八年级上册第1-2单元综合练习试题(1)颜

2013 年八年级上册第 1-2 单元综合练习（一） 一 二 三 得分 一、单项选择题，仔细比较，精心选择（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将 最符合题意的答案填在答题栏中。每小题 2 分，共 50 分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 1、你知道吗，父亲节和母亲节分别在每年的（ ） A、五月的第二个星期日和四月的第三个星期日 B、六月的第三个星期日和五月的第二个星期日 C、六月的第二个星期日和五月的第二个星期日 D、六月的第一个星期日和五月的第二个星期日 2、某校八年级（2）班以“学会感恩，孝敬父母”为主题开了一次主题班会，并请了 一些同学代表发言，形成了下列的这些言论，其中你不赞成的是（ ） A、“孝敬父母，要学会主动为父母分忧解难。” B、“孝敬父母，要为父母做一些力所能及的家务事。” C、“孝敬父母，遇事要多与父母沟通、交流，多征求他们的意见。” D、“孝敬父母，要对父母毕恭毕敬，言听计从。” 3、下列话语中能体现“向父母发出爱”的是（ ） A、“妈妈，您要注意身体，不要太劳累了。” B、“妈妈，晚上多做点好吃的，我们给你过生日。” C、“妈妈，我的任务是读书，家务活全归你了。” D、“爸爸，我同桌买了双星名牌运动鞋，你也给我买一双吧。” 4、有人对 500 名中学生进行问卷调查，调查发现，反应与父母有“代沟”的选择较为 集中，具体表现在“穿衣打扮”“父母劳动”“业余爱好”“零用钱消费”“课外读 物”“交友”“隐私”等方面的分歧。这表明 （ ） A、严也是一种爱 B、我们要努力克服逆反心理 C、“代沟”的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异 D、在家庭交往中，与父母不必太计较 5、“爸爸，明天体育考试我担心过不了，你说我该怎么办呢？”“放松点，我相信你 能行！”武汉市江夏区法泗中学八年级（1）班的寄宿生王尧拨通远在广东东莞的父亲 电话，父女两聊得不亦乐乎。这告诉我们 （ ） 只有打电话，才能与父母有效沟通 多与父母沟通，可以加深与他们之间的感情 主动与父母沟通，巧妙解决与父母之间的冲突 要善于敞开心扉与父母交流 A、 B、 C、 D、 6、小刚是个调皮鬼，经常做错事，惹父母生气，可是他与父母的关系却很融洽。当别 人问他有什么诀窍时，他说：“我有错会认，挨批评会听，有时会帮父母做，还会欣 赏父母，父母能不喜欢我吗？”这告诉我们 （ ） A、抚摸不是真心批评小刚 B、重要帮父母做事，就能与他们融洽相处 C、小事做错没关系 D、与父母交往要讲艺术 7、父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。下列行为中能体现这种爱的是 （ ） 而行千里母担忧 子女生病，父母日夜守候 父母经常带子女去赌博场所结交 新朋友父母与子女一起克服困难、分享快乐 A、 B、 C、 D、 8、当前在青少年学生中，因父母的严格家教而离家出走或杀死亲生父母的案例时有耳 闻。以下对父母的高期待、严要求的认识正确的是 （ ） A、这不利于青少年学生的身心健康成长 B、这体现了父母对子女的关爱之情 C、这只能让子女走上歧途 D、这只能加上两代人之间的矛盾和冲突 9、父母对子女的关爱集中表现在（ ） 第 1 页 共 10 页 第 2 页 共 10Error! No bookmark name given.