教案书写格式

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 教案书写格式 教案的书写格式要求 ： ： 绪言课、新授课、综合课、实验 课、复习和练习课、考查课 ： 1. 知识目标传授知识要求达 到的教学目的。 2. 能力目标发展智能要求达 到的教学目的。 3. 德育目标思想政治教育要 求达到的教学目的。 ： 1. 教学重点： 2. 教学难点： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 3. 教学关键： ： ： ： ： 1. 主要包括教学内容、时间的分 配、教学方法、课堂小结、习题作业等。 2. 设计顺序：复习旧知识传 授新知识巩固新知识。 3. 使用启发式教学方法：边讲边 试验、边讲边练习、边讲边讨论、边复 习边讲授。 4. 使用以下提示语： 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 ： ： ： 教案书写中的具体要求： 1. 如何设计教学目的？ 教学目的的设计要求有三： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 1) 目的性：传授知识、发展智 能、进行思想政治教育。 2) 科学性：概念准确、以课本 重要内容为主。 3) 思想性： ? 辩证唯物主义观点的教育。 ? 培养学生独立分析问题和解决问题的能 力。 ? 爱国主义教育 2. 如何确定教学重点、难点和关 键？ 1) 教学重点：一般情况下，主 体教材、带关键性的教材大多是重点。 要注意以下两点： ? 突出重点，必须分清主次。 ? 不能孤立重点，要以重点带动 一般、一般烘托出重点。 2) 教学难点有两种情况： ? 由概念和抽象造成的难，应努 力使之具体化或形象化，尽量采用实验、 教具或具体实例去说明。 ? 由复杂造成的难，就要把难点 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 分散成几个简单部分，逐个解决。 3) 重点、难点、关键的确定要 根据教学目的、教材内容以及学生的学 习情况等，通过认真思考，分析得出。 必须突出重点、排除难点、把握关键。 注意几点： ? 有的教材是三点一致，即重点、 难点、关键、三点重叠。 ? 有的教材内容中的知识点不能 说哪个重要、哪个不重要。这属于三点 散列。 ? 有的教材有关键，不易分出 重点、难点。 ? 有的教材是三点不全，例如有 重点无难点、或者有难点无重点，要根 据实际情况来确定。 3. 如何实施启发式教学？ 1) 定义：启发式教学是在充分 肯定教师的主导作用的前提下，以学生 为主体，充分发挥学生在学习中的主动 性和积极性，促使他们自觉地发展自己 的智能的一种优化的教学实践活动。 2) 原则： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 ? “教为主导，学为主体 ”相结合。 ? 加强 “双基”与发展智能相统一。 ? 学习过程与认识过程相统一。 3) 方式： 演示启发、直观启发、问题启发、 对比启发、比喻启发、讨论启发、练习 启发。 4) 程序： a. 提示激疑：提示要学习的课题， 通过做实验或列举事实，激发学生议论、 研讨；创造最佳的教学情景，努力激发 学生的学习积极性。 激发学习兴趣的途径有： 针对学生渴望了解的事物提 出问题； 联系学生的已有知识和经验 提出问题； 结合生产和科学家的实践提 出问题； 运用实验或其他直观手段展 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 示现象并提出问题； 从社会和未来的需要提出问 题。 b. 具体解疑：引导学生归纳、得 出规律性的结论，发展他们的智力，教 师给予订正讲解。在教学过程中，要充 分调动学生的主动性，要启迪学生思考 问题、分析和探讨问题，并发挥他们的 主动性去解决问题。 c. 归纳总结： d. 运用练习：教师要在明确的计 划指导下，随着教学进程，逐步启发、 引导学生掌握知识结构；通过复习、练 习以及结合实际的运用，形成学生认知 结构中的知识点、知识链和网络。 4. 常用的教学方法具体有哪些？ 1) 讲授法： ? 定义：教师通过语言对学生系 统地传授知识的方法。 ? 应用范围：在概念或理论教材 的教学中，以及联系史实、结合生产实 际等内容的教学中，有着广泛的应用。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 ? 类型：讲述法、讲解法、讲读 法、讲演法。 2) 演示法： 示范性的表演实验、展示实物和 模型教具、映示幻灯片或进行投影映示， 以及播放教学电影和录音、录像带等。 3) 实验法： 包括随堂实验、学生实验两种方 式。 4) 练习法： ? 定义：这是以学生的实践活动 为主，辅以教师必要的讲述和总结的一 种方法。 ? 类型：口答、笔答、操作 练习。 5) 讨论法： 讨论题要富于思考性，且一般容 易产生不同的理解；或仅从某一方面说 明难以概括出事物的本质。 6) 自学辅导法： ? 定义：教师指导学生通过自学 课本和参考书以获得知识。 ? 学生任务：预习、自学、写提 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 纲、摘录重点