 庭、学习型个人为主线，由石景山区精神文明建设委员会办公室、 石景山区委社会工作委员会、石景山区教育委员会、以及石景山社 区学院（市民学校总校）联合举办石景山区“书香家庭”评选活动。 本次评选活动诣在引导市民养成“好读书、读好书”的习惯，为市 民提供相互交流、相互学习的平台，在浓郁的读书氛围中真正体会 读书的乐趣，领悟读书的真谛。现将活动有关事项通知如下： 一、活动主题一、活动主题 主题：繁荣社区文化 构建和谐家园 主题语：我读书 我快乐 二、评选时间二、评选时间 2011 年 6 月9 月 三、评选范围三、评选范围 石景山区热爱阅读、家庭读书氛围好、藏书量丰富的家庭。 四、评选条件四、评选条件 1、营造浓郁阅读氛围。 家庭阅读氛围浓厚，有一定的学习场所和设备，家庭藏书丰富， 每年有一定资金用于购书、订阅报刊杂志或参加培训；家庭成员通 过各种方式进行阅读，更新知识，相互促进，共同提高。 2、积极参与阅读实践。 12 家庭成员每天保证相应的阅读时间，经常到图书馆借阅书籍、 查看资料；积极参加各级各类读书活动、专题讲座等，活动次数每 年不少于 5 次；家庭成员可利用现代传媒和网络通道，接受各类信 息教育。 3、取得显著阅读成效。 家庭成员学以致用、学有所长，在社会公德、职业道德、家庭 美德、个人品德建设上取得明显地提升，在学业创优、事业创新、 就业创业等方面取得显著成就，积极参加各级各类群众性读书活动 成效显著，有一定示范带头作用。 如通过勤奋读书使人生更精彩的自学者家庭；克服困难坚持读 书并以此改变命运的外来务工建设者家庭；几代人酷爱读书，且在 各自的学习、工作或生活领域贡献卓著的书香世家；热心公益事业、 组织开展群众性读书活动的领军人物家庭；身残志坚自强不息刻苦 的残障人家庭；热衷中国传统文化、积极参加社区读书活动的外籍 家庭等。 五、评选方法五、评选方法 1、以各单位、街道社区进行申报，每个街道申报 2 个“书香家 庭”名额，各单位申报 1 个“书香家庭”名额。 申报家庭认真填写石景山区第七届学习节“书香家庭”推荐表， 并附 1000 字以内家庭读书事迹材料，以及能够反映家庭成员读书、 学习成果的照片资料（1 张） ，由所在单位审核同意后，上报到石景 山区市民学校总校“书香家庭”活动评选委员会，同时发送电子版。 2、活动申报截止时间：2011 年 9 月 15 日 3、由区文明办、区社会工委、区教委、区社区学院（市民学校 总校）以及热心读书市民等组成的活动评选委员会，秉承公开、公 平、公正的原则组织进行评审，择优评出 10 名候选家庭。 13 4、9 月在石景山信息网、石景山教委网、 石景山社区教育通 讯等媒体上刊登“书香家庭”候选家庭事迹材料。评选出石景山 区十大书香家庭及入围奖等，将在 10 月全民终身学习周上进行表彰 和宣传。 六、上交材料六、上交材料 1、石景山区第七届学习节“书香家庭”推荐表（见附件，A4 打 印，一式 3 份） ，同时上交电子版。 2、1000 字以内家庭读书事迹材料（A4 打印，1 份） ，同时上交 电子版。 3、家庭成员读书、学习成果的照片资料（1 张） ，照片要求 JPEG 格式，分辨率不低于 1024768。 4、参加各级各类与读书有关活动的获奖证书复印件（A4 打印， 1 份） 。 七、活动要求七、活动要求 请各单位、各街道和有关单位做好广泛宣传和咨询工作，确保 申报家庭的典型性。 注重做好评选活动申报家庭的资料核实和推优选优工作。工作过程 中，要注重家庭藏书特色、家庭阅读氛围和成员阅读能力等方面， 注重藏、读、用相结合，推选典型，树立榜样。 八、八、主办方联系方式主办方联系方式 联系电话：68875723 联系人：贾老师 邮箱：68875723163.com 附件（1）：石景山区第七届学习节“书香家庭”推荐表 附件（2）：家庭读书事迹材料 附件（3）：评分标准和评分表 14 附件（1） 石景山区第七届学习节石景山区第七届学习节“书香家庭书香家庭”推荐表推荐表 推荐单位： 家庭成员姓名年龄工作单位职务 家庭住址 家庭现有藏书量主要书目 读书格言 读书成果 申 报 理 由 单 位 意 见 15 组 委 会 意 见 附件（2） 推荐家庭主要读书情况或事迹介绍推荐家庭主要读书情况或事迹介绍 家庭读书主题： 主要读书 情况或事迹 介绍 16 获奖情况或 读书成果 附件（3） “书香家庭书香家庭”评选活动评分标准评选活动评分标准 序序 号号 评分项目评分项目分值分值 1 家庭藏书量、阅读氛围 10 2 家庭成员读书时间、读书形式 20 3 参加各级各类读书活动获奖情况和成果 20 4 现代化读书学习手段的应用 10 5 读书成果（家庭美德、个人品德、学业创优、事业创新等） 20 6 社会影响（社会公德、职业道德、公众认可、先进典型等） 20 7 总分 100 “书香家庭书香家庭”评选活动评分表评选活动评分表 家庭代码 成 员 推荐家庭评分 17 藏书量 读书时间 及形式 参加活动 及 获奖情况 现代化 手段应 用 读书 成果 社会影响总总 分分 评分员： 年 月 日 附件附件 3： ： 关于举办关于举办“党的生日党的生日”祝福语创作比赛的祝福语创作比赛的通知通知 各单位、