坊安街道石埠小学创新项目—支持激励音乐教师创作,全面提升音乐教师素养

项目名称 支持激励音支持激励音乐乐教教师创师创作，全面提升音作，全面提升音乐乐教教师师素养素养 单位坊安街道石埠小学 学校认识 音乐教育是素质教育的重要组成部分，也是实施美育的途 径之一，同时也是培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的优秀 人才必不缺少的组成部分。音乐老师的审美素质、专业功底、以 及审美施教能力的高低会直接影响到学生整体素质的发挥和提 高。在“艺术教育作为学校教育的重要组成部分，具有其它学科 教育所不可替代的特殊作用”的今天，对我们音乐教师提出了更 高要求。注重对音乐教师素质的不断提高，发挥音乐教师的重要 作用，对音乐教学、全面推进素质教育具有极为重要的意义。只 有高素质的教师，才能有力地推动和实施创新教育，只有具有创 新意识和创新精神的教师，才能不断改进教学方法，培养学生的 创新精神和创造能力。 学校措施 1、健全组织，加强管理，做好保障。 2、加大对音乐教师的专业培训力度，提高音乐教师素质。 3、组建丰富多彩的学生乐团，开展丰富多彩的校园文艺活动 4、纳入年终考核，激发教师创作动力。 5、提供资金支持，做好创作保障。 六、创造性地组织教学，积极探索，改革音乐教学的结构、模式。 七、积极开展音乐校本课程开发和课题研究。 八、改善音乐教学设施。 2 组织领导 学校专门成立音乐教育领导小组 组长： 成员： 单位意见 同意上报 （章） 2012 年 6 月 20 日 支持激励音支持激励音乐乐教教师创师创作，全面提升音作，全面提升音乐乐教教师师素养素养 主旨意义： 音乐教育是素质教育的重要组成部分，也是实施美育的途径之一，同时也是培养“有 理想、有道德、有文化、有纪律”的优秀人才必不缺少的组成部分。音乐老师的审美素质、 专业功底、以及审美施教能力的高低会直接影响到学生整体素质的发挥和提高。在“艺 术教育作为学校教育的重要组成部分，具有其它学科教育所不可替代的特殊作用”的今 天，对我们音乐教师提出了更高要求。注重对音乐教师素质的不断提高，发挥音乐教师 的重要作用，对音乐教学、全面推进素质教育具有极为重要的意义。只有高素质的教师， 才能有力地推动和实施创新教育，只有具有创新意识和创新精神的教师，才能不断改进 教学方法，培养学生的创新精神和创造能力。 主要做法： 一、加强组织和管理。 1 学校成立音乐教育领导小组。制定本校具体工作方案，落实活动经费，认真做好 3 组织实施工作。 2、把音乐教育纳入学校工作计划，音乐组期初有计划、期中有检查、期终有总结， 做到年年有重点，件件抓落实。 3、加大对音乐教师的专业培训力度，提高音乐教师素质。积极组织音乐教师参与 上级组织的各种培训和教学活动，不断提高我校音乐教师的专业素养，力争有教师在教 师基本功和评优课评比中得奖，至少 2 名教师评为市级音乐教学能手。 4、组建丰富多彩的学生文艺乐团，实现学生的多元发展。我校组建了合唱团、舞蹈 团、腰鼓队、口琴队、笛子队等乐团，都有专人负责，经常开展训练，组织活动，做到有 计划、有组织、有落实，师资、时间、场地、人员、经费五落实，坚持提高与普及相结合的 原则，逐步形成音乐教育特色。 5、定期举办艺术节以及各种庆祝活动，例如元旦、国庆等节日庆祝 6、支持激励音乐教师创作，对其创作进行奖励的同时优秀的作品学校帮助发行， 并纳入年终考核。 （二）教学工作 1、开齐开足音乐课程，配齐配好音乐学科教学设备，帮助教师快速制作具有特色 的音乐教育电子课件。 2、音乐教师不断更新观念、积极探索，改革音乐教学的结构、模式、方法和手段， 根据音乐教育的规律和学生生理心理发展的特点，创造性地组织教学，并充分利用和开 发本地的文化音乐资源。 （三）教学研究与音乐交流 1、积极开展音乐教育与学生个性发展的课题研究，探索新课程下音乐教育的教学 方法。 2、积极开发校本课程如笛子课、口琴课、舞蹈课、腰鼓课等，以此发展和提高教师 4 的专业素养。 3、开展学校音乐教育的校际交流，与区内同行建立交流渠道。 4、开展参观考察、访问演出、进修、学术研讨等形式进行学校音乐教育交流。 （四）加大投入、改善音乐教育设施 1、建设 1 个音乐专用教室，配上多媒体设备。 2、添置钢琴一架，手风琴 3 台，口琴 30 只，电子琴 10 台，二胡 10 把，