第二学期三年 级语文教学总结

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 第二学期三年级语文教学总结 在师生的共同努力下，本学期三班 的语文教学工作圆满地结束了。这个学 期，是一个繁忙的充实的学期。本人坚 持认真备课、上课、听课、评课，严格 要求学生，尊重学生个体差异，保护学 生的自尊心，课堂上发扬教学民主，因 材施教，使每位学生学有所得，不断提 高，因而能顺利地完成教育教学任务。 1、提高教学质量，抓课堂质量。 利用假期认真钻研教材，广阅资 料，深入文本，写好教学预案；考虑教 法，解决如何把知识传授给学生，包括 如何处理教材、如何安排每节课师生的 活动等。充分的准备使得我在开学初的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 年级说课中获得第一名。 2、课中组织好课堂教学，关注 全体学生，注重中下等生的课堂参与， 提高课堂时效性。课后及时反思。总结 经验，查找不足。 3、要提高教学质量，还要做好 课后辅导工作。三年级的学生属于由低 学段向高学段过渡的时期，爱动、好玩， 缺乏自控能力，有个别学生常常不能按 时完成作业，编造种种借口逃避，针对 这种问题，就要抓好学生的思想教育， 我经常找他们谈心，掌握其思想动态， 并积极与家长取得联系，共同商量对策， 使这一工作贯彻到对学生的学习指导中 去。 4、积极参与公开课交流，观摩 优秀课，虚心请教教学方法，提高教学 水平。认真学习新课标要求，勇于从事 语文教学的新尝试。本学期参与区教育 局组织的语文教师基本功大赛，受益匪 浅。 5、参与教研，做好教研组工作。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 本学期担任三年级语文组组长工 作，我积极探索，配合学校工作，组内 活动有声有色，受到领导好评，组内教 师的支持。 总之，在本学期的语文教学工作 中，我都力争严格要求自己，并能做到 为人师表，与人为善，举止文明礼貌， 以身作则，注重身教。在今后的教学工 作中，我将一如既往的要求自己，努力 工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进， 为我校的蓬勃与发展奉献自己的绵薄之 力！ 2014-2014 学年度第二学期三年 级语文教学总结清水县东关小学樊代成 光阴似箭，日月如梭。转眼间这 一学期已接近尾声，这学期我继续担任 三年级四班语文教师兼班主任，一学期 下来我感受颇多。在学校的统一组织领 导下，我和全体同学共同努力，有计划 的完成了本学期的教学任务。现将本学 期的语文教学总结如下： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 一、课堂教学中，努力体现教育 新理念，提高课堂教学效率。课堂是学 生获取知识与培养能力的主要阵地。这 一学期，我在这一方面狠下功夫。为了 上好每一节课，我课前认真钻研教材， 吃透教材，并结合本班学生的实际特点， 采用生动活泼的教学形式，激发学生的 学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新 的教育理念，创设轻松民主的教学氛围， 鼓励学生踊跃发言，形成群言堂。以学 生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘 教材与学生的尝试因素，引导主动探究， 自主获取知识。提高学生的能力。此外， 注重鼓励后进生，提供更多的机会给他 们，使他们也能取得进步，产生浓厚的 学习兴趣。现在本班学生喜欢上语文课， 学习兴趣比较浓厚。 二、 通过多途径培养学生各种 能力与习惯，促进学生的全面发展。 运用多种途径，培养学生良好的 学习习惯。三年级也是学生养成良好习 惯的关键所在。抓好学生的学习习惯培 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 养是我教学工作的重点。如：1、每天 早自习和中午到校后的小组学习活动， 由小组长组织，无论老师在不在都一样， 一起做作业读书等等，一学期下来效果 真的不错。2、我还注重学生正 确坐姿和写姿和爱惜学习用品,因为学生 还小，所有习惯的养成都需要老师很重 复而耐心地讲解督促，一年来，我班学 生已能养成良好的学习习惯. 三、激发学生学习兴趣，提高学 生语文素养 语文是一门充满思想、充满人文 精神、充满智慧的学科。在新课改的大 背景中，学生的自主学习，培养学生的 创新能力，已成为教师关注的热点，讨 论、交流、探究等学习方式已成为课题 的主流。我在语文课堂教学中，力求做 到让学生变得鲜活，让学生兴趣盎然， 使学生在语文学习中享受学习的乐趣， 从而发展学生的语文素养。 注意新课导入新颖。 “兴趣是最好的老师” 。在教学中， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。 譬如，在导入新课，让学生一上课就能 置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而 又不知不觉地学语文。