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关于大学生参加暑期工的实践报告心得 体会 关于大学生参加暑期工的实践报告心得体会 调查目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职 工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习 体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱 是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的 惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自 身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、 了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去, 提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就 业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的 看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义 哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法, 使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后 实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发 展的机会。 调查对象:在校大学生 调查内容:关于在校大学生的兼职情况,以及其中所 反应出来的问题 调查方法:问卷调查 目的:大学生的空闲时间很多,但是在学习理论知识 的同时又要增强自己的实践能力,而兼职是提高大学生实 践能力的主要途径,对此,为了了解大学生对兼职的看法 以及选择兼职工作的类型等,我们开展了此次调查活动。 首先,随着年龄的增长,越来越多的学生,尤其是大 学生希望得到更多的认可及肯定(包括自身的各方面,学习, 能力等各方面)。这样的认可和肯定在一定的程度上有助于 大学生更好的树立自己的自信心。每个人都希望能得到别 人的认可,尤其是上级领导的肯定,因此就希望有更多的 机会在他人面前展示自己。而这样的机会在大学里面却很 少,且这样的机会也仅限于个别特别优秀、拨尖的学生。 所以,更多的大学生愿意通过到外面兼职来提高自己,并 得到他人的认可。 其次,更多的大学生选择利用课余时间去兼职,除了 为了得到他人的认可,使自己的自信心能倍增外,也希望 自己各方面能力能得到更多的“量”上的提高和些许“质” 上的锻炼。学校是有提供机会给大学生去锻炼的,只是很 少,所以大学生寻求更多的是“量”上的一种提高。而 “质”上的锻炼,是在“量”的提高后选择适合自己,自 己有兴趣,能够真正提高锻炼的兼职工作进行实践;而通过 兼职一个“量”上的提高自己的能力,在毕业前的工作实 习上才有一个“质”上的锻炼和提高。所以大学生在选择 兼职的前夕更多的是为了一个“量”的提高,为实习工作 做一个“质”的铺垫。 第三,大学生愿意去兼职,是为了扩开自己的交友圈 及开阔自己的视野。这点以女生为重。在大学里,每个人 的交友圈还是比较小的,(以我们学院为例)仅仅局限在班, 系。且在女生多的学校里,女生希望通过兼职,接触社会 结交多一些的异性,以此来扩开自己的社会视野。当然, 男生也愿意通过兼职结交更多社会的人士,为以后实习毕 业提供更多的选择。 第四,大学生愿意去兼职的目的除了锻炼自己以外, 更多的是希望通过自己的努力赚取生活费或者零用钱。随 着年龄的长大,每个人在各方面的花消会有所增加。虽然 大学生应当过纯朴简单的生活,但由于出门在外一些额外 的花消也会有,尤其是男生。男生喜欢三两朋友结伴聚餐, 往往男生会轮流着请客;如果男生要购置更好的电脑设备, 或者有女朋友的,花消就会更多。女生也会把钱花在装扮 的上面。一方面花消大,一方面不愿意和家里伸手要求更 多的生活费,因此就选择去兼职赚取些零用钱。 对于兼职是否会影响学业,6%的学生表示一定会,6% 的学生表示一定不会,12%的学生表示说不清楚,有 76%的 学生认为兼职可能会影响学业,这要依靠个人自身情况而 定。可见大多数同学认为要想使兼职与学习两不误,就要 合理分配自己的时间,依据自身情况来确定是否做兼职。 对于兼职与上课时间相冲突时学生的做法这个问题, 有 60%的同学选择上课,但有 38%的同学选择视情况而定, 2%的同学选择其他。可见大多数同学能够正确处理学业与 兼职的问题,认为大学里学习最重要,其他的东西都是次 要的。选择视情况而定的同学主要是因为下列这些原因: 与兼职冲突的课程枯燥乏味,难以提起学习兴趣, 不如逃课去做兼职。 冲突课程由于辅导员或任课教师经常点名,而不得 不选择上课。 冲突课程是专业课,比较重要 ,不能逃课去做兼 职。 5 合作也增强了我们的团队协作能力。 就调查过程中发现的问题,我们提出以下建议: 1.学生应正确处理兼职与学业的关系,学校应对学生 进行教育,我们不反对兼职,但学生应分清主次,提高思 想认识。在大学里,学生还是应该以学习为主,其他东西 是次要的,即使课程再无聊也不能占用上课时间去做兼职; 2.学校应成立相应的兼职指导机构,为学生提供兼职 信息,教育学生提高防骗意识; 3.学生
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