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2012 年四校联考语文试题 (满分:120 分 时间:120 分钟) 一、古诗词名句填空。一、古诗词名句填空。 (共(共 1010 分)分) 1. ,只有香如故。 2. 东篱把酒黄昏后, 。 3. 天下英雄谁敌手?曹刘。 。 4. 李白行路难中的“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”和苏轼的江城子密州出猎中 的 , 。都用典故表达了作者渴望得到朝廷重的愿望。 5. 武陵春这首词中叙述词人哀伤的原因和哀伤的程度的诗句是:_, _。 6. 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之的下阙中表达词人要为朝廷完成北伐金人、收复失地大业 的远大理想的诗句是:_,_。 7. 在危急关头挺身而出,勇挑重担,可用“_,_” 来形容。 (用出师表中的原句回答) 8. 沁园春雪在上下阙之间起承上启下作用的词句是:_, _。 9. 陆游有感于出师表作者的耿耿忠心,曾写诗句称赞道:_, _。 10._,心有灵犀一点通。 二、语文基础及口语交际。二、语文基础及口语交际。 (共(共 1818 分)分) 11.请将以下文字规范、工整、美观地书写在田字格里。 (2 分) 梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香 12. 选出下面各项中字形及注音全对的一项( ) (2 分) A. 阔绰(chu) 差使(ch) 妖娆(ro) 根深蒂固(d) B. 哺育(b) 粗犷(gung) 禁锢(g) 锲而不舍(q) C. 厄运() 挑衅(xn) 鞠躬(j) 头晕目眩(xun) D. 侥幸(jio) 驽钝(dn) 猝然(c) 挑拨离间(jin) 13.下面句中标点符号的使用合乎规范的一项是( ) (2 分) A.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样, “神形兼备,充满生机。 ” B “真不是和你说着玩儿, ”洪明一本正经地说, “如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能完 成。 ” C一代名医孙思邈曾说:“读书三年,便谓天下无病可治;治病三年,便谓天下无方可用” 。这 确是切身经验之谈。 D人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃。人的一生,又始终在不断地追求,追 求自由,追求幸福。 14.选出下列句子中加点成语运用有误的一项( )(2 分) A张教授的报告非常具有吸引力,中途退场的听众真是凤毛麟角。 B在毕业联欢会模仿秀节目中,张萍模仿的宋丹丹惟妙惟肖,活脱脱一个宋丹丹。 C “八荣八耻”的社会主义荣辱观言简意赅,寓意深远,在对比中把构建和谐社会的理念体 现得淋漓尽致。 D做学问是一项艰辛的劳动,应脚踏实地,来不得半点虚假,更不可好高骛远。 15.选出下列句子没有语病的一项( )(2 分) A.近 200 年来,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。 B.闻一多先生是卓越的学者,英勇的革命烈士,热情澎湃的优秀诗人。 C.科学发展到今天,谁也不会否认地球不是绕着太阳运行的。 D.实行改革以后,这个厂的产品种类增多,质量迅速提高。 16.下列各项的判断与分析,正确的一项是( ) (2 分) A “可爱” “温馨” “鉴赏” “整齐”都属于形容词。 B短语“拥有财富” “关心时事” “有效机制”与“坐姿端正”结构相同。 C “那棵树立在那条路边上已经很久很久了”这个句子的主干是:“树立。 ” D “在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐殿顶,显得格外辉煌”中“在湛蓝的天空下” 是定语。 17. 把下列句子组成前后衔接、意思连贯的一段话。(2 分) 由于日本的这类表现,终于激起了中韩等国家和地区规模空前的反对浪潮。 而最不能让人容忍的是,日本要划中国的钓鱼岛和韩国的独岛为它的领土。 日本政府修改教科书反复美化侵略,以致中、朝、韩三国抗议不断。 最近几年,东亚地区“热闹”非常。 日本要员屡拜靖国神社,致使三国人为之游行、断指、自焚。 日本武装把中国台湾纳入它的“周边有事”范围,中国政府则严厉指责它有违邦交恢复时 的承诺。 序号:_ 18.综合性学习(4 分) 某班开展了“青春随想”综合性学习活动,请你按照要求,完成习题。 【材料一】24 岁的无臂钢琴师刘伟,凭借顽强的毅力,苦练琴艺,最终登上了维也纳金色大厅 的舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。 