我们根据不同的 课型，设计不同的导入方式。可以用多 媒体展示课文的画面让学生进入情景； 也可用讲述故事的方式导入，采用激发 兴趣、设计悬念?引发设计，比起简单 的讲述更能激发学生的灵性，开启学生 学习之门。 培养积极探究习惯，发展求异思 维能力。 在语文教学中，阅读者对语 言意义、语言情感、语言技巧的感悟， 在很大程度上与学生的生活经历、知识 积累、认识能力、理解水平有关。为此， 在语文教学中，构建语义的理解、体会， 要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆 质疑，各抒己见。针对本班学生好胜心 强的特点，我运用竞争机制，每人发一 本竞争本，每日由值日干部做记录， 每星期评选一次，给予星星奖励。 一个月后评选语文学习积极分子，这样 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 促进学生自觉守纪，养成良好的学习习 惯。此外，每日组织一位”小老师” 领读， 培养学生的组织能力，又培养学生的朗 读能力。经过一段时间的努力，本班学 生上课热情高涨，自我组织领导能力都 得到了锻炼。 通过多种方法，培养学生爱阅读 课外书籍的良好习惯，提高学生的写作 能力。 三年级是学生写作的正式开始。 首先为激发学生的写作兴趣，我从作文 的选题入手，以写童话、想象文为主， 适合三年级学生的思维特点，另外，积 累大量的语汇是写好作文的关键。我充 分利用课前一分钟，借助故事，作文佳 作，让学生边听边记好词好句。平日每 天轮流，一位学生在黑板上摘录好词好 句，要求其余学生读读记记。平时还经 常组织学生到图书馆阅读书籍。经过一 学期的尝试，本班学生的词汇量大大增 加，写作能力也有了比较明显的提高。 在学校举行的作文比赛中，有周璇、李 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 思瑶、汤靖同学还获了奖。 加强写字指导，提高学生的写字 能力。 三年级的写字教学往往被老师忽 略，本学期，我重视了学生的写字习惯 的培养，课堂中注意提醒，利用文化餐 对学生进行写字指导，课外严格要求学 生认真书写。 本班学生存在着差异，为促使每 位学生能在原有的基础上都有所发展， 我”抓两头，扶中间 ”，注重培养优生的 特长，同时，在班中成立”互助” 小组 ，利用结对子形式，以优生来带动差生， 课外加强辅 导工作，课堂中创设机会，给予 鼓励，树立后进生的信心，培养学生的 学习兴趣，促使每一位学生都有提高。 四、积极参加学校及各级各类的 教科研活动，促进自身水平的提高。 为提高自身的业务水平，本学期 我积极参加各级各类组织的教研活动， 认真撰写了教学反思。为提高自身的业 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 务水平，我还经常阅读一些教学书籍， 作记录，写感受，收集最新的教学信息， 获得最新的教学理念，以弥补自身的不 足。 一学期下来，收获颇多，同学们 进步较大，但由于自身的能力有限，教 学的经验的不足，本学期在教学中还存 在着不少的问题，主要有： 1、个别学生的不良的学习习惯 还有待进一步引导改正。本班几个学生 如吴胜鹏，谢云龙，弓永闯等，他们可 能在习惯方面存在着的问题。写字习惯 很差，写字姿势不正确，不能自觉地完 成作业，还有个别学生字迹潦草。还有 的学生作业不能按时上交。或遇到难题 没有坚强的意志，不会主动克服解决。 2、写作方面水平差异太大。班 中学生的写作兴趣比较浓厚，但优生与 差生的差异比较大。导致全班学生的写 作水平发展不够均衡。在今后的教学中， 应该加以克服。 3、就我个人而言，有时还有些 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 情绪化。应当抓紧改正。 总之，本学期以来，我尽心尽力 做好自己的教学工作，不断严格要求自 己，努力汲取他人的长处，不断更新自 己的教学理念，并运用 到自己的教学的实践中，使每一 节课都能取得良好的教学效果，使每一 位学生都能真正提高自己的语文素养。 本学期，我担任三年级语文教学 工作。这一学期，虽然工作忙碌，但我 觉得也很充实。为了在过去的岁月中迎 来了新学期的希望，让明天的工作更精 彩，收获更多，现将本学期的教学工作 做以下总结： 一、加强思想教育转变学习观念 1、要认真学习学校的各种规章 制度，认真领会新课程标准的内容，严 格执行有关教育教学方针；认真学习新 课程标准的内容，严格执行素质教育新 理念，并贯彻执行开学初制定的语文教 学工作计划。学习语文教育教学新方法， 新理念。在教育教学中做到以“学生为 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 主，教师为辅” 观念的转变。加强学生 的思想教育，转变学生的观念，在教育 教学贯彻不热爱祖国、热爱家乡的思想 教育，达到预期的教学效果。注重“以 人为本”，努力培养学生 “有理想、有道 德、有文化、有纪律” 的四有新人。 2、认真学习语文教师职责，认 真备课，认真批改作业。学生的每次习 作都写出符合自己实际的评议，做到学 生自评、同学间互评、再到教师评。