学校调研报告 范文(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 学校调研报告范文(精选多篇) 办人民满意的学校，促进白沙小学 可持续发展 白沙小学调研报告 从二一四年四月二十五日开始， 我参加了三明学院组织的 2014 年三明 市中小学校长、幼儿园园长提高培训班， 在为期四十天的培训中，我聆听了大量 知名专家的讲座，参访了许多办学成效 显著的学校。不仅在学校管理理论上有 了提高，而且拓展了个人办学视野。返 校后本人深入学校师生和各部门及群众， 围绕“办人民满意学校，促进白沙小学 可持续发展” 主题，开展调研走访活动。 在充分听取意见和建议的基础上，全面 总结过去的办学成绩和经验，认真分析 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 当今教育形势和白沙小学可持续发展所 面临的有利与不利因素，初步探讨了 “办人民满意学校，促进白沙小学可持 续发展”的基本策略。 一、学校过去的成绩和经验 三元区白沙小学创办于 1961 年， 于 2014 年 7 月搬迁至新校区，同年 9 月正式投入使用。现有教职工 60 名， 学生 1066 名，共有 20 个教学班。校园 面积 8720 平方米。校园布局合理，环 境优美，各种教学设施齐全。学校现代 化教育装备比较完善，已建成有 61 台 电脑的学生机房、一间大多媒体室、十 四间简易多媒体教室，宽带校园网络也 已建成；学校有标准的 170 米环形跑道、 60 米直跑道、篮球场、气排球场、羽毛 球场等运动场；还有设施齐全的音乐室、 美术室、实验室、体育器材室等专用室。 近年来，学校全面贯彻党的教育方针， 坚持“德育为首位、教学为中心、育人 为根本”的办学思想，全面推进素质教 育，教育质量稳步上升，办学声誉越来 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 越高，社会影响越来越大，并取得了一 定的成绩：2014 年被评为“三明市第十 届文明学校” ； “全国贯彻落实科学发 展观加强改进学校德育工作活动先进学 校”、 “第七届全国中小学思想道德建设 成果展评集体一等奖” ， 在这次活动学 校有十七位老师中获得一、二等奖。 2014 年 10 月 13 日我校德育工作接受了 团省委副书记吴贤德的检查，受到了领 导的高度好 评，同年参加三明市红领巾风彩 大赛获一等奖。2014 年我校还被评为 “福建省义务教育标准化学校” 、 “省级示 范图书馆”、 “三元区素质教育先进校 ”、 “三元区平安校园 ”。 一、 将各项创建工作做为契机， 促进学校全方位工作更上一层楼 1、学校以创建“ 省级德育工作先 进校”为契机，狠抓学生的日常行为习 惯，让每位学生从小事做起，做好每件 小事，不断提高学校德育工作水平。 狠抓养成教育。以学习贯彻国家教育部 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 重新颁布的小学生守则和小学生 日常行为规范为蓝本，综合学校和学 生实际，认真开展各种形式主题教育活 动，培养学生良好的学习习惯、卫生习 惯、劳动习惯、生活习惯等。加强家 校联系。我校成立了家长学校，按计划 对家长进行培训，提高了家长的管理水 平，加强了家校的沟通和联系，有力地 促进了学校教学。开展丰富多彩的活 动。学校立足本校实际，认真分析，积 极探索有效的学生品德教育的工作方法， 以新守则教育和新规范养成训 练为重点，全面开展以“ 文明礼仪 ”为主 题的教育活动，通过开展“弘扬和培育 民族精神月” 活动、 “感恩老师 ”活动、 “入 队光荣，争当四好” 活动、 “保护环境从 你我身边做起” 公益宣传活动、 “光辉的 旗臶”读书活动、 “庆元旦，爱祖国 ”歌咏 比赛、 “队干部竞选 ”等活动，丰富了学 生的校园文化生活，对小学生进行集体 主义、爱国主义教育，促进了学生良好 品德的养成。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 2、创建“ 三元区平安校园 ”，强 化安全工作确保校园平安。