【材料二】北京大学的保安甘相伟,来自湖北农村,他通过艰苦努力考上了北大中文系,并出版 了个人专著站着上北大 。 【材料三】佳木斯市第十九中学青年女教师张丽莉,在客车失控冲向学生的瞬间,奋不顾身去救 学生,自己却被卷入车轮底下。 【材料四】山西师范大学学生孟佩杰,七八岁时就担当起照料养母的重任,后来又带着母亲上大 学。这个“久病床前有孝女”的故事感动了无数人。 学校: 考号: 姓名: 2 (1)上面是某同学为“用青春谱写爱的赞歌”主题演讲搜集的一组材料,不符合这一主题的两则 材料是_、_。 (2 分) (2)下面是一段青春励志宣言,请你仿照加点部分,将后面的句子补充完整。 (2 分) 青春的岁月不会一帆风顺。或许青春的道路常遇荆棘,但我们有足够的信心开拓自己的人 生之路;或许青春的天空时有阴霾,但我们有足够的勇气追求自己的一片蓝天;或许 _,但我们_。 三、浅层阅读理解。三、浅层阅读理解。 (共(共 3030 分)分) (一)名著阅读。(一)名著阅读。 (5 分)分) 郑屠右手拿刀、左手便来要揪鲁达;被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹只一脚, 腾地踢到在当街上。鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小的拳头,看着这郑屠道:“洒 家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉叫做镇关西!你是个卖肉的操刀的屠户, 狗一般的人,也叫做镇关西!你如何强骗了金翠莲?”扑的一拳正打在鼻子上打得鲜血迸流, 鼻子歪在半边,却便似开了油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来,那把尖刀 也丢在一边,口里只叫:“打得好!”鲁达骂道:“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢 只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。 19. 鲁提辖拳打镇关西节选自我国长篇章回体小说_ ,作者是元末明初 的小说家_。(2 分) 20. 选文最能体现鲁提辖什么性格特征?主要运用哪些描写手法?(3 分) _ _ _ (二)阅读下面的消息,完成后面题目。(二)阅读下面的消息,完成后面题目。 (4 分)分) 2010 年度国家监测语料库提取了新词 500 条。继 2009 年“被” “楼” “门” “族”广为流传之后,2010 年“姐” “哥” “帝” “体”以及由“微 博” 衍生出的“微”特别活跃。如“微博控”们运用“微博体”写“微小说” ,看“微喜剧” ,读 “微新闻” ,进行“微访” 。 网络时代改变了传统的大众传播模式,人们走进了一个不再设有严格意义的“把关人”的 “自媒体”时代, “人人都成了语言创造者,都成了造词家 ” 。新词语从没有像今天这样活泼。 同时,各种传媒通过热字、热词、流行语来盘点一年的重大社会生活的做法也愈演愈烈。2010 年 11 月 10 日, “给力”一词在人民日报头版头条标题中使用,引发舆论震撼。 21.请给以上材料拟写一个标题。 。 (2 分) 22.依据以上信息,结合现实生活,谈谈你对文中所涉现象的认识。 (2 分) _ _ (三)阅读下面短文,按要求答题。三)阅读下面短文,按要求答题。 (5 分)分) 蜡染是我国传统民族印染工艺之一。已有 2000 多年历史,现今在贵州的布依族、苗族中仍很 流行。蜡染以经过退浆的帆布、绒布等为原料。 蜡染制作的第一步是绘画。绘画工人根据设计的图案,用铅笔在布上勾画出来。 第二步上蜡。选用的蜡有三种:第一种是蜂蜡,熔点 62,用来描绘线条最佳。第二种是 石蜡,熔点 50,用以做裂纹多的图案为最佳。第三种是木蜡和白蜡。在上蜡前,先要熔蜡。 蜡熔化后,就可以上蜡了。上蜡就是用蜡刀蘸蜡液,在白布上依图描画。 上蜡之后是染色,就是根据设计图案,在布上涂抹相应的颜色。 染色后,就该裂纹了。裂纹又叫水纹,就是将涂好蜡的布浸入水中或用直尺压折涂蜡部分, 使布上的蜡产生断裂,形成裂纹,富有无穷的自然趣味。 蜡染的主体工程完成后,就轮到脱蜡了。将染好色的布投入沸水中煮,脱去蜡质即可。 最后是烘干。这样就制成了各种色彩、各种花纹的蜡染布。 23.填空:本文主要介绍了蜡染的_。 (1 分) 24.短文中划横线的句子运用了哪两种说明方法?(2 分) 答:_ 25.简答本文在写作上的两个主要特点。 (2 分) 答:_ (四)阅读(四)阅读敬业与乐业敬业与乐业片段,回答问题。片段,回答问题。 (4 分)分) 第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微, 倒变了不适实用了。