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文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 辅导员杂志心得 留校担任辅导员到现在有一年多时 间了,作为长青学院一线的学生管理工 作者,我深知自己身上责任重大,工作 中我兢兢业业,不敢有丝毫怠慢,尽心 尽力的对学生进行管理。通过一年多的 工作,在学院领导、系办老师的关心帮 助下,不仅使我对辅导员工作有了一个 更为清楚和正确的认识,而且也使我得 到了很多的锻炼机会,为今后的学生管 理工作打下坚实的基础。 现在,我就这一年多来学生管理 工作的认识,简单的谈谈我作为一名思 想政治辅导员的一点心得体会。 一、树立高尚的师德,为人师表 作为一名辅导员,我们应该热爱 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 这项事业,忠于这项事业,要有很强的 责任心,愿意为学生的成长付 出毕生的精力,用一种平和的心 态去面对工作中存在的困难,要善于从 工作中去寻找乐趣。为人师表,用自己 的模范行为感染学生、影响学生、教育 学生,使学生的综合素质得到进一步的 升华。我们辅导员只有自己具有开阔的 胸襟,做事公正有理,为人善良热情等 优秀的品德修养,才能培养出优秀的学 生。辅导员要求学生要遵守校纪校规, 按时出操、上课、上晚自习,首先自己 要以身作则,格守职业道德,不迟到不 早退;辅导员要求学生有集体荣誉感, 有团队协作精神,首先自己要做到严于 律己、宽于待人;辅导员要求学生要乐 于助人,为人讲究诚信,自己便不能带 着“个人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜” 的态度。我们辅导员要时时处处做好学 生的表率,用自己的一言一行去规范学 生、引导学生。 二、做好学生干部的选拔和培养 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 学生工作是以学生为中心,为学 生成长、成才提供帮助和支持的教育工 作,是高等教育、素质教育中不可或缺 的有机组成部分。学生干部是学生工作 的基石,也是辅导员与普通同学之间的 桥梁和纽带。他们在日常的学习和生活 中经常和同学们在一起,相互间都比较 了解,可以为辅导员开展班级工作提供 很大的帮助。所以我们首先要培养出正 规化、精英型的学生干部队伍。对于普 通学生来说,在大学生活中,他们接触 最多的便是各级学生干部。学生干部是 我院各级学生工作的直接执行者,班级 干部更是辅导员管理班级工作的左右手。 因此,加大学生干部队伍的建设,建立、 培养精英型学生干部队伍,是学生工作 中的一个重要环节。培养建设正规化、 精英型的学生干部队伍要先从思想上入 手,让学生干部对自己所从事的学生工 作有一个正确而又客观的认识。同时, 对学生干部要定期进行相关培训,让学 生干部掌握处理问题的合理方法,增强 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 应对突发事件的能力,使学生干部在工 作中信心十足、游刃有余。为建立一支 合格的班级干部队伍,我有针对性的制 定了一系列严格的考核制度,对每个班 级的班干部进行严格考核,使他们工作 的成绩具有可比性,对工作表现好的班 级干部进行及时的表扬和鼓励,在入党、 评奖和评优时优先考虑。对工作表现差、 责任心不强、工作态度不认真的班级干 部及时的进行批评教育,指出其工作中 的不足,并责令其改正。对屡教不改的 班级干部则要及时进行撤换。只有好的 班级干部才能带出一个好的班集体,只 有好的班级干部才能使本班形成良好的 学风、班风。在协助辅导员管理学生的 工作过程中,班级干部应该保持谦虚谨 慎的工作作风,处处为集体着想,处处 为同学着想,密切联系本班同学,使本 班同学拧成一股绳,使成一股劲,凸显 班级干部在学生工作中的强大作用。 学生工作内容很多,范围也很广, 其中开展集体性的户外活动对学生个人 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 乃至整个班集体的发展都起 着十分重要的作用。