大学生职业生涯规划设计书

大学生职业生涯规划设计书大学生职业生涯规划设计书 个人职业规划书 一、自我评价，定位职业 我是一个责任心很强的人，这一点毋庸置疑，而且我对农民、农业有着很深 的感情，对于关于“三农”的工作有着无比的热情。我深信一个有着极高的工 作热情和责任心的人是一定会成功的。对于全局的把握能力是我所欠缺的，这 一点也一直是我极力想要并且正在弥补的。我性格开朗，这是创业者必备的一 条素质，且我对失败有较强的适应恢复能力，这是我创业的一大优势。我的性 格适合做一个管理者但是并不是面面俱到的管理者，我只管理我的直系下属， 而不直接管理我的员工，因此合作社这个新兴的产业就成了我最好的选择， 是这个职业选择了我，也是我选择了这个职业。 二、职业要求与评价 合作社是指根据合作原则建立的以优化社员（单位或个人）经济利益为目的的非盈 利企业形式。 而我的职业目标是 流通合作社 ，从事推销、购买、运输等流通领域服务 业务的合作社。如供销合作社、运输合作社、消费合作社、购买合作社等。根据我 的专业要求我更倾向于建立一个土地利用服务合作社。其职责为协助农民及地方政府搞 好土壤肥力调查、土壤成分调查、农作物适应性调查等等。专业的合理的利用每一块土 地，并且根据调查结果为农民推荐最合适的肥料和农药，以提高农作物产量及农作物质 量。如果工作进行顺利我们还将会开展市场调查工作，为农民下一季度的种植 提供最新的市场供求信息。 三、职业前景规划 党的十七届三中全会通过的中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题 的决定的决定和国务院关于深化改革加强基层农业技术推广体系建设的意见国务院关于深化改革加强基层农业技术推广体系建设的意见 （国 发200630 号，以下简称“国务院 30 号文件” ）对基层农技推广体系改革与 建设做出了全面部署。为贯彻落实党中央、国务院的决策部署，农业部会同有 关部门，落实扶持政策，加大工作指导力度，印发了农业部关于加快推进乡农业部关于加快推进乡 镇或区域性农业技术推广机构改革与建设的意见镇或区域性农业技术推广机构改革与建设的意见 （农科教发20097 号） ， 实施了基层农技推广体系改革与建设示范县项目，启动了乡镇农技推广机构条 件建设。各地农业部门在当地党委、政府的领导下，抢抓机遇，通过完善管理 体制，创新运行机制，加大财政投入，落实条件保障，增强服务能力，积极推 进基层农技推广体系改革与建设。因此我们合作社的建设是符合国家发展趋势 的是顺应历史的是前途光明的。而且在暑假期间我校迎来了全省第一批“乡村 之星” ，可见省委省政府对于合作社建设的扶植力度。而中国又是一个农业大国 农民人口占 58.24（截至 2006 年） ，7 亿多人口的需求市场不可谓不大，因此 我们的职业前景是十分光明的。 四、家庭环境及社会环境 1、家庭环境我的爸爸是山东省首批创办农村农业合作社的成员之一，也是 省级“乡村之星”荣誉获得者之一，在他的影响下我了解了合作社这种能够沟 通农民和政府、农民和市场的机构，也对于合作社的运行机制有了一定的了解。 2、党的十七届三中全会通过的中共中央关于推进农村改革发展若干重大 问题的决定和国务院关于深化改革加强基层农业技术推广体系建设的意见 （国发200630 号，以下简称“国务院 30 号文件” ）对基层农技推广体系改 革与建设做出了全面部署。为贯彻落实党中央、国务院的决策部署，农业部会 同有关部门，落实扶持政策，加大工作指导力度，印发了农业部关于加快推 进乡镇或区域性农业技术推广机构改革与建设的意见 （农科教发20097 号） ，实施了基层农技推广体系改革与建设示范县项目，启动了乡镇农技推广机构 条件建设。各地农业部门在当地党委、政府的领导下，抢抓机遇，通过完善管 理体制，创新运行机制，加大财政投入，落实条件保障，增强服务能力，积极 推进基层农技推广体系改革与建设，我们的社会环境是很优越的。 五、职业规划计划 1、 近期计划（3 年以内） 在大学中我的专业是农业资源与环境 主要课程：土壤学、植物营养学、土地资源学、资源遥感与信息技术、农业 环境学、农业气象学、生态学、水土保持学。 主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕 业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等，一般安排 25-30 周。 在大学中说有专业课对于我以后的职业都有着很重要的作用，尤其是土壤学、 植物营养学等，因此即使不考虑毕业证学位证的问题专业课我也一定要学好学 精。 除了专业课由于我的工作是管理，因此我还选修了企业文化与管理、合同法 等几门选修课。 我们学校是全省第一个拥有合作社专业的高校，这给我的带来了很大的便利， 我也会经常去合作社学院与那的同学交流并建立一定的友谊，在交流中我正在 寻找我的创业团队。 我也在努力去寻求一些高年级创业成功的学长的帮助，积极参加一些社会成 功人士的讲座和座谈会。 2、中期计划（10 年以内） 在毕业后我不准备动用家庭提供给我的资金，我想要申请大学生创业贷款， 前期投资约计 15 万，应用大学生优惠政策通过“支持各类中小企业和非公有制 单位接收高校毕业生。各级党委、政府要积极为高校毕业生到中小企业和非公 有制单位就业营造氛围、创造条件。各类高校要加强与中小企业和非公有制单 位的联系，积极为他们招聘毕业生提供方便”等政策吸引高薪技术人员。 我准备创办名为“土壤调查合作社”和“市场调研合作社”两个合作社，每 个合作社设立理事长一名，副理事长 2 名，财务部长一名，营销部长一名，调 研部长一名，以及理事若干。根据参股人的意见展开具体工作。合作社章程邀 请当地政府工作人员及法律顾问和理事代表及合作社共同制定。 参股成员我准备在我的家乡寻找，因为关系网比较大容易建立信任关系。我 的家乡也是一个农业城镇，农业收入占全镇收入的 42%，比重较大，如果能够 给家乡农业增收政府方面更容易接受。而且我爸爸在家乡已经有了一定的基底 可以给我很大的帮助。 3、长期计划（10 年以后） 10 年后我的合作社应该已经成为了一个独立的完善的机构，是一个能够脱 离我的管理也能够，正常运行的机构。因此我会脱离现在工作的桎梏去寻找一 个新的能够突破的领域。比如现在还没有但是社会上却很需要的一些技术，往 小了说能够完全清洗掉胶状物的物质这可以是化学物质也可以是微生物，无论 是那种都与我现在的课程有着密切的联系；往大了说可以应用微生物技术培育 能够分解石油的微生物，这就可以解决海上石油泄漏问题了。 六、结束语 我的职业规划是我在大学做的，我在初中乃至高中都没有一个明确的目标， 因为我不知道我的大学是什么样的，我会学什么专业，掌握什么专业知识。通 过大一的学习以及我的个人情况，我做出的职业规划虽然可能不是最好的但却 是最符合我的，最有课实现的，最能体现我价值的，最能发挥我专业特长的， 我希望找的一些