安全工作一 直是学校工作重要内容，是学校的另一 条生命线。学校安全涉及千家万户，关 系社会、学校的安定。学校进一步完善 安全制度，加强安全管理，努力争创平 安校园先进校。开展常规教育。坚持 在升旗仪式和做课间操后对全校师生进 行交通安全、食品卫生、学校通道安全、 防汛、防火、防敲诈及预防传染病等主 题教育活动。加强法制教育。学校定 期举行法制教育讲座，通过学校、家庭、 社会三位一体的共同教育，强化法制教 育内容，进一步增强学生法制观念，提 高学生法律意识和自我保护意识。开 展主题活动。每学期开展安全管理和治 安防范专项整治百日行动，定期邀请白 沙派出所与铁路派出所干警为全体师生 作法制安全教育讲座，十一月份开展 “119”消防教育活动，十二月份加强学 生 冬季防火等安全教育，还对百日 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 行动进行了“ 回头看” ，查找问题所在并 进行整改。 3、创建“ 福建省义务教育标准化 学校”，进一步规范办学行为。加大 经费投入，完善校园建设。学校通过向 上争取建设专项资金、学校自筹、社会 集资等渠道筹集资金，用于学校扩建、 改建、维修工程，完善、改进教学配套 设施，使学校的办学条件得到进一步改 善，为学校全面推进素质教育创造良好 的环境：投入 2.3 万元扩建学校图书室、 阅览室，投入 1.55 万元建设校门口的 led 显示屏，投入 0.88 万元增配七间简 易多媒体教室，投入 2.12 万元添臵套学 生课桌椅，投入 1.3 万元对办公楼一楼 走廊进行贴瓷砖翻新，投入 1.2 万元添 臵多功能复印机、科学仪器等设备。 加强队伍建设，提升专业素养。加强师 德师风建设。把胡锦涛总书记提出的 “爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严 谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名 利、志存高远” 要求，作为学校师德建 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 设的目标，提高教师的师德修养。运用 宣传栏广泛宣传优秀教师的事迹，使 “优秀教师”群体成为人人学习的楷模。 加大师资培训力度。学校积极推进学习 型学校建设，立足校情，结合教情、师 情，以学校为基地，以教师为主体，积 极开展以“教师的业务学习、课堂教学 研讨、课题实验研究” 为主要内容的校 本研训。还选派骨干教师参加全国及省 市区各级各类培训，使一批教师在研训 中迅速成长。有一位老师的论文的 cn 教育期刊上发表，有多位老师的论文、 教学案例在各级评选中获奖或汇编，两 位老师在区小学教师课文诵读比赛中获 三等奖。 提升教师专业素质。为了提 高教师教育教学的能力，建立一支教学 基本功扎实、专业素质高的教师队伍， 认真选拔、积极组织优秀教师参加各级 教学技能大赛：有名教师参加了区级语 文、数学、音乐、美术等各学科技能大 赛，潘玲、邓秋香老师被推荐参加市级 比赛，分获二、三等奖的好成绩。严 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 格教育管理，提高教学质量。落实教学 常规。学校认真实施省颁义务教育课程 方案，严格执行义务教育课程的设臵， 开齐、开足、上好每一节课。在严把四 个关口的基础上，认真落实行政巡课、 随堂听课制度和教学常规检查制度，针 对常规管理中存在的问题，加大整改力 度，使教学管理工作更加规范、科学。 扎实开展教研工作。学校以课堂为主阵 地，开展多层次的课堂教学研究活动： 各教研组按计划组织开展一般和重点教 学研讨活动，共 45 节教学公开课，其 中结合研讨主题的重点研讨课 9 节；积 极开展 “基础教育一体化 ”活动，组织三 明四中、长安小学、台江小学、荆东小 学和荆西小学的语、数、英教师开展课 堂教学研讨活动；教师们积极参加听课、 评课活动。教学研讨活动的开展，促进 了教师间的学习交流，提高了课堂教学 效率。坚持质量监控。学校建立了单元 测试成绩反馈、跟踪监控制度， “培优补 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 差”工作制度。