在过去的一 年多时间里,每次院、系组织的各类集 体性活动我都动员自己所代的四个班积 极参加。不仅如此,在平时的学习和生 活中,我也在班级内以及班级间组织开 展一些有意义的活动来丰富同学们的课 余生活。通过开展一些足、篮、排比赛, 积极准备每次丰富多彩的团组织生活等 活动,使同学们之间相互熟悉了起来, 并建立起深厚的同学友情,使整个班集 体的凝聚力和团队意识也在这些活动中 得到相应的提升。 七、正确对待学生的恋爱问题 大学生恋爱问题,从学生的生理、 心理状况来分析,这已经不是一个让不 让、管不管的问题了。从我 上大学到上班这几年的观察和了 解来看,受恋爱问题困扰而影响学习和 生活乃至影响心理健康的学生不在少数, 但是传统教育思想使得学生管理者不能 主动就这个问题向学生提供帮助,而学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 生更不愿意在遇到恋爱问题时主动向老 师求助。所以我们辅导员有责任打破这 层坚冰,让一切问题变的透明化,对学 生进行正确的引导,让学生有一个正确 的恋爱观和感情取向。 八、以人为本,和善宽容的对待 每一个学生 学生的成长和成才是高校教育的 最终目标,但是学生在步入高校后,都 会或多或少的遇到各种问题。这其中, 有思想上的、有工作上的、有经济上的、 有生活上的,那么,作为学生的辅导员, 我们就要经常去接触学生、了解学生, 本着“以人为本 ”的态度去替学生考虑, 帮助学生解决问题。在思想上有问题的, 要及时给学生做思想工作,缓解他们的 思想压力;在学习上有问题的,要帮助 他们树立正确的学习目标,及时联系代 课教师帮助他们解决学习中遇到的问题; 工作上有问题的,要帮助他们分析工作 中的问题,指导他们使用正确的工作方 法;经济上有问题的,要认真了解他们 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 的经济情况,通过鼓励他们参与勤工俭 学、申请国家助学金来解决实际问题; 生活上有问题的,要引导他们正确的认 识和接触现实生活,帮助他们树立正确 的人生观和价值观。 我们长青学院的学生与其他重点 大学、普通本科院校的学生相比,或多 或少的存在着差距,学习基础普遍较差, 自制力不强。我也曾因为学生的事情去 过派出所、保卫处,接触过休学、退学 以及违纪处分的学生,有时还要面对个 别无理的学生家长。说实话,有时我真 的感到很疲惫、很郁闷,但是辅导员的 责任感告诉我,应该宽容的对待每个犯 了错误的学生,用我们的耐心、细心、 爱心来引导这些学生走向正确的人生轨 迹,不要轻易的放弃任何一名犯了错误 的学生。 九、不断提高辅导员自身综合素 质和服务意识 教育者必先受教育,我们不但要 学专业知识、科学文化知识,还要学政 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 治知识、心理学知识、教育学 知识,不断提高自己的育人水平。 只有具备了良好综合素质的辅导员,才 能当好学生健康成长的指导者和引路人, 用自己正确的思想、优良的品德、良好 的行为为学生树立学习的榜样。这就要 求我们在工作中除了争取培训交流的机 会外,还要在日常生活中严格要求自己, 树立“活到老、学到老 ”的思想理念。只 有不断进取,自我完善,努力在日常工 作中发挥应有的榜样示范作用,以身作 则,为人师表,才能感染广大学生。只 有这样,我们才能得心应手的对学生进 行合理的管理,成为一名称职的辅导员。 在我们不断提高自身综合素质的同时, 我们应该转变工作观念,由管理型向引 导服务型转变。学生工作必须面向每一 个学生,尊重、关心、教育、引导好每 一个学生,最大限度的为同学们的成长 提供力所能及的帮助。 十、博采众长,虚心向其他辅导 员学习 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 一年多的辅导员工作虽然使我学 到了很多学生管理方面的经验,但是对 于大学里复杂多变的学生工作 有时仍让人有些措手不及,不知 道该怎样来处理。这就需要我们辅导员 之间相互交流,相互学习,借鉴其他优 秀辅导员好的管理办法来对学生进行教 育。遇到突发事件时,可跟其他辅导员 进行磋商,群策群力的来解决问题。