讲师个人工作 总结_第1页
讲师个人工作 总结_第2页
讲师个人工作 总结_第3页
讲师个人工作 总结_第4页
讲师个人工作 总结_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 讲师个人工作总结 述职报告 本人 2014 年 7 月毕业于东华理 工大学长江学院土木专业,同年 7 月进 入渝州科技职业学院职业学院任教。从 教以来,一直工作在教学第一线,对本 职工作一丝不苟,尽心尽责,认真执行 学校的各项规章制度,工作量饱满,勤 恳敬业,尊敬领导,团结同事,全心全 意搞好教学,积极参与科研与教改工作, 现将任职以来专业技术工作总结如下: 一、思想政治方面 本人能积极参加政治学习,关心 国家大事,拥护党的领导,拥护党的各 项方针政策,关心国内外大事,注重政 治理论的学习。教师是人类灵魂的工程 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 师,是传递知识和文明的接力手,是点 燃光明未来的火炬手。作为一名人民教 师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的 历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的 新世纪、社会主义精神文明工作者,就 要不断提高自身的精神修养,提高自己 的政治素养和专业文化水平。我与时俱 进,开拓进取成为这个时代的主旋律。 作为信息时代的教师的我,勤于学习, 勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努 力培养出新世纪、新时期的新一代劳动 者。我热爱教育事业,依法执教,为人 师表,关心学生,爱护学生。钻研业务, 勤奋刻苦,有奉献精神。团结同志,热 心帮助同志,人际关系融洽。认真学习 学院下达的上级文件,配合系部搞好各 项教研活动,不缺勤,服从领导安排。 二、教学与教改方面 教学工作方面 任职以来,我对待教学一丝不苟, 认真钻研课程标准和教材,认真备课、 授课。我掌握了系统而坚实的专业理论 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 知识和一定广度的相关学科知识,努力 学习教育理论和教学方法,吸收新的教 育思想和教学理念,积极探索基于工作 过程的工学结合教学模式,不断提高自 身的综合素质和教学水平,针对本专业 的课程特点大力推行和采用项目教学法, 应用现代化教学方法和手段,积极制作 多媒体课件,充分运用现代信息技术为 专业教学注入新的活力。我积极改革课 堂教学结构,注重教学内容的与时俱进, 把社会中各种相关工作岗位的能力需求 与专业课内容紧密结合起来,向学生介 绍本学科领域发展的最新动态、发展方 向和热点问题,激发了学生的学习兴趣、 拓展了学生的知识面和视野。热心与学 生交流,悉心帮助学生,对学生提出的 问题耐心讲解和指导,并对学生反映的 教学问题进行总结和探索改进,鼓励学 生在堂上大胆质疑,在培养专业知识同 时着重培养学生的思维能力,自学能力, 解决问题的能力,受到了学生的广泛欢 迎。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 为了能更好改进专业课程结构, 合理安排教学计划,在担任房地产学院 专业课老师以来,我主动担任建筑施 工 、 建筑法规 、 造价实训指导 、 三门课专业课程,通过亲自授课,不但 增强了我的专业知识,更使我了解各门 课程之间的关系。每年平均课时量充足, 工作量饱满。 自任助理讲师以来,我就一直参 与本系学生毕业设计的指导工作,在指 导工作中,我一丝不苟,严格按学院关 于毕业设计指导文件进行指导和管理, 根据学生自身对专业知识掌握情况和社 会需求设计题目,在指导过程加强跟学 生交流,认真审阅学生作品;通过毕业 设计,让学生掌握更多有用知识和技能。 教学改革工作方面 在教改工作中,将高等职业教育 教学要求、岗位实际要求、国家职业标 准三者相结合,初步形成了具有高职特 色的“三位一体 ”的岗位能力培养教学模 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 式。