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文档简介

着力加强着力加强“三个基地三个基地”建设建设 积极搭建地区终身学习平台积极搭建地区终身学习平台 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)中提出,要加快发展继续教育, 搭建终身学习“立交桥”,满足个人多样化的学习和发展需要。 面对新形势新任务,石景山社区学院从区域社会经济发展的实际出发,积极拓展社会 服务功能,坚持把社会需求和群众需求紧密结合,围绕社区居民对教育多样化需求,着力 加强在职人员继续教育、岗前及再就业培训、市民文化艺术生活培训“三大基地”建设, 用丰富的教育内容,多样的教育形式,为市民搭建开放的、“超市型”的终身学习平台。 在职人员继续教育培训基地在职人员继续教育培训基地 根据北京城市总体规划,石景山区城市功能定位为首都文化娱乐休闲区(CRD),从 传统的重工业区向现代化首都新城区全面转型。石景山区城市功能定位的改变,产业结构 的调整将区域机关企事业单位在职人员的继续教育提上日程,社区学院注重加强与本区域 机关企事业单位的密切协作,积极主动提供优质的教育服务。通过送教进企业、订单式量 身设计课程等方式,先后为全区 150 余家机关企事业单位的 5 万余名在职人员开展了公务 员电子政务、英语、救护、职工素质、学习型组织理论、外贸进出口知识等各类继续教育 培训,满足了在职人员提高岗位技能的需求,为本地区机关企事业单位在职人员的整体素 质的提高提供了有效的教育服务。 为进一步加强社区建设,社区学院对社区专职工作者、社区教育专职教师、社区教育 志愿者开展岗前培训、在岗业务素质培训及社区工作者资格证书等内容丰富的各类培训, 大大促进了石景山区社区专职工作者的专业化、职业化、规范化建设。 岗前及再就业人员培训基地岗前及再就业人员培训基地 近年来,石景山区大力发展数字文化产业、休闲娱乐产业、服务业等第三产业,吸 引了大批公司企业落户石景山。这些新入驻的公司、企业需要对新员工进行入职教育;首 钢涉钢产业全面停产,部分下岗职工面临再就业的问题。社区学院主动适应新变化、新需 求,积极开发新项目,开展了以提高新入职员工职业素质、转岗职工再就业能力为主要内 容的培训。先后为石景山的万达广场、当代商城、伯尔曼大酒店、万千百货、华堂商厦等 企业开展了新员工上岗培训。为首钢特钢员工开展了外贸进出口业务等转岗培训。学院还 对公安干警、部队战士、复转军人进行计算机、英语、心理素质等内容的培训,为下岗人 员开展技能培训的同时还义务提供再就业服务,为他们顺利实现再就业搭建桥梁。 此外,社区学院还开展了社会工作者、保育员、会计证、物流管理师、电子商务师 等职业资格培训和考试,满足了社区市民,尤其是新市民提高职业技能、获得职业资格的 学习需求。新市民作为社区中的特殊群体,他们进城后,迫切期望加快消除与原城市居民 之间的隔阂,对他们开展岗前培训,既增加了他们的生活技能,为他们赢得更多的发展空 间,又帮助他们逐步改变自己,提升自身的文明素质,更快更好的融入城市生活,有效的 推动了和谐社区的建设。 市民文化艺术生活培训基地市民文化艺术生活培训基地 “To see the United States is a great task, but it carries great rewards.”伴随着老师流 利、纯正的英语讲解,一群白发苍苍的老年人头戴耳机,在宽敞明亮的语音教室里跟着老 师认真的学习英语。这是社区学院面向社区居民开办的“学好英语,畅游世界”市民公益 英语教育。该项目自 2001 年开办以来,以实用为导向,由浅到深,涵盖从零点到高级的英 语知识,并编写了适合市民学习的英语教材。90 岁的洪贵生老人就是社区学院市民公益英 语教育项目的受益者和忠实爱好者,在英语大课堂汇报演出时,老人用英语做了我人生 中的三位老师的英语演讲,表达对社区学院英语大课堂的喜爱之情,而谁能想到,9 年 前老人连 26 个英语字母都不能记清。 当前终身教育已深入人心,学习已成为大众提高生活质量的途径。社区学院作为市民 身边的大学,面向社区、面向市民,举办了英语类、计算机类、书画类、乐器类、体育类、 老年大学等丰富多彩的市民文化艺术生活培训,涵盖知识普及型、休闲服务型、专业技能 型,满足了市民多样化的学习需求。尤其是老年教育,作为终身教育体系的重要组成部分, 是推进文化建设,提高全民族文明素质的重要保障。调查显示,北京市老年人口已占人口 总数的 15%,老年人的物质文化生活已成为社会关注的焦点。隶属于社区学院的石景山老 年大学,开办了包括楷书、隶书、行书、草书、篆书等文体的书法专业,以花鸟、山水、 人物等画种的绘画专业,以及计算机、英语、花卉等课程,丰富了老年朋友的精神文化需 求,促进了老年朋友的身心健康,已成为老年教育的重要阵地。十多年来已有近万名老年 学员来此学习。 “社区学院为我们提供了明亮的教室、经验丰富的专业教师,还免费发放资料,在社 区学院学习,让我觉得老年人不是没事做,而是可以老有所为、老有所学、老有所乐”。 在社区学院已经学习 10 年之久的八角社区的王筱琴感慨的说。 为了真正实现社区居民在自己的家门口就能享受到优质的教育服务,社区学院还开展 了“社区学院教师送教进社区”活动,教授、讲师们走进街道、走进社区、走进军营,走 进企业,走进石景山区的各个角落,为解放军战士、社区居民、下岗失业人员开展奥运英 语、礼仪、心理素质及职业技能等方面的教育培训;积极推行社区教育八大工程,即: “人文奥运进社区”,“学习型组织培育”进社区,“公民道德教育”进社区,“技能教 育”进社区,“青少年教育”进社区,“老年教育”进社区,“文化体育教育”进社区和 “健康教育”进社区等,形成了很多社区

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