一 期下来，同学们的作文进步很大。 3、加强与学生、与学生家长之 间的联系，召开学生家长座谈会，加强 与家长之间的沟通和交流。教学工作中 做到从“填鸭式教学向双边教学和启发 式教学”方法的转变。课堂上师生互动， 学生积极大胆发言，不断提出新的问题， 培养学生自主创新学习的新方法。注重 校内交流，虚心向同事们请教。积极参 加学校举行的优质课、示范课等教研活 动，写出符合自己实际的心得体会。注 重理论联系实际的教学，鼓励学生到大 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 自然中去学习，开展丰富多彩的课外活 动。 二、教学常规工作要坚持不懈， 不能放松 我在教学工作中坚持认真备课、 上课、听课、评课，及时批改作业、讲 评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎 各种知识，形成比较完整的知识体系， 严格要求学生，尊重学生，发扬教学民 主，使学生学有所得，不断提高，从而 不断提高自己的教学水平和思想觉悟， 并顺利完成教育教学任务。积极参与多 媒体教学设计交流，观摩优秀课件及教 案，虚心向同行学习教学方法， 博采 众长，提高教学水平。 三、培养学生学习习惯，激发学 生学习兴趣，提高学生的语文素养。 良好的学习习惯，是教学质量得 到提高的保证。没有好的学习习惯，学 生也不可能安下心来学习。由于三年级 是知识积累和能力培养的关键阶段，也 是学生养成良好习惯的关键所在，因此， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 我针对本班学生好动，书写差、协作习 惯差等实际情况和好胜心强的特点，对 症下药，采取多鼓励，常激励的教学手 段，以此促进学生自觉的学习，主动改 正自己各方面的不足，帮助学生逐渐养 成良好的学习习惯。 “兴趣是最好的老师” ，我在语文 课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活， 让学生学得兴致盎然，使学生在语文学 习中享受学习的乐趣，从而发展学生的 语文素养。有了良好的学习习惯做保证， 学生对语文学习有了兴趣，学生就会主 动参与到学习活动中来，语文素养也就 在不知不觉中得到提高。 四、加强学困生辅导工作 首先得转正他们的思想，端正他 们的学习态度，方能做到有实效。学生 是一个独立的个体，我们当老师的，最 大的作用在于引导，正是所谓之的“师 傅领进门，修行靠个人” 。一旦学困生 形成依赖性，要是哪一天没有督促，他 们又会开始慢慢地退步，所以还是应该 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 探索行之有效的方法，让学困生能够真 正地依靠自己的力量去纠正不好的行为， 形成正确的思想及行为。 三、上期存在的不足： 经过全体同学的努力，语文期末 检测成绩总分为：分，全班平均分为： 分，全乡名列第名。及格人，及格率为， 均取得较好的成绩。但还存在如下不足： 1、学生的拼音拼写有待提高；2、学生 阅读能力需要多加强训练；3、作文的 写作思路有待拓宽。4、部分学生的思 想教育还有待提高。 三年级语文教师：xx xx 年 7 月 1 日 三年级语文教学工作总结 本人坚持认真备课、上课、听课、 评课，及时批改作业、讲评作业，做好 课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形 成比较完整的知识体系，严格要求学生， 尊重学生，发扬教学民主，使学生学有 所得，不断提高，从而不断提高自己的 教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 教学任务。下面是在这学期的教学过程 中的工作经验及教训。 1、要提高教学质量，关键是上 好课。为了上好课，我做了下面的工作： 课前写好教学设计，备好课。 认真钻研教材，对教材的基本 思想、基本层次，每句话、每个字都弄 清楚，了解教材的结构，重点与难点， 掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应 补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的知识技能的质 量，他们的兴趣、需要、方法、习惯， 学习新知识可能会有哪些困难，采取相 应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已掌握 的教材传授给学生，包括如何组织教材、 如何安排每节课的活动。 课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生， 注意信息反馈，调动学生的注意力，使 其保持相对的稳定性，同时，想方设法 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 创设教学情景，激发学生的兴趣和情感， 使他们产生愉悦的心境，创造良好的课 堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以 前重复的毛病，课堂提问面向全体学生， 注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练 结合，课后家庭作业少而精，减轻学生 的负担。 