城关小学六五”普法工作自查汇报材料

加强宣传教育 丰富普法载体 构建和谐校园 临泽县城关小学“六五”普法工作中期自查材料 为全面落实“六五”普法规划和省委宣传部等六部门关于进一步加强 青少年法制教育工作的若干意见，深入推进青少年学生法制教育工作科 学化、制度化、规范化，我校始终把法制教育作为学校德育工作的重要抓手， 坚持依法治校、依法从教的方针，将法制教育渗透到教育教学的各个环节， 努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内 教育与校外教育相结合，以此来增强师生法制观念，提高师生法制素养。下 面就我校“六五普法”以来开展法制宣传教育工作总结如下： 一、一、 “六五六五”普法以来我校法制宣普法以来我校法制宣传传教育工作的主要做法和成效教育工作的主要做法和成效 （一）加（一）加强组织领导强组织领导，健全法制教育机制，健全法制教育机制 我校根据新世纪、新形势、新任务对普法和依法治理工作提出的新要 求，为贯彻依法治国基本方略，适应“十二五”教育改革与发展的需要，进一 步切实加强教育领域的普法工作，提高全体师生法律素质和依法治校的水 平，切实增加责任感和使命感，学校成立了“六五”普法工作领导小组，由校 长任组长，党支部书记、法制副校长任副组长，学校中层领导和各年级组长、 工会、少先大队干部为成员，做到了机构健全，专人负责，并配备有相应的 工作人员。领导小组每学期定期召开法制教育领导小组会议，专题研究学 校法制教育工作。同时，完善健全了普法、学法、用法的相关制度，并根据 临泽县教育系统“六五”普法规划，结合我校实际制定了城关小学“六五” 普法规划，每学年研究制定城关小学“六五”普法工作计划。法制宣传教 育工作做到了有安排、有部署、有检查、有总结，使法制教育成为学校教育 教学活动的重要内容和有机组成部分。 （二）（二）强强化法制宣化法制宣传传， ，营营造造浓浓厚的学厚的学习习氛氛围围 充分发挥校园文化育人的熏陶感染作用，在校园醒目位置设置法制专 题宣传板，创办法制教育橱窗、墙报，定期进行每月两期的宣传内容更换； 利用国旗下讲话、校园之声广播、年级组晨训等常规教育活动举办每周一 - 2 - 主题的播法讲法法制宣传教育，进行宪法、 义务教育法、 未成年人保护 法、 预防未成年人犯罪法、 道路交通安全法、 禁毒法、 环境保护法等 为主要内容的法律法规宣传教育活动，积极营造了法制宣传教育的浓郁氛 围。 （三）落（三）落实实学学习习制度，提高教制度，提高教师师法律素法律素质质 .深入开展了学校领导班子成员学法用法活动，发挥学校领导学法用 法的示范带头作用。建立了学校领导班子成员和党员教师集体学法用法的 制度。根据学校实际，具体安排了相应的时间、地点，组织领导班子成员集 体学习有关法律知识，年内不少于 8 次,自学时间不少于 40 小时。 2.深入开展了教职员工学法用法的教育活动，增强教职员工学法用法 的主动性。认真组织全体教职员工学习了党的十八大会议精神和宪法、 教育法、 教师法、 义务教育法、 未成年人保护法、 预防未成年人犯罪 法、 食品安全法、 道路交通安全法、 消防法、 环境保护法等有关教育 的法律法规及文件。通过学习，教师都充分认识到遵纪守法的重要性和必 要性的认识，增强了教师法制观和职业道德观，提升了教职员工依法施教、 依法治校的水平与能力。教师全年自学法律法规不少于 40 小时，集中学习 不少于 20 小时，历年内普法考试，参考率和合格率均达到了 100%。 （四）充分（四）充分发挥课发挥课堂主渠道教育作用，加堂主渠道教育作用，加强强青少年法制教育青少年法制教育 学校将每学期 8 课时的法制教育课合并到成长教育课中，做到了计划、 教材、课时、师资和法制副校长“五落实”。同时要求科任教师在品德与生 活、 品德与社会、 校本课等学科教学中整合教育资源，有机渗透法制教 育。每学年末对学生进行学法知识检测，并记入学生素质发展报告册。 守 则等法律法规常识的知晓率达 90%以上。 （五）（五）加加强强校园治安校园治安综综合治理，合治理，营营造良好的教育教学造良好的教育教学环环境境 认真学习贯彻校园安全管理规定，按照“谁主管，谁负责”的原则，强化 组织领导，统筹协调，狠抓落实，搞好校园自防自治、区域联防联治建设， 确保校园“零”发案。牢固树立“安全第一”的意识，认真贯彻落实有关校园 安全的法律及规定，深入开展创建“平安校园”活动，健全并严格落实门卫、 - 3 - 巡逻、消防、交通安全等制度，定期排查和解决内部安全管理问题，强化矛 盾纠纷排查工作，坚持实行零报告制度，做到有事报情况，无事报平安。