针对实际工作体系重新构建课程体 系,并按实际工作结构重新设计课程结 构。针对实际工作任务需要,以职业活 动为主线,以培养职业能力为本位,重 新组织和设计教学内容。改造教学情境, 打破单一的学习 1 模式、课堂化教学环境,创设尽 可能与工作实境接近的教学环境,实现 学校环境与工作环境、校园文化与企业 文化的有机融合。 运用先进的教学手段,不断革新 教学方法,打破学科型课程教学以知识 灌输、学生被动接受、实践与理论脱节 的实施方式,形成主要进行任务实施、 学生主动构建,融教、学、做一体的实 施方式;以学生为中心,关注每个学生 的特殊需要,尊重每个学生的职业成长 体验,完成从明确任务、制定计划、实 施检查到评价反馈整个过程;在实践教 学方面,主要采用“ 校内实训专周 +职业 技能鉴定+顶岗实习” 教学形式,进一步 强化学生的职业技能,在培养学生专业 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 能力的同时,促进学生关键能力的发展 和综合素质的提高,受到学生欢迎,取 得了良好的教学效果。 为更好的提高教研水平和能力, 我积极参加多项教改。 改革和完善考 核方式。建设考试测试题库,初步形成 了“校内实训专周 +职业技能鉴定+ 顶岗 实习”的综合实践教学考核标准;探索 了“过程考核与结果考核相结合” 、 “校内 考核与企业实践考核相结合” 和“ 课程 考核与职业资格考核相结合”的“ 三结合” 考核形式。 专业团队及实训基地建设工作方 面 任职以来,做为房地产学院的专 业教师,除了不断加强自身教学理论和 业务学习外,还积极追踪本专业和相关 学科的教育教学科研信息,依据基于工 作过程导向的教学理念,积极推进教学 改革,探索适合学生专业学习的教学新 路子。为配合学院领导调整制定出更合 理的人才培养方案,我多次到企业调研 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 和总结,邀请和组织企业专家召开专业 任务分析会,协助系部领导确定符合本 系相关专业就业岗位的短期、中期、长 期人才培养目标。为系部修订和完善 20142014 各级各专业人才培养方案、 课程体系、课程标准贡献自己的一份力 量。一年来一直对本职工作兢兢业业, 吃苦耐劳,不计较个人得失,努力为把 专业做强做大而奋斗。 科研工作方面 正确理解科研与教学的关系,一 个合格的高职院校教师除了教学,科研 也是一个不可缺少的部分,高职高专院 校更注重“双师型 ”教师队伍的建设,教 师在完成教学任务的同时要具备一定的 科研能力。为此,我在教学的同时也注 重进行科学研究,及时把握学科的发展 方向,真正地把理论与实践结合起来。 结合在曲阜师范大学攻读工程硕士学位 期间跟随导师所作的管理运筹学方面的 课题工作,以及参加高职工作以来的教 学及就业指导等教辅工作,我选择了本 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 校的一个课题研究关于高职院校 人才培养模式 。 三、德育工作方面 总之,本人在学院、系部领导的 关怀和其他教师的共同努力和帮助下, 任现职以来,在教学、科研、课程建设、 专业建设、等工作中均取得了一定的成 绩, 。本人将在以后的工作中继续努力 学习,进一步提高自身的素质,更好地 为祖国的教育事业贡献自己的一份力量。 渝州科技职业学院 房地产学院 陈小勇 2014 年 07 月 03 日 个人工作总结 *职业学院*系 * 本人 20*年*月研究生毕业于* 大学*学院*专业,同年*月进入* 职业学院任教。从教以来,一直工作在 教学第一线,对本职工作一丝不苟,尽 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 心尽责,认真执行学校的各项规章制度, 工作量饱满,勤恳敬业,尊敬领导,团 结同事,全心全意搞好教学,积极参与 科研与教改工作,现将任职以来专业技 术工作总结如下: 一、思想政治方面 本人能积极参加政治学习,关心 国家大事,拥护党的领导,拥护党的各 项方针政策,关心国内外大事,注重政 治理论的学习。教师是人类灵魂的工程 师,是传递知识和文明的接力手,是点 燃光明未来的火炬手。