一系列质量监控制度的 制定落实，使“ 抓教学质量 ”成为全体教 师的共识和自觉行为。通过表彰质量监 控优秀班级和优秀老师，在广大教师中 营造学优、争优、创优的氛围。我校近 年共有学生 105 人次在省、市、区各级 学科比赛中获奖。加强体育、艺术工 作。围绕学校工作重点，真正关注每一 个学生的发展，通过体育、艺术教育， 增强学生的体质，培养学生的艺术审美 情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的 发展奠定良好的基础，是三元区唯一一 所篮球传统项目学校，原国家女篮队员 陈斌就是白沙小学选送的。学校男女学 生篮球队参加区小学生篮球赛常获获第 一、二等奖的好成绩，学校组织编排的 文艺节目成功地参加了三明学院教师教 育系“新的启程 ”元旦晚会演出，获得好 评；每年 11 月份举行的第三届田径运 动会充分展示了体育教育的成果；2014 年上学组织学生参加三元区国学经典诵 读比赛获一等奖。开展综合实践活动。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 学校充分开发和利用地方的各种资源， 组织和实施综合实践活动课程，使学生 参与到实践活动中，培养和提高学生综 合实践能力。每学年组织五六年级学生 前往中村中小学社会实践基地开展为期 5 天的社会实践活动，让学生们既开阔 了视野、丰富了知识，又培养了多方面 的劳动实践能力。 4、创建国家级“ 写字教育特色学 校”，进一步加强写字教学。我校发现 和培养了一批有写字特长的学生，翁郭 雯同学参加市书法比赛获硬书法一等奖、 软笔书法二等奖的好成绩。 5、创建“ 省级小学示范图书馆 ”， 充分发挥图书馆的教育功能 学校图书馆是基础教育的一个重 要组成部分，是实施义务教育、实现 “两基”达标的必备条件，对陶冶情操培 养品德、增长见识、启迪思维、开发智 力有着不可估量的作用。基于此，我们 积极创建省级小学示范图书馆，做到指 导思想、行政领导、管理人员、图书管 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 理、设备设施五到位，按高标准要求发 送办馆条件，提供充裕的馆舍面积，配 臵图书馆自动化管理软件，目前拥有图 书 33000 册，生均 31 册。还结合教育 教学开展了卓有成效的读书、征文等活 动， 融教育性、科学性、趣味性于一 体，培养学生从小爱科学、学科学、用 科学的良好习惯。 目前，学校正以“ 全面发展，提 高素质”为办学目标，以 “全面发展，文 体见长”为办学特色，抓住机遇，跟随 时代的步伐，踏着课程改革的鼓点，大 力推广“168”党建模式，在教学、科研、 管理、服务上进行不断的创新和探索， 努力争创区域名校。 二、分析制约学校可持续发展的 因素 1、政策及大环境因素 目前，地域发展不均衡现象严重， 我校地处三元河西，我校的农民工子女 达到 500 多人占学校总人数的 50%，家 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 长素质差教育观念滞后，对孩子教育存 在不管不问态度和放任自流现象。师资 配臵不足，师资结构不合理，语文及专 业老师不足，得不到合理的优化和及时 补充；我校地处交通要道、学校安全工 作挑战重重；环境污染较为严重，社区 精神文明建设水平相对滞后，相当一部 分家长对学校教育期望过高，有“教育 万能”思想，或对孩子溺爱，与学校和 教师有对立和不满情绪，影响了孩子的 成长。教师工资不能同城同待遇引起了 不少教师的不满情绪，不利调动教师工 作积极性，家庭负担重，工资长期偏低， 导致教育教学质量提升趋缓。 2、教师主观因素 我校一些教师身上存在着做一天 和尚撞一天钟的落后思想，主要表现为： 日常教学不认真，业务技能学习不够， 业务能力、教学水平较低、自满、厌倦、 牢骚等情绪，工作不踏实，承担责任意 识较差，敬业精神不强；对学生关心不 够，思想工作不到位，师德水平较低等 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 等。 