每 周星期四下午学生工作部都会组织所有 辅导员在一起学习、交流,这为大家相 互促进学习提供了一个很好的平台。同 时,我们还应把工作中遇到的问题向主 管领导反映,以便我们更好的开展工作。 十一、保持乐观开朗的性格和清 晰冷静的头脑,用敏锐的观察判断来管 理学生 高校里的辅导员队伍是学校最有 活力的教师队伍,做过辅导员工作的人 都知道,与学生打交道要主动、热情, 不能内敛、沉默。辅导员每天的工作是 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 琐碎而又平凡的,如果没有一个好的心 态的话很容易因为这些琐碎的事情烦躁, 从而对工作产生负面影响。所以,在工 作中我们必须保持积极乐观的工作态度, 认真的处理好每天班里那些重复而又琐 碎的事情。 工作的繁琐不能导致工作的效率 低下,头脑麻木、混沌的时候,轻则工 作滞后,重则带来整体工作运转的停滞。 由于几次出现过忘记传达会议通知,忘 记上交听课记录、检查公寓记录、值班 记录,忘记参加例会而造成的尴尬局面, 被领导批评,难以收场。为了在工作中 不误事,我常把某一天要做的工作提前 写在自己办公桌的台历上来提醒自己按 时完成工作。 在日常管理中,虽然学生的情况 比较复杂,但是总有规律可寻。每个年 级有每个年级的特点,每个阶段又有每 个阶段的特点,这就为辅导员观察学生 提供了有利因素。开学初期,学生容易 聚众娱乐、喝酒生事;长假前,学生容 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 易编造各种理由请假甚至无视纪律逃课; 学期末,学生容易忽略自身财务安全, 引起失窃等现象。为了避免发生以上问 题,我们要在平时的工作中多了解学生 的基本信息,以便对学生的动态及时做 出正确的判断。 十二、努力为学生就业铺路 学生毕业就要就业,这是一个大 家关心的敏感问题。虽然我还没有带过 毕业班的学生,但在我个人看来,在就 业工作中,一方面应当强化毕业生求职 技巧、求职策略的培训;另一方面积极 将业界权威认证机构的专家请到学院来, 举办各种各样的培训,以此增加毕业生 就业时的含金量。同时,保持与往届毕 业生就业单位的联系与沟通,邀请就业 单位负责人到学院参观交流,充分发挥 往届毕业生的社会资源,积极为毕业生 寻求就业机会。通过与各人才市场建立 必要的联系,拓宽就业途径,这些都是 我们应当做的。学生毕业必要选择就业, 最终还是要回到社会中去,做好学生的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 就业工作,就会提升我们长青学院的形 象和影响力。 一年多的辅导员工作,使我深深 的认识到辅导员工作的难度和压力。因 此,我希望我们的工作能够得到学院领 导的重视和支持,得到广大师生的理解 和配合。在今后的工作中,我会将更大 的热情投入到工作中去,为长青学院的 稳定发展尽一份长青人应尽的绵薄之力。 读辅导员杂志成为学生心中的 朋友心得体会 从童年到青年,一直做学生,做 了十几年的学生。学生时代的我,虽然 一直担任学生干部,也做过一年的学生 班主任,积累了初步的学生管理工作经 验,但是,当我真正做了一名中队辅导 员时,才发觉一切不像我想象的那样简 单。工作中,我又一次重新认识了自己, 重新认识了辅导员的工作,重新认识了 学生思想政治管理工作, 一是在“ 新” 上下功夫。在现实辅 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 导员工作中,与学生的沟通交流中,我 对学生低年级有了新的认识,他们是新 的一代,在个性方面,在思维方式上面, 就学生来说,他们的家庭背景和教育方 式,与我们不同,这就需要辅导员在具 体工作中探求新的方式方法 在与学生交流方面,针对不同的 学生类型,采取新颖的交流方式,在班 会中,以较传统的方式、具体的事例来 塑造集体的凝聚力、向心力和荣誉感; 在学生寝室范围内的交谈中,引导他们 建造自己的温馨的小“ 家”;在学生 qq 群聊天中,学生可以隐蔽自己真实的姓 名,与我进行不受约束的交流;在与学 生个体谈话中,让心灵碰撞,发掘他们 内心的想法。这些都是心与心交流,没 有隔阂,没有屏障。