2、要提高教学质量，还要做好 课后辅导工作。 三年级的学生属于过渡时期，爱 动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上 不能按时完成作业，个别学生抄袭作业， 针对这种问题，就要抓好学生的思想教 育，并使这一工作惯彻到对学生的学习 指导中去，还要做好对学生学习的辅导 和帮助工作，尤其在后进生的转化上， 对后进生努力做到从友善开始，比如， 握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着 手，所有的人都渴望得到别人的理解和 尊重，所以，和差生交谈时，对他的处 境、想法表示深刻的理解和尊重，还有 在批评学生之前，先谈谈自己工作的不 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 足。 3、积极参与公开课交流，观摩 优秀课，虚心向同行学习教学方法， 博采众长，提高教学水平。 认真学习新课标要求，勇于从事 语文教学的新尝试，不断提高自己的语 文教学工作水平。 4、重视朗读品评感悟，让课堂 教学“活”起来。 小学语文课本中的每一篇课文都 是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙， 语言运用的精妙，思想表达的深邃，见 解阐述的独到，都是引导学生感悟的重 要内容。而由于课堂教学时间的有限， 课文中的精彩之处没有可能引导学生一 一感悟。为了使这些精彩给学生留下整 体印象，我们可以在阅读中抓重点，引 导学生对语言文字反复诵读，以悟出语 言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内 涵。同时，让学生在感悟的基础上，引 导学生居高临下地对课文进行品评，在 品评中深化理解，升华认识，填补空白。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 5、注重课内外结合。 美国的一位教育家指出：“课堂 的外延与课外的外延相等。以课堂学习 为核心，能动地向学生的学校生活、家 庭生活、社会生活等各个生活领域自然 延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训 练形成有序、有趣、有力、有效的结合， 取得语文教学的整体效益。 ”在课程改革 实践中，我们已把语文教学的触角伸向 了广阔的天地。让学生阅读水 浒传等课外书；通过这些收集 与阅读，为深入理解课文内容奠定了基 础。 6、 “金无足赤，人无完人” ，在教 学工作中难免有缺陷。 例如：授课时 重点突出不够明确，平时对于学生整体 照顾不够，在作文教学中还存在不足等。 现在，我也正在不断改正中。 总之，在本学期的各科教学工作 中，我都力争严格要求自己，做到为人 师表，语言健康得体，举止文明礼貌， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 以身作则，注重身教。在今后的教学工 作，我仍将一如既往的要求自己，努力 工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进， 为学校的建设与发展奉献自己的力量！ 三年级第二学期语文教学总结 陈敏 一个学期的工作结束了，我们就 此告别了三年级。对于这一学期的工作 来说，工作是繁忙的、充实的、也是充 满希望的。作为一名小学语文教师，回 顾这一学期的教学工作，心中有无限感 慨。现从以下几个方面加以总结： 一、激发学生学习兴趣，提高学 生语文素养 语文是一门充满思想、充满人文 精神、充满智慧的学科。在新课改的大 背景中，学生的自主学习，培养学生的 创新能力，已成为教师关注的热点，讨 论、交流、探究等学习方式已成为课堂 的主流。我在语文课堂教学中，力求做 到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎 然，使学生在语文学习中享受学习的乐 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 趣，从而发展学生的语文素养。 “兴趣是最好的老师” 。在教学中， 我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。 譬如，在导入新课，让学生一上课就能 置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而 又不知不觉地学语文。我们要根据不同 的课型，设计不同的导入方式，开启学 生学习之门。 二、注重夯实基础，以新课程理 念指导教学 1.加强写字指导，提高学生的写 字能力。 三年级的写字教学往往被老师忽 略，本学期，我重视了学生的写字习惯 的培养，课堂中注意提醒，利用写字本 对学生进行写字指导，