组 织开展“远离不良文化、告别不良读物”教育活动，消除一切不良文化传播 途径，净化青少年健康成长的文化环境。全面推行“问题学生”导师制。建立 问题学生转化教育记录袋，健全完善教师帮扶责任制，将转化考核成绩纳 入教师年度考核。几年来，学校在校学生违法犯罪率为“零”。同时，结合每 年三月的社会治安综合治理宣传月活动进行广泛的法制宣传教育。由学校 政教处负责，组成普法送法义务宣传队，在县府街设置宣传咨询台，悬挂横 幅，并向群众散发义务教育法、 未成年人保护法、 预防未成年人犯罪法 等宣传资料，为社会群众广泛宣传法律法规知识，为弱势群体提供无偿法 律咨询，保障和维护了他们的合法权益，为创建和谐临泽发挥了积极作用。 (六六)丰富活丰富活动载动载体体, 增增强强学生的法制意学生的法制意识识 1.每学年借助“ 65”“626”、 “124”等法制教育宣传日、宣传周、宣传月 活动，通过悬挂横幅、师生集会宣讲、班会课教育、出宣传板报等，积极营 造普法氛围。通过印制普法资料小册子、宣传单、致家长一封信、举办家长 学校培训班等形式，走上街头广场，设置教育法律法规咨询服务台，将送法 律送进社区、送进家庭，借助小手牵动大手，推动学法、守法、用法社会环 境建设。 2.每学期至少组织学生观看一次法制专题教育影视片。通过观看法制 专题教育影视片、撰写心得体会、交流演讲、征文竞赛等活动，增强了学生 的法制意识。 3.每学期都定期开展了不少于两次的以普法为主题的专题班队会。近 年来组织开展的以“安全在我心中”、 “法律在我身边”、 “我文明、我快乐”等为 主题的系列演讲会、辩论会等活动，在学生中起到了较好的普法宣传教育 效果。 4.定期举办每学年一至两次的小学生日常行为规范和法律知识竞赛、 征文比赛、手抄报展评、学生书画展活动。对优秀作品予以表彰。强化了学 生的法律法规普及知晓率。 - 4 - 5.近年来在学生中坚持开展了“拒吸第一支烟”、 “远离毒品、拒绝邪教”、 “德在我心中法伴我成长”等专题教育活动，并将活动拓展延伸到校外、社 区、家庭，进一步加强了未成年人思想道德教育成效。 6.根据校园安全工作需求，学校近年来定期开展了以防震、消防、防传 染病、紧急疏散为内容的自救自护应急演练，进一步增强了学生的自我防 范救护意识与应急能力。 7.我校坚持实施了“中华古诗文诵读工程”，积极倡导学生读百本好书、 看百部好剧、唱百首好歌、抄百句警言、传百首童谣、讲百个故事活动，撰 写读书心得，将廉洁教育、廉政文化与法纪法规教育相融合，进一步丰富楼 道、办公室文化，极力营造浓郁的法制、纪律教育硬环境，强化熏陶教育。 (七七) 加加强强法制教育法制教育队队伍和法制教育伍和法制教育阵阵地建地建设设，提高法制教育，提高法制教育实实效性效性 定期邀请校外法制副校长进校作专题报告与典型案例分析，每学年至 少邀请法制副校长及校外法制辅导员（公安、消防、交通等部门）到校进行 交通、消防、禁毒、人身伤害、社会综合治理等方面的法制宣传教育专题讲 座、典型案例分析报告，举办相应的图片展，组织师生观看，强化学校法制 宣传教育成效。 (八八)家校合一，家校合一，强强化学校、社会合力育人网化学校、社会合力育人网络络 通过家长会、电话、家访等形式，与学生家长经常保持密切的沟通，随 时反映和了解学生的情况，并有意识地渗透法制教育知识，使家长们采取 正确的教育方法管理孩子，积极配合学校进行法制教育。认真落实学生“双 报到、两反馈”工作，建立与社区共同监管未成年人的教育机制，让学生在 假日参与到社区文化教育活动中去，营造了良好的未成年人道德教育社会 大环境，形成了有效的家庭、学校、社会“三位一体”法制教育网络。 (九九)认认真真贯彻贯彻落落实实 义务义务教育法教育法 、 、 未成年人保未成年人保护护法法 等法律法等法律法规规相关相关规规 定定 严格执行义务教育阶段收费标准，无乱收费现象。学生入学率、巩固率、 毕业率、残疾学生随班就读率均达到 100%。无体罚和变相体罚学生的现象。 - 5 - 由于校领导的重视和落实，广大教职工和学生的法制观念得到增强， 各项教育教学活动规范有序，学校依法治校工作取得了一顶成效。近年来， 我校师生违法犯罪率为零，思想品德合格率为 100%，学校先后获得全省德 育工作先进集体、省级绿色学校、市级文明学校、市级交通安全文明单位、 市级德育工作先进单位、市级团队工作先进集体、市级巾帼文明示范岗、县 级平安校园、县级诚信校园、市级防震减灾科普示范校、市级廉政文化示范 校等多项荣誉。 二、目前学校法制教育存在的薄弱二、目前学校法制教育存