惟有朱子解得最好。他说:“主一无适便是敬。 ”用现在的话讲,凡做一件 事,便忠於一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什 么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化 面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质 都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事 的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当, 实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在 把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的, 所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此,所以我们对于各种职业,没有甚么分别拣择。总之,人 生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我 的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。 26.这段文字主要阐述的观点是什么?(2 分) _ 27.作者在选文中引用朱子的话,作用是什么?(2 分) 学校: 考号: 姓名: 3 _ _ (五)阅读(甲)五)阅读(甲) (乙)两段文言文,完成习题。(乙)两段文言文,完成习题。(12 分)分) (甲(甲 文)文) 侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆忠良,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫 中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为 营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 (乙(乙 文)文) 晏子为齐相,出。其御之妻从门间而窥。其夫为相御,拥大盖,策驷马,意气扬扬,甚 自得也。既而归,其妻请去。夫问其故。妻曰:“晏子长不满六尺,身相齐国,名显诸侯。 今者妾观其出,志念深矣,常有以自下者。今子长八尺,乃为人仆御。然子之意,自以为足。 妾是以求去也。 ” 其后夫自损抑。晏子怪而问之,御以实对。晏子荐以为大夫。 注释:御:马夫。 驷马:四匹马拉的车。 去:离开,这里指离婚。 相:担任国相。 志念:志向和思考的东西。自下:谦虚。自损抑:克制自己,保持谦卑。对:回答。 28解释下列短语。 (2 分。任选 4 个作答) (1)简拔: (2)裨补阙漏: (3)优劣得所: (4)意气扬扬: (5)名显诸侯: 29用现代汉语写出下面两个句子的意思。 (4 分) (1)将军向宠,性行淑均,晓畅军事。 _ (2)今者妾观其出,志念深矣,常有以自下者。 _ 30选出理解和分析有误的一项。 ( ) (2 分) A甲文是奏章,是典型的事实论证的写法,思路严密;直截了当,让人容易接受。 B乙文是寓言,简短精练,含义深刻,含蓄地表明观点、说明道理,说服力强。 C甲文乃出师伐魏前所作,基本目的是表达感念先帝知遇之恩、忠于刘氏父子的真挚感情。 D乙文非常细腻地叙述了一个故事,虽鲜明生动,但读者难以把握作者的真实意图。用这样的 手法推荐国家大臣,似乎也不够慎重。 31.诸葛亮和晏子都是古代名相,结合选段,用自己的话说说他们选用人才的标准有何不同。 (4 分) _ _ _ 四、深层阅读理解。四、深层阅读理解。 (共(共 1212 分)分) 火柴天堂火柴天堂 那天,妈妈看到我在玩游戏,站了好久,轻轻地说:“东东,游戏还是少玩点吧。 ”妈 妈是在家上班的自由职业者,对我一向还是很理解,可能与她时尚的职业有关吧。 为了躲妈妈,我开始转战网吧。其实玩久了也有些厌倦,但是还是不愿下线,哪怕只待在安 全区看热闹也觉得踏实。那天,一行字跳入眼帘:“火柴天堂:出售传奇最可爱女孩一名,愿意 收徒的密谈!” 多么独特的拜师启事!我点了她的名字,就这样,火柴天堂成了我的徒弟。 我急于提升等级,基本没带过她练过级。小火柴并不介意:“玩嘛,我不会为此花费太多 精力的。 ”她躲在安全的地方,一边打小怪物练级,一边和我聊天。她说游戏是为人服务,而我 投入的本末倒置了。我何尝不知呢?只是迷恋已久 两周后,她只练到 15 级。然而那天我与一个 40 级武士 PK,她却挺身而出,结果死了 N 次。 我,也屡战屡败。