3、学校管理因素 学校管理水平还不能适应教育发 展需要。教育总体发展水平决定了学校 在加 强管理，规范办学行为方面还处 于探索和起步阶段；教育主管部门在学 校管理队伍建设方面所做工作相当不够； 学校管理层还应进一步树立“以人为本” 观念，服务意识还不强，服务水平和能 力提升不够；学校不能自主管理，管理 制度、评价机制、用人的激励机制和约 束机制还没有科学完备地配套。 三、促进学校可持续发展初步策 略 1、更新办学观念，拓宽办学思 路。 我校领导班子必须更新办学观念， 拓宽办学思路，加大对外宣传力度，进 一步弘扬“捧着一颗心来，不带半根草 去”的敬业奉献精神，团结一致，奋力 拼搏，争先创优，促进白沙小学的可持 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 续发展。 2、抓住学校德育、安全、教育 教学质量三条生命线，强化和规范常规 管理，构建和谐校园，提高办学水平。 既要强化和规范常规管理，又要 树立以人为本的人性化管理理念，坚持 统筹兼顾原则，妥善处理好教育事业发 展中的各种关系。如处理好教育统筹不 均衡发展问题，处理好学校与服务区群 众的关系，建立校园内师师、师生、生 生之间的新型关系，统筹个人利益和集 体利益、当前利益和长期利益的关系， 解决好事关师生利益的突出问题等等。 充分调动各方面的积极性，推进建设和 谐校园，提高办学水平，实现教育事业 的最大发展。 3、加强学习，建立学习型组织。 学校要率先构建学习型组织，德 国著名教育家第斯多惠也曾说过：“一 个人一贫如洗，对别人决不能慷慨解囊。 凡是不能自我发展、自我培养和自我教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 育的人，同样也不能发展、培养、教育 别人。教师只有先受教育，才能在一定 程度上教育别人” ，因此，我们必须加 强校本研修工作，进一步提高教师的综 合素质，促进教师的专业化发展，提高 师资水平，提升学校办学品位，力求让 教师 的成长、学生的成才与学校的发 展有机融合，促进教育事业全面协调可 持续发展。 4、加强 168 党建工作，以党建 促发展 充分发挥党组织的领导核心作用、 战斗堡垒作用和监督保证作用，充分发 挥党员模范带头作用，以师德建设为核 心，加强党支部组织建设和制度建设， 以党建促工作，以党建促发展。 我们已经确立新的办学目标 校园管理规范化、办学条件标准化、办 学成果特色化；建高水平师资、求高标 准质量、育高素质学生。我们相信，只 要我们坚持以科学发展观为统领，锐意 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 进取，争先进位，影响和制约教育科学 发展的一些突出问题必将逐步解决，学 校必将呈现出持续健康较快发展的良好 局面。我们的办学目标一定能够达到。 早听说市区 20xx 年来践行科 学发展观, 教育事业发展迅猛，教育改 革在市场经济大潮的驱动下如火如荼。 百闻不如一见。月初我们带着浓厚的兴 趣专程前往市区部分学校参观调研，开 阔了眼界，增长了见识，拓展了思路。 我们所参观的学校有师专、 中学、职教中心、 实验学校、 实验小学、 中学附属初中和市民兴实验中学，并 对后四所学校作了较为详细的考察。总 的印象是：市区的教育欣欣向荣，市区 的教改一路领先。 全国教育工作会议以来，随着教 育投入重心的转移，基础教育的经费来 源面临着新的挑战。市场经济的蓬勃发 展，又使社会的不同阶层对教育产生了 不同的需求。原有的单一公有办学模式 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 已经远远不能适应形势的需要，于是就 如多种经济形式的产生那样，多元办学 应运而起。r / 我们这次考察的市区七 所学校在办学模式上就有单纯公办、单 纯民 办、公办民营、公有民助、公办 学校内设民助班等五种类型。在带有 “民”字性质的学校中，又有不同的经济 组合形式。民兴中学纯系民间股份制的 收费教育;实验学校的教师为公办性 质，建校资金少量是政府投入的，大部 分通过收费、贷款自筹;实验小学的 小班教学是收费教育，而面向施教区的 班级则属义务教育;中学附属初中基 本上是自收自支的格局。