页 姓名 班级 考号 尾 装 订 线 A、日常生活中 B、危难时刻 C、生日、节日等喜庆时刻 D、关注我们学习成绩上 10、“全国孝老爱亲模范”杨怀保，从少年时代起，就身担学子与孝子两重角色，既 要搞好自己的学习，又要照顾伤病的父母及刚入学的小弟，直到考上大学还是一如既 往。这给我们的启示是 （ ） 孝敬父母是中华民族的传统美德 子女要用心接受父母的教诲 如果父母 的身体很健康就不需要我们的关爱 我们应以爱和孝敬来报答父母的养育之恩 A、 B、 C、 D、 11、家庭教育是中华民族家观念的重要组成部分，在家文化中占有十分重要的地位， 也充分说明了中华民族对家庭教育的重视。下列这些说法中不属于家庭教育观念的是 （ ） A、望子成龙 B、严师出高徒 C、孟母三迁 D、曾子杀猪教子 12、我国现阶段的家庭结构形式多样，其中由夫妇二人加上未成年孩子组成的家庭被 称之为 （ ） A、联合家庭 B、主干家庭 C、“丁克”家庭 D、核心家庭 13、刚满 16 岁的小青有一个交往两年的男朋友。两天前，早恋问题再次引爆家庭冲突。 父亲李先生让她作出抉择，如果选择男友，就要切断一根手指，了断父女关系。面对 父亲的威胁，小青应该 （ ） A、与父亲进行交流，加强沟通，了解彼此的想法 B、当耳旁风，依然我行我素 C、据理力争，大吵大闹，奋起反抗父亲的威胁 D、离家出走，以示抗议 14、晓明是他们山村里走出的第一个大学生，即将毕业的他以感恩为主题写了一封 “毕业家书”。你认为他在“毕业家书”中应该涉及的观点或做法是（ ） 感谢父母的养育之恩 向父母汇报自己在大学期间的成长历程 勾画大学毕业 后的美好前景 诉说自己在大学学习期间的艰辛和困难，表达摆脱束缚的喜悦 A、 B、 C、 D、 15、子女生病，最牵挂的人是谁？看右图， 并指出正确的看法： ( ) 父母对我们的关怀更多 地表现在关心我们生活和学习的琐事上只有在生病的时候，才能体现父母对子女的 爱父母对子女的爱集中表现在危难时刻，然而更多的是弥散在日常生活中病床边 父母整天守护，嘘寒问暖是爱，平时父母的唠叨嘱咐也是爱 A、 B、 C、 D、 16、下列不属于中国传统节日的是（ ） A 端午节 B 七夕节 C 重阳节 D 感恩节 17、我爱我家，因为（ ） 家是成长的摇篮 家是心灵的港湾 家是我的第一所学校 家让人尽享亲情和 温暖 A B C D 18、与父母交往的窍门有（ ） 赞赏父母 认真聆听 帮助父母 不必太计较 A B C D 19、以下情况会产生冲突的是 （ ） 父母“专制独裁”，过分干预子女的学习生活 子女做了错事主动检讨 子女常 保守秘密，不与父母谈心 子女我行我素，有事不与父母商量 A、 B、 C、 D、 20、孔融让梨这一典故，告诉我们的道理是在家庭交往中要（ ） A、学会谦让 B、学会做人 C、孝敬父母 D、不贪小便宜 大型情景喜剧家有儿女表现的题材范围包括了孩子成长过程中的所有问题，如学 习、交友、早恋、诚信、爱心、兴趣、习惯等引起社会、家庭关注的问题，以及与父 母的观念冲突等等，在国内一度引起轰动。据此完成 21-24 题 21、家有儿女这个大家庭包括父亲夏东海，母亲刘梅，7 岁的儿子夏雨，14 岁的 儿子刘星，17 岁的女儿夏雪，偶尔还有孩子们的爷爷、姥姥、生父、生母时常介入相 聚。这个家庭结构属于 ( ) 第 3 页 共 10 页 第 4 页 共 10Error! No bookmark name given.页 姓名 班级 考号 尾 装 订 线 A、核心家庭中的重组家庭 B、主干家庭的重组家庭 C、单亲家庭的重组家庭 D、联合家庭的重组家庭 22、在这个重新组合的家庭中：夏东海和刘梅分别离异过，并各自带有小孩。