作为一名人民教 师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的 历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的 新世纪、社会主义精神文明工作者,就 要不断提高自身的精神修养,提高自己 的政治素养和专业文化水平。我与时俱 进,开拓进取成为这个时代的主旋律。 作为信息时代的教师的我,勤于学习, 勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努 力培养出新世纪、新时期的新一代劳动 者。我热爱教育事业,依法执教,为人 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 师表,关心学生,爱护学生。钻研业务, 勤奋刻苦,有奉献精神。团结同志,热 心帮助同志,人际关系融洽。认真学习 学院下达的上级文件,配合系部搞好各 项教研活动,不缺勤,服从领导安排。 二、教学与教改方面 教学工作方面 任职以来,我对待教学一丝不苟, 认真钻研课程标准和教材,认真备课、 授课。我掌握了系统而坚实的专业理论 知识和一定广度的相关学科知识,努力 学习教育理论和教学方法,吸收新的教 育思想和教学理念,积极探索基于工作 过程的工学结合教学模式,不断提高自 身的综合素质和教学水平,针对本专业 的课程特点大力推行和采用项目教学法, 应用现代化教学方法和手段,积极制作 多媒体课件,充分运用现代信息技术为 专业教学注入新的活力。我积极改革课 堂教学结构,注重教学内容的与时俱进, 把社会中各种相关工作岗位的能力需求 与专业课内容紧密结合起来,向学生介 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 绍本学科领域发展的最新动态、发展方 向和热点问题,激发了学生的学习兴趣、 拓展了学生的知识面和视野。热心与学 生交流,悉心帮助学生,对学生提出的 问题耐心讲解和指导,并对学生反映的 教学问题进行总结和探索改进,鼓励学 生在堂上大胆质疑,在培养专业知识同 时着重培养学生的思维能力,自学能力, 解决问题的能力,受到了学生的广泛欢 迎。 为了能更好改进专业课程结构, 合理安排教学计划,在担任计算机信息 管理、计算机应用技术、电子信息工程 技术专业辅导员的工作期间,我主动担 任c 语言程序设计 、 程序设计基础 、 管理学基础 、 visualfoxpro 程序设 计 、 计算机专业英语 、 算法设计与 应用六门课专业课程,通过亲自授课, 不但增强了我的专业知识,更使我了解 各门课程之间的关系。每年平均课时量 充足,工作量饱满。 自任助理讲师以来,我就一直参 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 与本系学生毕业设计的指导工作,在指 导工作中,我一丝不苟,严格按学院关 于毕业设计指导文件进行指导和管理, 根据学生自身对专业知识掌握情况和社 会需求设计题目,在指导过程加强跟学 生交流,认真审阅学生作品;通过毕业 设计,让学生掌握更多有用知识和技能。 到现在为止,我共带过计算机应用技术、 计算机信息管理、电子信息工程技术三 个专业三个年级学生,平均每年指导学 生 20 余人。 教学改革工作方面 在教改工作中,将高等职业教育 教学要求、岗位实际要求、国家职业标 准三者相结合,初步形成了具有高职特 色的“三位一体 ”的岗位能力培养教学模 式。针对实际工作体系重新构建课程体 系,并按实际工作结构重新设计课程结 构。针对实际工作任务需要,以职业活 动为主线,以培养职业能力为本位,重 新组织和设计教学内容。改造教学情境, 打破单一的学习模式、课堂化教学环境, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 创设尽可能与工作实境接近的教学环境, 实现学校环境与工作环境、校园文化与 企业文化的有机融合。 