新颖而不同的学生 交流方式收获的是不同的学生信息,不 同的信息反映的就是学生不同的情况, 这样才能因材施教,针对不同的情况采 取不同的教育和管理方式。 新的学生管理模式不是主观臆断 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 凭空而来的,它是在与领导的学习中, 在与前辈的沟通中,在与兄弟学校同事 的交流中总结、试行、完善,而进一步 健全的。只有不断学习、不断总结,才 能有新的突破,才能探寻到新的工作思 路。 二是在“ 信” 上做文章。 “诚心能使 石头落泪,实意能叫枯木发芽”,信任 是正确认识学生的基础,也是做好学生 工作的基础。只有付出诚心,表露实意, 才能让陌生的学生变得熟悉,让学生成 为你真心的朋友。 在班级建设、学生事务管理等方 面,我注重用诚信来引导学生,用诚信 来约束学生,让温馨而和煦的诚信之风 吹进每个学生的心田,并在他们的心田 生根发芽。因为,我觉得引导学生怎样 在学校做好学生,更重要的是去引导学 生在社会中怎样做人,只有知道怎样去 做人,才能真正是一个健康的人,一个 积极向上的人,一个对社会有用的人。 由于种种原因,有些学生在面对 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 面的交流中,不能把自己的真实感受表 露出来,或者言语表露的不是心里所想 的,针对这种情况,我就让学生采取书 信的形式,把心里的话从笔端流露出来, 这样既能搜集到学生的所感所想、所思 所为,也便于整理、归纳有关学生思想 动态的第一手资料。各种“信” 息的文章 都有可做之处,就看辅导员怎样去把握, 怎样去用自己独特的方式去表现和舒展。 三是在“ 心” 上交朋友。与学生相 处,不能积虑,但一定处“心” ,多一份 情感交流,就多一份教育的希望和成功, 若能与学生做到心灵交融,则是每个教 育工作者最大欣慰和成功。深入学生的 心灵,做学生的引路人,将会使学生受 益终生。 在工作中,对待学生我一视同仁, 学生没有好差之分,因为我知道“你以 怎样的态度对学生,学生会用怎样的态 度对你,以怎样的方式对待学生,学生 就会用怎样的方式对待你”。 把学生的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 事放在心上,就是把学生放在心上,把 学生放在心上,就能走进学生的心中。 心与心的交流,不是仅靠几次班会就可 以建立的,要在一天天接触,一对一交 谈中逐步实现。主动、热情地与学生进 行各方面的交流,经常性地深入寝室, 尽可能地参加学生的郊游,用心去营造 一种平等、宽松的环境,打破学生与辅 导员之间那堵无形的墙,让他对你不设 防,这就是与学生交心的做法和所要追 求的结果。这种结果应该说是一种境界, 它是我所努力的方向,同样也是辅导员 工作的最高造诣。 辅导员工作是学生思想政治教育 工作的重要组成部分,在很大程度上说, 全方位、全过程地做好学生思想教育, 才能使我们的教育办得让家长放心、让 学校放心。 寻求新的管理方式,充分信任学 生,做学生的知心朋友,做一名学生满 意的辅导员是我的工作,也是我的追求, 我一直在努力,也将继续为之努力。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 详情请关注:岭南教研网: http:/)或信件邮寄至:广州市番禺区 市桥坑口路 19-21 号二楼。并提交个人 作品,作为笔试材料。 小记者录用程序 1. 2. 3. 团中央辅导员杂志社编辑部 收到申报表和笔试材料后,安排编辑部 记者到校统一面试。 面试成功后,一 周内为准小记者发录取通知书 。 成功录取,颁发小记者证 、 小记者采访证 ,发放小记者采访装 备。 小记者报名联系方式 1. 2. 联系人:马老师 地址:广州市番禺市桥坑口路 19-21 号二楼 请根据自己的意愿,自愿选择参 加,参加小记者费用合计 380 元/年 汇款账号: 6222014602121121366 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 户名:李齐开户银行:中国工商 银行广州明珠支行 联系方式: 020- 346141993461510013711630488 联系地 址:广州市番禺区市桥坑口路 19-21 号 二楼邮编:511400 e - mail: 网 址: 团中央辅导员杂志社 读书心得体会 莱芜市实验学校刘璐 这一学期,我订阅了初中数学教 与学 , 趣味数学和班主任之友 。 