共同的 心愿使他们生活在了一起，期望“整合”两人的爱心和智慧，培养出出类拔萃的后代。 在这一点上，两人都继承了中国人传统家庭文化的 ( ) A、重视家庭教育 B、按姓氏的辈分给每个孩子取名 C、讲究家庭秩序 D、为孩子们营造温馨的传统节日 23、从美国回国的夏东海对孩子注重平等、尊重、理解，是整个家庭的精神支柱，既 是孩子的好父亲，又是孩子的好朋友，不论是养子还是亲子，都很喜欢他；母亲刘梅 思想传统，对子女“望子成龙”，也是一个可亲、可敬又可笑的老妈，是维系这个家 庭的情感纽带。这说明 ( ) A、只有西方的家庭教育方法才是正确的 B、中国传统的家庭教育观念都是过时的 C、要借鉴外国家庭教育所有观念和方法 D、要将中国和外国优秀的家庭文化结合起 来 24、当我们与父母发生矛盾时，为了避免与父母吵架，我们可以这样做 （ ） 小人不记大人过，多找自己的原因，学会忍耐 完全不搭理父母 多想父母的爱， 理解父母对自己的期望，学会感恩 说话不尖刻，心平气和地与父母沟通 A、 B、 C、 D、 25、目前一些中学生“粉丝”，为了自己崇拜的偶像付出了大量的时间，甚至荒废了 自己的学业。中学生对待偶像应持有的正确态度是（ ） A、完全迷恋 B、不屑一顾 C、不盲目崇拜 D、刻意模仿 二、简答题（共 24 分） 26、亲情是世界上最灿烂的阳光，无论我们走出多远，飞得多高，父母的目光都在我 们背后，我们永远是他们心中最牵挂的孩子。思考回答问题： （1）作为子女我们为什么要关爱和回报父母？（4 分） （2）日常生活中，你给父母发出了哪些爱的行动？（要求不少于 5 种表现，5 分） 27、孟郊在游子吟中这样写道：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐 迟迟归。”现在有一首新编的游子吟有这样写道：“老爸手中钱，儿子身上花。 临行迟迟给，意恐进网吧。” （1）尽管父母无微不至的关爱我们，但是，进入青春期的我们任然会与父母发生冲突， 其主要原因在哪里？（3 分） （2）实际生活中，我们应该怎样化解与父母之间的冲突？（6 分） 28、明太祖朱元璋对子女的教育非常严格。为了使诸子做到“进德修业”，他聘请各 地名师，精选经典著作，对诸子进行严格、系统的“德行”教育。他要求这些老师： “好师傅要做出好榜样来，因材施教，以德教人。我的诸子是要治理国事的，教的法 子，最重要的是要正心，正了心，什么事都可办好；正不了心，各种私欲便乘虚而入。 你们必须教诸子以实实在在的东西，不要光背些华丽的辞藻，真正让他们做到进德 修业。” 根据材料回答下列问题： （1）材料体现了什么道理（2 分） （2）请谈谈你对这种传统家庭教育的认识。（4 分） 第 5 页 共 10 页 第 6 页 共 10Error! No bookmark name given.页 姓名 班级 考号 尾 装 订 线 三、分析题(共 26 分) 29、【获奖理由】孝不分年龄，孝不分男女。稚嫩的肩膀担负着孝的责任，花一样的 女孩传递着爱的真谛。对兄长长 8 年无怨无悔的照料，是一个 10 岁女孩孝敬父母最大 的体现。这就是她孝行天下，情传万家的理由。 【获奖人物】来自青岛市四方区洛阳路 10 岁的第二小学学生刘梦怡荣获 2011 年中国 十大孝子称号。刘梦怡出生在一个下岗工人之家，哥哥从小患有脑瘫，家庭生活也非 常困难。从两岁起，刘梦怡就成了妈妈照顾哥哥的小帮手，学会了给哥哥倒便盆，做 一些力所能及的家务劳动，哥哥无论是喝水、吃饭，还是看电视都会用手势告诉刘梦 怡。