运用先进的教学手段,不断革新 教学方法,打破学科型课程教学以知识 灌输、学生被动接受、实践与理论脱节 的实施方式,形成主要进行任务实施、 学生主动构建,融教、学、做一体的实 施方式;以学生为中心,关注每个学生 的特殊需要,尊重每个学生的职业成长 体验,完成从明确任务、制定计划、实 施检查到评价反馈整个过程;在实践教 学方面,主要采用“ 校内实训专周 +职业 技能鉴定+顶岗实习” 教学形式,进一步 强化学生的职业技能,在培养学生专业 能力的同时,促进学生关键能力的发展 和综合素质的提高,受到学生欢迎,取 得了良好的教学效果。 为更好的提高教研水平和能力, 我积极参加多项教改。 改革和完善考 核方式。建设考试测试题库,初步形成 了“校内实训专周 +职业技能鉴定+ 顶岗 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 实习”的综合实践教学考核标准;探索 了“过程考核与结果考核相结合” 、 “校内 考核与企业实践考核相结合” 和“ 课程 考核与职业资格考核相结合”的“ 三结合” 考核形式。 专业团队及实训基地建设工作方 面 任职以来,做为信息工程系的专 业教师,除了不断加强自身教学理论和 业务学习外,还积极追踪本专业和相关 学科的教育教学科研信息,依据基于工 作过程导向的教学理念,积极推进教学 改革,探索适合学生专业学习的教学新 路子。为配合学院领导调整制定出更合 理的人才培养方案,我多次到企业调研 和总结,邀请和组织企业专家召开专业 任务分析会,协助系部领导确定符合本 系相关专业就业岗位的短期、中期、长 期人才培养目标。为系部修订和完善 20142014 各级各专业人才培养方案、 课程体系、课程标准贡献自己的一份力 量。三年来一直对本职工作兢兢业业, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 吃苦耐劳,不计较个人得失,努力为把 专业做强做大而奋斗。 同时为配合教学需要,为本系相 关专业的建设提供配套教学实验条件, 我参与了本系专业教育实习实训基地建 设工作,同时还多次作为带队老师指导 本系部相关专业学生的进行教学性实习 和顶岗实习。 科研工作方面 正确理解科研与教学的关系,一 个合格的高职院校教师除了教学,科研 也是一个不可缺少的部分,高职高专院 校更注重“双师型 ”教师队伍的建设,教 师在完成教学任务的同时要具备一定的 科研能力。为此,我在教学的同时也注 重进行科学研究,及时把握学科的发展 方向,真正地把理论与实践结合起来。 结合在曲阜师范大学攻读工程硕士学位 期间跟随导师所作的管理运筹学方面的 课题工作,以及参加高职工作以来的教 学及就业指导等教辅工作,我选择了计 算机算法与程序设计和大学生职业规划 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 作为我的研究方向。参加工作以来,先 后以第一或以第二作者身份撰写的有 一个配送目的地的分批排序问题 、 一 台串行批处理机上的一类有主次指标的 排序问题 、 基于电子商务环境下物流 配送系统的设计与实现 、 基于 web 的 农产品电子商务系统的开发 、 浅谈高 职高数课程的文化定位 、 浅谈高职高 专大学生如何树立科学就业观六篇论 文分别在济南大学学报 、 咸阳师范 学院学报 、 科技信息 、 中国科技博 览 、 职业技术教育 、 中国教师等 国内相关中文学术期刊杂志公开发表。 同时,参加工作以来还积极参与了高职 高专计算机专业教材的编写工作,先后 参加了由东北大学出版社出版的国家高 职高专十一五规划教材数据结构理论 与实践 ,和由清华大学出版社出版的 21 世纪高职高专规划教材计算机基础 实用教程的相关 章节的编写工作。本人还作为参 与人参加完成山东省教育科学规划“十 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 一五”规划课题: “多元化高校入学考试 模式研究”,负责模型设计和数据分析 工作,目前结题材料正在报送中。 三、德育工作方面 教书必须育人,我在教学的同时 更注重对学生德育的培养,从教以来我 每年都担任本系相关专业的辅导员班主 任工作,近三年来,先后担任了 2014 级计算机信息管理、2014 级电子信息工 程技术、2014 级计算机应用技术班的班 主任工作。在当班主任工作期间,定时 召开主题班会,加强学生的爱国主义教 育,并对大学生对高校的生活出现的问 题进行活动设计。通过丰富的活动,学 生的社会责任感得到提高,同学之间交 流也活跃起来,班级凝聚力和活力得到 增强。