这些不同的组 合形式不是随心摆弄的“ 花色 ”，而是根 据各校的实际情况经过科学论证作出的 正确决策。例如，中学异地新建后， 市委、市政府经过反复研究，决定在原 址改办一所公有民助性质的附属初中， 资产全部公有，人员性质不变，面向大 市招生，经费基本自理，每年向中学 上缴一定费用。这样既完好地保存了原 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 中学宝贵的人文景观，充分利用了原 校的国有资产，又很好地适应了社会对 教育的需求，同时还形成了不菲的经济 效益，实乃一举多得。事实上，改革的 浪潮正在为教育事业冲积出越来越广阔 的滩头，就看人们如何去发现它、占领 它、建设它了。 多元办学使市区不少学校摆脱了 经费不足的困境，给教育事业带来勃勃 生机。在短短 5 个月时间内，一所民间 投资 6000 余万元、建筑面积达 5 万多 平方米的完全现代化的民兴中学奇迹般 地建成了;实验中学建校还不到两年， 就又合署创办了一所外国语学校;实 验小学创设的小班异常“ 抢手 ”，年年需 要扩招。市政府也得以集中资金对部 分学校进行重点投入，使职技学校、 师专、中学、 职教中心等学校 的新建工程相继竣工，使整个市区的教 育事业“忽如一夜春风来，千树万树梨 花开”。 同类学校调研报告 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 一、调研目的 随着当今社会市场经济的发展， 我们中等职业学校的培养目标已由原来 的培养“技术型 ”人才转向了培养技术 “应用型”人才。为了使学校培养出来的 学生与市场相适应，就要合理地构建学 生的知识结构，修改课程设置，对课程 进行合理的优化组合。为了更好地完成 这一任务，我们就应该走出去，就办学 经验与兄弟学校交流合作，取长补短。 二、调研对象、时间和形式 1、调研对象：郑州黄淮机械电 子技术学校、顺德中专学校 2、调研时间：2014 年 1 月 3、调研形式：朋友交流、网络 查询 三、收获和体会 1、以市场调研为依据，创新教 学计划与教学大纲 在修订新一轮的教学计划和教学 大纲之前，反复进行市场调研是非常必 要的。调查项目应包括以下内容：对毕 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 业生就培养目标、课程设置、动手能力 等进行问卷跟踪调查；对用人单位就人 才需求、企业发展动向进行走访调查； 对兄弟学校就办学经验进行交流调查等。 在充分调查的基础上，制定以专业培养 目标、学制、专业素质培养要求、技能 训练要求、开设课程、技能训练环节、 取得资格证书和就业岗位为主线的专业 教学大纲。坚持以实践教学为主，理论 教学为辅为原则，基础理论课程的设置 以“必需、够用 ”为原则，同时兼顾学生 自身发展素质的培养。 2、以去陈求新为前提，优化课 程组合 现阶段，中职学校的学生在校学 习时间比较短，要想在有限的时间内安 排必要的教学内容，就必须进行课程优 化组合。在确定课程内容时，要去除陈 旧过时的东西，增添机电专业的新知识、 新技术、新工艺和新方法等内容；在课 时分配上要注意基础课、专业基础课和 专业课的课时比例；要根据学校的实际 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 情况，尽量增大实践教学比例，突出学 校自己的办学特色；要确定自己学校机 电专业的特色课程，在课时分配上对特 色课程可以适当加强；合理进行课程的 优化组合，将一些内容比较接近、联系 比较密切、知识比较连贯的课程，优化 组合成一门课程。例如将“机制工艺” 、 “机床夹具设计 ”、 “金属切削原理与刀具”、 “金属切削机床 ”这些课程合并改成 “机 械制造概论” 课程。这样能有效地保证 知识的系统性、连续性和完整性，同时 可以避免不必要的课程内容重复从而节 约时间。 3、以服务区域经济为特点，搞 好教材的配套建设。 要根据学校的实际情况，编写适 应学生需要的教材和讲义，实现由统编 教材向校本教材的过渡。