我认识到随着时代的发展和要求,数学 教学的价值目标取向不仅仅局限于让学 生获得基本的数学知识和技能,更重要 的是在数学教学活动中,了解数学的价 值,增强数学的应用意识,获得数学的 基本思想方法,经历问题解决的过程, 在教学中要处理好知识性目标和发展性 目标平衡与和谐的整合,在知识获得的 过程中促进学生发展,在发展过程中落 实知识。在下一步的教学中要重点做到: -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 1、要求做好课堂简要摘记。 当前,老师讲学生听已成了教学 中最普遍的方法。而要学生对教学的内 容进行反思,听是远远不够的。要反思, 就要有内容。所以学生就要先进行课堂 简要摘记。课堂简要摘记给学生提供了 反思的依据。学生也能从课堂简要摘记 中更好的体验课堂所学习的内容,学生 的学习活动也成了有目标,有策略的主 体行为,可促使老师和学生进行探索性, 研究性的活动。有利于学生在学习活动 中获得个人体验,提高个人的创造力, 所以课堂简要摘记是学生进行反思的重 要环节。 2、指导学生掌握反思的方法。 课堂教学是开展反思性学习的主 渠道。在课堂教学中有意识的引导学生 从多方位、多角度进行反思性的学习。 学生的实践反思,可以是对自身的认识 进行反思,如,对日常生活中的事物及 课堂中的内容,都可引导学生多问一些 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 为什么?;也可以是联系他人的实践,引 发对自己的行为的比较反省,我们可以 多引导学生进行同类比较,达到”会当 凌绝顶,一览众山小” 的境界 ;也可以是 对生活中的一种现象,或是周围的一种 思潮的分析评价,此外学生的反思还何 以是阶段性的,如:一节课尾声时,让学 生进行一下反思,想想自己这节课都有 什么收获?还有哪些疑问 ?当天睡前,反 思一下今天自己的感受;或是一周反思一 下自己的进步和不足等等。 3、从课后学习情况的反思及作 业情况的自我反思中加强反思能力的培 养。一节课下来,静心沉思,抽些时间 回顾所学的内容,摸索知识之间的一些 规律和自己在知识点上有什么发现;解题 的诸多误区有无突破;启迪是否得当;训 练是否到位等等。及时记下这些得失, 并进行必要的归类与取舍。在作业中也 要认真反思,尤其是在批改之后的作业, 并要求学生仔细分析自己的对题和错题, 写下自己的成功之处和不足之处,还可 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 以写下自己的新思路和自己的创新。 4、帮助学生提高反思效果。 在经常引导学生反思时,如每次 只是这样简单地做一做,学生很快就会 有厌烦情绪,这就需要我们在每次引导 学生这样做的时候,给与其大量的鼓励、 启示和评价,让学生体会到自己这样做 的好处,使他们在这样做的过程中,得 到激励 和启示,并在后面的学习中获得 成功。如:在平时,每次引导学生反思时, 我都会大力表扬那些思考认真的同学, 对一些同学能在反思的基础上提出问题 的,就引导大家都向他学习。我经常对 学生说:只要是能在反思的情况下比以往 有所进步,这就是最大的成功,那么这 个学生就是一个勇士了,因为他已能战 胜困难,获得胜利了。让孩子们感到自 己在不断地反思后,能够不断地成功, 能够经常地、认真地反思,那么学生就 会在反思中真正领悟生活和学习的思想、 方法,优化自己的认知结构,发展思维 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 能力,培养创新意识。 读班主任之友 ,这里面的件 件事例对我帮助很大,它告诉我们怎样 当好班主任,到底怎样当好班主任呢? 1、全面了解学生,充分发挥班 干部的凝聚力作用 要管理好一个班级,必须对班级 的具体情况全面了解,只有对班级的具 体情况“了如指掌 ”才能做到 “运筹帷幄” 中。