为了让哥哥有钱看病，她还努力拍戏赚钱，参与了十余部电影、电视剧的拍摄。 阅读上述材料，回答下列问题： （1）请谈谈你对刘梦怡行为的认识。（2 分） （2）请举例说出你在生活中怎样感受到父母之爱的，谈谈你的体会。（4 分） （3）材料中的主人公为我们做出了榜样，在每年母亲、父亲的生日里，你准备为父母 做些什么？（4 分） 30、情景一 小华家隔壁林爷爷近几年失去了劳动能力，要求林叔叔尽孝道，但林叔 叔却说对林爷爷没有赡养的义务，父子二人发生了激烈的争吵 （1）林叔叔的所作所为对吗？（2 分） （2）小华应该采取哪些相关知识去劝说林叔叔，让他尽到对林爷爷的赡养义务？（4 分） 情景二 周末，家住农村的王双去城里姑姑家玩。姑姑给王双做了很多好吃的。午饭 后，姑姑带王双去隔壁（姑姑的公婆家）串门，姑姑的公婆家热情的招待了王双。在 姑姑送他去车站的路上，王双对姑姑说：“你为什么不和公婆住在一起，是不是你们 之间闹了矛盾？”姑姑听了，笑着说：“现在城里都流行单过，这样有利于家庭关系 的和谐。” （3）王双姑姑家的家庭结构说明了什么？（4 分） 情景三 Jack 来自英国，现在在北京的一所学校读八年级，周末他去他的一位中国 同学周德昌家里玩，正好碰上了这位同学的堂哥、堂弟。周德昌给 Jack 介绍到：“这 是我的堂哥周德凯，这是我的堂弟周德文。”Jack 听了以后对中国的姓名产生了浓厚 的兴趣。同时也向他们讲起了西方国家的姓名 （4）如果你是周德昌，你会给 Jack 怎样介绍中国人的姓名呢？（3 分） （5）你认为 Jack 会怎样介绍西方的姓名呢？（3 分） 第 7 页 共 10 页 第 8 页 共 10Error! No bookmark name given.页 姓名 班级 考号 尾 装 订 线 一、单项选择题，仔细比较，精心选择（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将 最符合题意的答案填在答题栏中。每小题 2 分，共 50 分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 B D D C B D C B B C B D A 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 C A D B B C A A A D D C 26、 （1）父母不但赋予了我们生命，而且在生活上抚养、照顾我们，教我们做人； 孝敬父母是中华民族的优良传统；孝亲敬长是道德和法律的要求；孝敬父母收 获的是甜蜜 （2）从小事做起，做一些力所能及的事；多与父母沟通交流，多征求他们的意见； 承担自己对家庭的责任；心里想着父母，理解关心父母；行动上帮助父母，为父 母分忧；努力学习，积极上进，让父母高兴 27、 （1）进入青春期的我们与父母发生冲突是难免的。一方面，我们觉得自己已经长 大了，应该拥有独立自主的权利；另一方面，父母还不习惯我们的“长大” ，不适应我 们追求独立自主的愿望和行为。这是一对矛盾，处理不好，就会发生冲突 （2）答：主动交流；认真倾听；主动道歉；善于体谅；控制情绪，与父母沟通不良时， 不要随意发脾气、顶撞父母；承担责任；达成协议；培养多向思维，；设身处地地分 析等。 28、 （1）答：体现了中华民族历来重视以教育子女为核心的家庭教育。 （2）答：中华民族历来以重视家庭教育著称，在数千年的历史发展中积累了丰富的家 庭教育经验，形成了许多优良传统。一个人的世界观、品质、习惯都与他受到的家庭 教育有密切的关系