同时我从学生实际出发,对不同 类型不同个性的学生,有针对性地进行 思想交流;对其错误的习惯进行改正。 在班级的整体管理上,讲究工作方法, 工作有计划、有重点、有总结;重视班 干部的作用,能针对不同时期学生思想 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 的变化采取相应对策;努力做到对学生 有爱心、信心、对工作有恒心。 总之,本人在学院、系部领导的 关怀和其他教师的共同努力和帮助下, 任现职以来,在教学、科研、课程建设、 专业建设、班主任等工作中均取得了一 定的成绩,基本达到了讲师的条件。本 人将在以后的工作中继续努力学习,进 一步提高自身的素质,更好地为祖国的 教育事业贡献自己的一份力量。 *职业学院 *系 * *年*月*日 工作总结 2014 年 8 月,我有幸进入 xxxxxx,实现自己的愿望,成为一名教 师。在此之前,我从心理上和行动上都 以一名老师来严格要求自己,积极准备 即将担任的课程,查寻教学方法,观看 优秀教师的报告视频。进入 xxxx 后, 有幸参加了学院组织的新教师培训,在 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 此期间,通过听取优秀教师报告,观摩 示范课,对报告和示范课的探讨学习, 新教师分组试讲新课等环节,对作为一 名老师的要求和理解,有了系统的认识, 随后的两年多的时间里,我勤勤恳恳, 兢兢业业,全身心扑在教学、教研、和 科研上,认真履行一名人民教师的职责, 获得了学生、同事、领导的一致认同。 一、在思想上,始终以一个共产 党员来严格要求自己,以马列主义毛泽 东思想来武装自己,指导自己的工作。 在工作期间,本人积极拥护中国共产党 的领导,坚持四项基本原则 ,认真 学习、落实江泽民同志“ 三个代表 ”重要 思想,学习邓小平理论,坚持改革开放 政策,坚持科学发展观,与时具进,积 极参加各种政治理论学习,不断提高自 己的政治理论水平和自身思想觉悟。 二、教学方面。我有幸进入高职 经济管理系旅游管理教研室,在教学之 初,担任旅游景区服务与管理、旅游服 务礼仪、导游业务三门课程教学工作, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 承担 07 级、08 级、09 级旅游管理专业 四个班级近 200 名学生的部分课程。教 学两个月后,系部对课程作了调整,从 11 月初,我担任旅游服务礼仪、旅游景 区服务与管理、商务礼仪、客源国概况 四门课程的教学工作,学生由原来的近 二百名,增加到现在的 350 多名。在担 任课程的过程中,曾代理过 08 旅游管 理一班和二班的班主任。我怀着激动的 心情,肩负为人师表、教书育人的责任, 我丝毫不敢懈怠,惟恐误人子弟。在备 课时,每一门课程我都参考数本教材, 并通过互联网工具,及时将最新的知识 传授给学生。在课堂上,采取多种方式 和方法教学,坚持启发、诱导原则,还 采用图画和文字相结合,归纳法和演绎 法结合,注意理论与实践的结合,如现 场演示西装穿着及领带打法,现场模拟 讲解导游词等。代理班主任虽仅仅一周, 但与学生相处甚欢,及时排解他们心中 困惑,了解他们心中愿望,对相应的同 学进行思想教育,及时调整了下一步的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 教学方式方法。 10 年 3 月,由我带队,带领 23 名 08 级旅游管理学生赴胶南市德泰大 酒店 实习。实习过程中,我公平对待 每位同学,每天对他们进行思想上、工 作上的指导。学生多为独生子女,第一 次面对顶岗实习,无论在精神上和身体 上都难以承受,每当学生思想上有懈怠, 我都一一进行谈话,找出症结,解除他 们思想上的包袱。学生实习非常辛苦, 有时忙到半夜 12 点,我都等他们一一 安睡后才放心休息。在实习过程中,我 以学生实践学习为目标,积极打造黄海 学院旅游管理学生的声誉,在实习初期 取得了良好的效果。 