理论课程以 “实用、适用、够用 ”为原则编写；实践 课程课则要求教师以“ 学练结合、学用 结合、工学结合” 为原则, 根据企业的需 求和学生的具体情况编写教材，增加企 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 业的生产工艺过程的基本要领，在教学 大纲的指导下，在调研行业、企业的基 础上，与行业专家交流、探讨，研究确 定学校自己的教材，编写过程中还应明 确体现服务区域经济的鲜明特点。 4、工学结合，建设综合性实训 基地 中等职业教育以培养专业技能人 才和高素质劳动者为主，机电运用技术 专业是培养掌握机电设备操作、维护、 调试和维修的人才，这是个实践性要求 很高的 专业。 “工学结合” 通俗点说就是 半工半读，边学习边工作，不同于实习， 是真实的岗位锻炼。,通过半工半读，使 学生更早地接触到机电设备，锻炼动手 能力，多多实践，并且在实践中认知所 学的知识，加深理解。这样，通过 “工 学结合”，学生就可以更早地适应专业， 适应社会，真正做到与企业零距离。 5、建立师资培养规划，建设高 水平师资队伍， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 随着现代工业控制技术的突飞猛 进,机电类专业师资水平的培养和提高， 已到了刻不容缓的地步，许多专业理论 教师和专业实习指导教师大多数的专业 理论知识和专业技能水平已滞后现代技 术的发展，由此也阻碍了专业教学的开 展。而加强师资队伍建设，建立师资培 养规划是关键。我们必须建立一套完整 的师资培养规划，让中青年教师得到必 要的新知识、新工艺、新技术、新能力 的培养，从而更好地挑起机电专业教学 工作的大梁，为我们机电专业的发展做 出更大的贡献。 *市北部新区星光学校 特色学校建设调研报告 为推进北部新区“ 优质学校行动 计划”项目实施，受北部新区教育局委 托，6 月 13 日，*市教育评估院专家组 谭淑云、刘希娅、熊知深、王新对星光 学校特色学校建设情况进行了现场调研。 专家组通过听取学校专题汇报、现场观 摩、查阅资料、校长教师访谈等方式， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 较为全面地了解了学校特色发展的现状， 现将调研情况报告如下： 一、学校基本情况 北部新区星光学校创建于 2014 年，是*北部新区新建的一所九年一贯 制学校，位于北部新区高新园与*市著 名的高档社区龙湖水晶郦城之中，占地 近 4 万平方米，建筑面积 2 万 7 千平方 米，设臵 1-9 年级，最大规模 54 个班， 可容纳 2520 名学生。开办之初，学校 学生不足 120 人，专任教师只有 28 位， 6 个教学班，经过 3 年的发展，学校现 有 37 个教学班，1354 名学生，在编教 师 79 位，硬件设施和软件建设日趋完 善，为便于管理，该校严格控制班级人 数，做到小学每班不超过 40 人，中学 每班不超过 35 人。 面对这样一所崭新的没有历史文 化底蕴的学校，在北部新区党工委、管 委会的领导下，他们秉承“让星光洒满 所有的童年” 的办学理念，围绕 “人人有 才，人人成功” 的育人目标，追求让每 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 一个孩子“快乐学习、健康成长、幸福 生活”的教育本质，他们提出了“ 跨越式 发展”的思路，明确了学校的办学目标， 完善了“一训三风 ”，力求从严治教，努 力提高管理质量和服务质量，开始呈现 一定的办学效益，简言 之，学校的领导团队凝聚共识， 思路一致，目标明确，课外活动形式多 样，尽管学校特色建设成效已初露端倪， 但仍有一些发展中的掣肘与困惑，需进 一步拓展的空间和挖掘的潜力较大。 二、特色学校建设的亮点之处 适合自身发展的特色理念体系已 基本形成 学校经过较长时间的讨论与研究， 根据对基础教育的深刻理解，结合学校 发展的实际，从星光与孩子的成长、与 教师的奉献、爱和责任心、与教育的公 平性的内在联系，提炼出“让星光洒满 所有的童年” 这一办学理念。同时，学 校组织全校师生，对学校一训三风进行 创意，最后确定了“ 求真、至善、尚美 ” -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 的校训， “乐学、睿思、创造” 的学风， “博爱、创新、合作 ”的教风。 