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-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 学习傅厚明老师先进事迹心得体会 (精选多篇) 篇一:学习傅厚明老师先进事迹心 得体会 傅厚明老师是三亚市海棠湾镇洪 李村洪风小学的数学高级教师。他长期 奋斗在教学、科研第一线,教学认真负 责,对学生严格要求,获得学生的一致 好评,12 次被评为三亚市优秀教师。任 职以来,傅厚明更是全身心投入专业建 设和学科发展,为学校的发展作出了重 要贡献。他几十年如一日,恪尽职守, 任劳任怨,身患癌症仍坚持在教学、管 理第一线,直到生命的最后一刻,谱写 了很多感人故事,彰显了当代优秀知识 分子的精神风貌和高尚品德。傅老师一 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 生都把工作和学生放在最重要的位置, 关心学生的成长和成才,几乎把全部精 力都奉献给了学校和学生。傅老师执教 一生,奉献一生,大爱一生,培养了一 批又一批优秀人才,提携了一个又一个 青年教师,不仅让万千学子的心灵得到 了知识的浸润,也让身边的同仁深受感 召和鼓舞。他为人宽厚,德高誉隆,人 如其名,生前坚持着一个崇高的理想, 身后留下了一个极好的名声,把学生当 作自己儿女一样精心培养、细心呵护。 傅厚明老师忠诚于党和人民的教 育事业,扎根农村,无私忘我,师德高 尚。他的先进事迹体现了广大教师热爱 党,热爱祖国,热爱人民的炽热情怀, 体现了爱岗敬业,甘于奉献的精神风貌。 他为广大教师和教育工作者树立了学习 的榜样。我要从傅老师身上学习他的四 种精神实质。 学习他扎根基层,不拒平凡的踏 实心态。他让我明白,在最艰苦的地方, 在最平凡的岗位上,一样能做出受人尊 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 重的事业。 学习他尊重岗位,无私忘我的敬 业精神。如果我们每个人都能像他一样, 尊重我们的岗位,认认真真完成每一项 工作,不自私不懈怠,那我们有什么事 情做不好呢? 学习他对认定的事业不左右不摇 摆的执着追求。他背景离乡,固执地坚 守者,直到最后,他把最高的崇敬给了 教师这个岗位, 。 学习他总是为他人着想,奉献自 我的大爱人格。他总是在为别人着想, 总是不把自己当回事,这些已经超越了 一个教师的份内之责,而是一份灼照四 方的大爱。 通过向傅厚明老师学习后,我觉 得作为老师我们应该弘扬崇高的师德, 建设一支品德高尚、本领超、教学精湛 的教师队伍教师是“ 人类灵魂的工程师 ”, 不仅要教好书,而且要育好人。要达到 这个要求,关键是要提高教师自身思想 政治素质和道德水平。因此学校宜面临 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 竞争激烈的社会和教育,审时席势,努 力构建一支师德高尚、学识高超、教学 技能精湛的教师队伍,以促进学校发展、 壮大。 坚守师德情操,树立模范的师爱 形象。师爱是教师职业道德的核心和精 髓,是教师更好地完成教学任务的有效 保证,是教育方针的基本要求,是教师 爱岗敬业热爱学生的体现,是教师教学 中出自崇高的目的、充满科学精神、普 遍、特久而又深厚的教育之爱。这种爱 趋使教师无代价地对学生赋予亲近感、 期望感和献身的热忱。为此,学校实施 师爱工程。对教师进行师爱形象塑造, 要求教师要从热爱教育事业、艰苦奋斗、 无私奉献的敬业精神做起,要淡泊名利、 积极向上、自觉锤炼自己,以全局为重, 不为学生家庭地位、状况来偏倚待之, 也不以学生成绩和表现为薄厚待之,而 要有“没有教不好的学生 ”的意识,要针 对每个学生具体情况,严而有格、严而 有度、严而有恒、严而有方地面向全体 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 学生赋予具体的教育和爱,要爱到学生 的心中去,在尊重保护教育学生的基础 上,使学生健康地、生动活泼地茁壮成 长。