一周后,她买了个 42 级道士号,我问:“不是说不会花费太多的精力吗?” “我是不愿看到你被欺负。 ” “你的号有没有密码保护啊?要是被黑了怎办?” “啊?”她半天才 回到“看造化吧!” 从此,有人来犯,我们就下线换号,由我用“清风道士”出战。然而我发现,传奇与生活不 同,纵然我杀死对方 N 次,他还是可以用脏话骂我。我突然有些厌恶这种生活。 又一晚,她呆站在安全区,半天才说:“清风道士的号果然被黑了。 ”我的心猛地就痛了。 我明白那是她为我买得号,是她要给我的保护。 可我不能表现的伤心,我劝她:“你说过的,游戏而已。 ” “可我真的不想你被欺负。 ” “是我 技不如人,没关系的。游戏里败了就败了,生活中技不如人那才糟糕呢。 ”没想到,我居然用她 的论调来安慰她。但,说着说着,想到日渐荒芜的学业,一种从未有过的彻悟穿过我心。 最后,我们相约退出传奇,但是我还想用 QQ 视频看看她。 “不,不要!你会吃惊的。 ” “不会,你是我徒弟吗!不管你怎么样,我都不会吃惊的。 ” 然而如火柴所说,接通视频,我还是吃惊了:妈妈! 妈妈打过来一个笑脸:“生气了?东东,妈妈只是想更加了解你,只是想让你明白:事情, 要分轻重缓急。妈妈又没有自作聪明?”妈妈说,知道我为什么叫“火柴天堂”吗?有首火柴 天堂里唱“妈妈牵着我的手回家” ,妈妈想牵着东东的手,回家 眼泪不争气的流了出来,但我还是笑着打出:“得了,还牵我回家呢,你不就是个小火柴吗? 还要我保护呢!” “嗯。 ”妈妈说, “那么,师父,小火柴等你回家!” 32.用简洁的语言概括这篇小说的情节(2 分) 33.选用文中的词语,梳理“我”对网络游戏的态度变化过程(每空 2 字) (2 分) ( )( )( )( ) 34.关于“小火柴”的真实身份,小说在前半部分有多出伏笔,请找出一处简要分析(2 分)。 伏笔:_ 简析:_ _ 4 35.这篇小说的主人公是谁?(2 分)答:_ 36.根据你对本文的理解,在“放、管、疏、严”中选一个字填入下面的句子。教育孩子改掉不良 习惯, “_”永远要比“堵”更为有效。 37.这篇小说中的母亲是怎样的一个人?请联系现实,谈谈你对她教育方式的看法(4 分) 答: _ _ 五、作文。五、作文。 (5050 分)分) 38.任选一题 (1)生活中,我们每天都要接触不同的人,碰到不同的事。以怎样的心态去面对它,决定了 我们能否快乐充实的过好每一天。 请以“当 来敲门”为题,写一篇文章。 要求:(1)将题目补充完整(空格上可以填写幸福、快乐、疑虑、痛苦) ,写一篇记叙 文,感情真挚,不得抄袭。 (2)不少于 600 字。 (3)文中不得出现真实的校名、班名、人名。 (4)书写要正确、规范、美观。 (2)阅读下面材料,按要求作文。 材料材料 1 1:鲜花张开小嗽叭感谢细雨;“是你把我滋润得这般俊俏,这般美丽。 ”细雨闪着眸子 说道;“说感谢还得先感谢春风妈妈,是她让我这么做的。 ” 材料材料 2 2:稻田里,一派丰收景象,一个个稻穗长得非常饱实,但它们的头却垂得很低,眼睛 总是望着根底。 是啊,细雨 让鲜花去感谢春风妈妈,因为春风是春的使者;稻穗低头望根,是因为她忘不 了这片供给她养料的沃土。一句话,不能忘根。 请你以“一句话,不能忘根”为中心写一篇不少于 600 字的记叙文,或以“一句话,不能忘 根”为论点写一篇不少于 500 字的议论文 题目: 5 答案:一、1、零落成泥碾作尘 2、有暗香盈袖 3、生子当如孙仲谋 4、持节云中,何日遣 冯唐。5 物是人非事事休,欲语泪先流。6 了却君王天下事,赢得生前身后名。7、受任于败军之 际,奉命于危难之间。8、江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。9.出师一表真名世,千载谁堪伯 仲间。10.身无彩凤双飞翼 二、11、略 12. C 13.B 14.A 15.D 16.C 17.解析:此为叙事类语段,中心事件是句,具体表现从日本政府、日本要员、 日本武装到了“最不能让人容忍的” ,真是“热闹”非常排序时宜理清事情的来龙去脉,找准首 尾句。 18.(1) 【答案】材料一 材料二 【分析】题目中关键字有“青春” “爱”和“赞歌” ,要紧扣 这三个条件。而材料一、材料二体现的都是主人公不畏困难,坚持不懈的精神,与“爱”无关。 (2) 【示例】 或许青春的航船历经风浪,但是我们有足够的力量驶向自己的理想彼岸。 三、 19.水浒传施耐庵 20.嫉恶如仇;动作描写、语言描写。 21.新词语时代来临(或新词语成为时代特征。意思相近即可,必须抓住关键词“新词语” ) 22.答赞成、否定或辩证看待皆可,并要言之成理。示例 1:新词语成为时代特征,是积极的。它 们生动活泼地反映生活,也展现了欣欣向荣的社会的开放性和包容性。示例 2:新词

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