10 年下半年,我荣幸担当旅游管 理教研室主任一职,我更觉得责任重大, 要担负起初期教学文件检查,课程安排, 听课评课,教学计划修订,教学质量监 控,考试安排,期末试卷命题审查,试 卷题库建设,期末考试成绩登统,期末 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 试卷审查,教研工作,科研工作,课程 建设,资料归档,合格课程建设安排, 各种技能大赛等等,作为一个新手,任 重而道远。在这一学期,我着手抓了导 游资格证工作,并担任 08 旅游景区管 理和 09 旅游导游实务两门课程,坚持 按照学校规定,认真备课,书写教案, 认真批改作业,执行听课制度,检查老 师们的各项工作等,坚持提前 5 分钟侯 课。积极组建明年导游服务大赛队伍, 参考一些院校,对旅游管理人才培养做 出一些调整,使之更加符合社会需要。 本人在 10-11 第二学期之初承担 09 旅 游,10 旅游现代饭店管理、中国传统古 文化、旅游心理学三门课程,共级 150 余名学生的教学工作。三门课程都是新 课,我积极备课,不敢懈怠,并且采用 各种教学方法,案例教学法,问答法, 参与互动法等。4 月中旬,被派到酒店 带着学生实习。实习近三个月来,在带 队老师的指导下,同学们以饱满的热情, 以实际行动践行着学校的指示,践行着 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 旅游实习的要求。同学们被分配到了酒 店的各个部门,西餐部,中餐部,客房 部,酒店前台等部门,学生得以全面的 锻炼。在实习过程中,学生充分展示了 旅游管理专业素养,迅速的熟悉了岗位, 有些同学出色的表现带动了整个酒店的 风气;此外,同学们还学习到踏入社会 必须学会的本领,与人交往的本领,处 理突发事件的本领等,还锻炼了吃苦耐 劳的精神,做好了就业的思想和技能上 的准备。带队老师恪尽职守,给予学生 专业技术上的指导外,还负责学生的生 活方面、思想方面的问题解决。我校旅 游管理师生同心协力,共同致力于我校 旅游管理专业品牌构建,得到酒店的高 度评价,实习也达到了相应的目标。 三、在科研和教研方面,积极参 加每周教研例会,听取专家的科研报告 并参 与教育厅人文社科项目民办高 职院校实训基地建设研究 。该课题中 由我本人承担的部分已经基本完成任务, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 完成了民办高职院校实训基地综述报告, 并已经发表高职院校实训基地综述 学术论文。是校级精品课程旅游服务 与管理的主要建设者之一,在其中担 任课程定位,课程设置,电子课件,电 子教案等任务。加盟高职经管系旅游管 理教研室后,与同事探讨相应的问题。 本人积极攥写科研论文,并发表论文 以流程思想构建高职旅游管理教育模 式一文。2014 年下半年,新申请专业 酒店管理招生,我作为旅游酒店教研室 主任,责任更加重大,积极修改人才培 养计划,带领和团结旅游教研室的老师, 齐心协力,把科研和教研做好。 四、在工作中,本人欣然接受领 导的安排,开始分配在条件艰苦的华东 校区,有时还在一校值夜,两边随时可 能有任务,但是我还是先公后私,竭尽 全力完成领导分配的任务。先后在学生 处,防控甲流中心值夜,值夜之后,仍 然不耽误第二天的教学工作。后来学校 搬迁到 4 号教学楼,在多次搬迁的过程 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 中,协助班主任老师负责学生的安全搬 迁工作,做到井然有序,安抚好学生, 做到财物完好无损。本人积极融入到旅 游管理教研室中,与教研室老师同心同 德,齐心协力,互帮互助,与同事关系 融洽,并且齐心承担精品课程的建设。 本人在工作中得到了学校领导和系领导 的关怀和帮助,得到系部老师,尤其是 旅游管理教研室老师们的热心指导,包 括教案书写,备课要领,作业批改,并 积极听老教师们讲课,使自己受益匪浅, 提高了教学技能,课堂气氛活跃,学生 积极思考,反映良好。本人还是旅游管 理实验室管理员,2014 年恰逢学校升本, 为了旅游管理专业实验室的资料和建设, 本人更是废寝忘食,积极地投入到实验 室的建设中,并在教研组老师和领导的 大力支持下,使得实验室现在已经初具 规模。2014 年下半年,学院升本后进行 学院重组,并且新专业酒店管理招生良 好,我担负起两个专业的建设工作,工 作虽然更加辛苦,但是本人以更大的热 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 情投入其中。