专家组一致认为，学校组织的教 师政治思想学习、以“ 正师德、强师能、 树师表”为主要内容的教师论坛、提出 的“教书育人、管理育人、服务育人” 的 新观念，倡导” 一切为了学生、为了一 切学生”的教育理念等都很好地体现了 特色理念的教育价值，对增强教师教书 育人的积极性与主动性，塑造“敬业、 爱生、钻研、开拓” 的教师形象起到了 积极的思想引领作用。教师对学校的发 展理念及办学思路认同感较为一致，教 育价值取向科学。 丰富多彩的特色活动助推学生综 合素质提升 星光学校把育人作为办学目标， 课内教育特色明显，如美术学科的陶艺 选修课，每星期安排一节陶艺课，体育 学科的花绳课，聘请专业的花绳教练， 分年级进行普及，语文学科的诵读和绘 本教学，音乐学科的陶笛器乐课等，开 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 展有针 对性的教育实践活动。 特色活动，学校有自己增设的合 唱、古筝、美术、舞蹈、田径、科学、 陶艺等选修课程，有名师开设的拉丁舞、 国画、围棋、科技小发明、手工、乒乓 球等兴趣课，有开辟扩建的百果园和开 心农场。学校还引进“ 根基六 a 教育”为 校本课程，提高学生的心理素质，助推 学生综合素质发展。 “家长委员会 ”参与学校管理融洽 家校关系 为帮助家长朋友更新教育思想、 具备现代家庭教育理念，星光学校成立 了“星光家长学校 ”，请教育专家免费为 家长开办家庭教育讲座；学校成立了 “家长委员会 ”，参与学校管理，构建家 校交流的桥梁，家委会负责学生校服的 一切事宜，参与学校食堂收费标准的制 定，独立完成兴趣班外聘教师的一切工 作；每期定期召开家长会、家访等活动， 了解学生情况，有针对性地进行辅导和 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 教育；每个班合理利用班级 qq 群和家 校联系本，建立了良好的沟通渠道。教 师放下“师道尊严 ”，和学生建立平等、 合作、相互尊重的师生关系，使师生关 系更和谐，同时，人文氛围浓郁，干群 关系、师生关系相对融洽，为星光学子 健康发展发展提供了较为适宜的先决条 件。 三、问题与建议 厘清思路，进一步解决制约学校 发展的瓶颈问题 针对该校提出的学校 特色发展之路是多而全还是少而精，是 择其一项为主体特色精心打造还是坚持 多项特色并举这一困惑，专家建议学校 应结合自身实际进行客观剖析，因地制 宜，因时制宜，相机行事，不可一概而 论，可根据自身特点和实际情况进行审 慎思考和判断，大与多的特色项目不 是优势，将学校特色项目建设贯 穿于学校的主线工作当中，最终形成与 自身匹配的特色文化，准确办学定位， 科学规划办学思路，在此基础上寻找策 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 略，探索适合自身的操作系统、评价体 系和保障体系，构建特色教育之圭臬， 使学校教育沿着时代的脉搏科学发展。 凸显特色教育理念，对接课堂教 学改革 课堂教学是特色学校建设的重中 之重，加大力度提升基础课程与课堂教 学，探索一系列促进教师专业发展的灵 活培训机制，让教师真正成为课堂教学 能手，让课堂成为快乐的课堂，融特色 理念与课堂教学之中。进一步丰富和拓 展实施素质教育的途径和策略，特别是 课堂教学的关注，以实践证明学生快乐 与成绩之间的矛盾，素质教育与考试的 矛盾。其实，创办特色学校的过程实际 上是深刻地理解和把握学校个性或特殊 性的过程，只有认真地分析和研究一个 个迥然相异的学校实体各自的特色，才 能更好地捉摸学校建设与发展的普遍性 和共同性。 发挥比较优势，加强学校内涵发 展 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 30 硬件建设是基础，软件建设是根 本。硬件是学校教育活动的重要平台， 是教育活动的物质基础，对于已经达到 办学标准的星光学校，重要的任务是坚 定不移地走内涵发展的特色之路，忽视 内涵发展的做法是舍本逐末，发挥