班主任接班后通过多渠道、多形式 的方法对学生进行了解来掌握他们的思 想、学习、生活中的热点和兴奋点以及 他们的缺点,这样在做学生的思想工作 和开展学生活动就感到轻松而且会达到 良好的效果。当然,除了间接了解学生 情况外,还应经常利用业余时间,与同 学进行交流,了解同学们的思想动态, 指出他们存在的不正确的想法,提高他 们的思想意识,发现问题,及时解决。 2、以人格的力量去感染学生、 去关爱学生 俗话说:“ 学高为师,身正为范 ”, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 班主任要不断完善自己,一方面要精神 焕发,以自然和谐的美给学生留下美好 印象,要具有广博的知识,在课堂和课 后以智慧去获得学生的信任,另一方面 要以身作则,身体力行,善于利用生活 中的细节,以人格的力量去感染学生, 赢得学生的尊敬,劳动的时侯,班主任 不是站在一旁指手划脚,而是挽起裤管 与学生一起清洗教室;看到教室地板上 的纸屑,班主任主动弯下腰去拾起扔入 纸篓中;要为学生拾起掉落在地上的书 笔;在天气突变的日子里,不时地叮嘱 学生注意冷暖,照顾好身体等等,总之, 班主任应以良好的行为去感染学生,影 响学生。 3、规范班级制度,放手学生管 理 班主任要管理好一个班级,该用 什么手段呢?这个问题值得我们进行了 思考,书中告诉我们在培养班级民主气 氛的同时,制定了详细的班规,使班级 管理有法可依。虽然在制定班规则地是 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 需要花费不少心思,但是“磨刀不误砍 柴功”班规定下之后,班主任工作十分 轻松。当然班规的制定是需要经过一个 循序渐进的过程的:首先,对班干部进 行集体培训,培养其管理能力,提高自 制力,树立正确的思想。其次,在班级 中制造声势,让学生明确班主任的重视 程度。最后,付诸实践,班主任在旁也 大力监督。在实践中师生不数据完善班 规,形成了良好的班风。那么在整个管 理班级的过程中,所有的事情,尽量让 学生自己去做,当 班主任就好比做父母,如果什么 都是包办代替,那是培养不出成才的子 女的,而应该是在民主的对待他们的同 时,充分发挥他们的自主性,适当的时 候加以引导。经过锻炼,使本班学生的 胆量越来越大,能力越来越强,慢慢出 现了许多人才,第二课堂活动效果显著。 4、动脑筋巧设计,多种途径教 育 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 在当班主任工作的过程中,深感 做一个好是需要多动脑筋想办法的,用 各种方式,通过各种途径对学生进行教 育,感到学点创造性思维对自己是很有 好处的。 从大的方面来说,班级管理的各 种规章制度、实施办法、参加学校、年 级的各种活动、组织班级活动都需要我 们动脑筋精心设计;从小方面讲,对学 生的表扬、批语鼓励也需要我们动脑筋。 而每当自己的脑海里出现一个新念头时, 马上把它记下来,并尽快付诸实施。每 个学生都是有进步要求的,都希望别人 认为自己是一个好学生。因此班主任给 更多同学以奖励,在班里设了各种名目 的奖项,让更多的同学得到表彰。 5、积极抓好后进生的转化工作, 努力使后进生以失败者来,以胜利者走。 后进生的教育和管理历来是班主任工 作的难点,却又影响班级整体教育教学 质量提高的至关重要的一环。在这方面, 作为班主任首先做到了以正确的态度对 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 待他们,深入调查摸底,搞清他们所以 成为差生的原因,做到了因材施教,对 他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真 正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。 及时对后进生加强心理疏导,帮助他们 消除或减轻种种心理担忧,让他们认识 到自己的价值。同时,班主任还创造条 件和机会让后进生表现其优点和长处, 使他们品尝到成功的欢乐和喜悦 以人格的

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