本人在工作中得到了学校 领导和系领导的关怀和帮助,得到系部 老师,尤其是旅游管理教研室老师们的 支持,包括教案书写,备课要领,作业 批改,并积极听老教师们讲课,使自己 受益匪浅,提高了教学技能,课堂气氛 活跃,学生积极思考,反映良好。 但是本人工作中还是存在许多问 题,比如有时做事急于求成,教学内容 上尚 欠丰富,与学生互动环节不够多, 形式较单一,对一些问题未能做透彻的 讲解,这些将会在以后的工作中不断改 进。 在以后的工作中,我将继续努力, 提高教学技能和科研能力,加强与同事 的交流,互换心得,加强对学生的认识, 做好相应的工作。征途漫漫,我将怀着 一颗积极进取的心,迎接以后每一天的 工作,以无愧自己的心灵,自己的职守, 并恳请各位领导和老师督促和帮助。 xxxx 2014.12.3 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 一、突出重点,抓住主题,为岗 位练兵提供保障 以提高教师专业能力为主线,以 “构建有效课堂,提升实践能力” 为主题, 以学校为主体,以教研组、备课组为基 本单位,开展基于岗位、基于课堂、基 于问题、基于教师发展需求的学习与研 究,全面深化校本研修,着力提高教师 教书育人的能力,真抓实练,凸显大练 兵的时效性,努力为新课程改革服务, 为促进学生的全面发展服务,为办好人 民满意的教育提供优质的师资保障。 二、注重理论学习,加大工作力 度,使岗位练兵稳中推进 1、依据文件精神制定本学年岗 位练兵 依据xx 区中小学岗位大练兵活 动实施方案和 xx 区义务教育课程改 革总结表彰暨教师岗位大练兵推进大会 精神,结合我校实际情况形成教师岗位 大练兵实施方案,制定我校教师岗位练 兵。做到计划周密,安排得当。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 2、加强理论学习,领会精神实 质 组织我校教师深入学习了王局长 在岗位练兵工作布署会议上的讲话,杨 局长在会议明确指出的十项基本功训练 内容,重点学习xx 区中小学岗位大练 兵活动实施方案 ,布署本校教师岗位 大练兵活动,领会精神实质,明确目标 与任务。为我校开展教师全员岗位大练 兵做好准备。 3、加大岗位练兵工作力度,力 争突出成效 教师岗位大练兵是我校教育改革 与发展的客观需要,是校本研修工作的 延续和深化,是教师队伍建设的重要内 容,教师必须人人参与。新教师侧重职 业基本技能的训练,具有一定教学实践 经验的教师侧重新课程教学策略与方法 的应用,名优骨干教师侧重教育思想、 教育智慧和教学风格的培养与提升,使 不同层次的教师都有不同程度的提高, 促进教师专业发展。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 三、围绕练兵目标,采取多种形 式,使岗位练兵突出实效 我校依据xx 区中小学教师岗位 大练兵内容与标准 ,结合我校实际, 制定练兵的内容,采取分步实施,分模 块达标的原则。大练兵的主战场离不开 课堂教学,离不开学年组与学科组,我 校充分利用有效的研修方式开展练兵活 动。 1、强化基本技能训练,让教师 练就扎实基本功 教师的一般基本功训练,包括三 笔字、简笔画、普通话、教具制作、口 头说与书面表达等。这些主要采取自学 自练的形式反复练习,养成习惯。为切 实提高教师基本功,使其具有过硬的基 本技能,我们每周安排教师书写一板粉 笔字,每周书写一篇钢笔字,每周绘画 一张简笔画,每学期每人制作一二 个教学课件。并对教师的基本技能训练 进行月检查评比,将评比结果记录在册, 做教师教学业绩的一项积累。在这些基 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 30 本训练的同时,我们注重加强教师的岗 位专业能力必练模块的训练。每周一篇 教学反思、每周一次自学并撰写自学笔 记、每周参加一次集体教研、双周一次 集中业务辅导、双周一次的班主任培训、 每月一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论