教师的整体道德水平对于青少年学 生的健康成长、全面发展具有特别重大 的影响。加强青少年学生思想道德教育 是全社会的职责,但学校、教师的作用 至关重要、无可替代。学校是青少年学 生思想道德教育的主课堂、主渠道、主 阵地,教师是青少年学生思想道德教育 的组织者、实施者、引导者。青少年正 处于长身体、学知识、立志向的生要时 期,他们的可塑大、模仿力强,极易爱 到他人和环境的影响。教师的一言一行, 无不对学生发挥着教育引导作用,既影 响一个人的学生时代,又影响一个人的 一生。广大教师都要自觉加强道德修养, 率先垂范,成为青少年学生的良师益友, 成为受到全社会尊敬的人。 坚持继续学习,乐于竞争,具备 高超的师识本领。古人云:“师者,人 之模范也”。教师承担着传播人类文化、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 开发人类智慧、塑造人类灵魂的神圣职 责。教书育人,教书者必先强已,育人 者必先律已。教师的道德修养、文化修 养应当走在社会的前列。教育事业辉煌 的前景和中华民族整体素质提高的曙光, 是以教师高超的师识本领为寄托的。师 识包括教师自身的素质学识、教学质量 意识、教学教改意识和适应教学发展的 竞争意识。教师具备高超的师识本领, 必须注重学历层次的提高,因此学校要 重视教师的继续教育,设计培训方案, 及时稳妥地、有计划分批分期地选送教 师进行在职或兼职深造、学历后的继续 教育和自学研修。注重对“博学多才” 的 “经”经和对“道德高尚”的“人师” 的培养, 适当的安排各种观摩助教活动,鼓励教 师加强自我文化建设和自我思想改造, 端正认真严肃、实事求是、尊重真理、 尊重知识的态度,监督检查教师是否对 所教学科具有比较扎实的基础理论和专 业知识,独立掌握,正确分析和处理教 材的业务能力,达到教育教学级力有明 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 显提高,保证教学质量。培养教师养成 学习教育学、心理学和钻研教学的自觉 性,并增加文学、艺术、历史、哲学等 方面的文化修养,达到教师综合师识本 领的提高,从思想上彻底除去陈规,开 拓创新,积极实践,勇于竞争,不断前 进。 博采众长,苦练内功,掌握精湛 的师艺技能。国家的兴衰,取决于教育, 教学的兴衰,取决于教师。打铁先要自 身硬。教师有过硬的知识基底和教学技 能,才基本具备参与未来的知识经济时 代、信息时代教书育人工作的首要条件。 为此,严格锤炼师艺技能是科教兴国的 当务之急。针对此,学校提出:新时期 的教师要掌握精臻的师艺才华,做到 第一,必须具有较高的政治思想觉悟 和精良的业务素质;第二,要重视教学 思路上的革命,具有创新意识和超前意 识;第三,要侧重教学效果上的提高, 具有学科发展能力和创新能力;第四, 要了解市场需求,把握科学前沿脉搏, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 培养创新人才。只有这样,教师才能在 耕耘中拓宽视野,奋力拼搏,在执教中 提炼师艺,升华师技,教育才能真正成 为增强综合国力的基础,从而摇动社会 主义事业飞速发展。 篇二:学习傅厚明老师先进事迹 心得体会 近来,三亚教育系统掀起了学习 傅厚明老师先进事迹的热潮,作为一名 小学代课老师,我也积极地投入到这次 学习活动中。本次活动的学习,我收获 很大。 据介绍,傅厚明老师生前是我市 海棠湾洪风小学的一名优秀教师,32 年 一直坚守在这个偏远的乡村小学,把自 己的青春和爱都奉献给了洪李村的孩子 们。2014 年 12 月 20 日,傅厚明老师积 劳成疾,不幸逝世。市委副书记、市长 王勇看到傅厚明老师的报道后,非常感 动,于今年 1 月 7 日带领副市长顾景奇 和市教育部门领导来到傅厚明老师老家 文昌市龙楼镇看望慰问其家属,要求各 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 相关部门一定要帮助解决好傅老师的家 庭实际困难,并向全市人民发出了向傅 厚明老师学习的倡议,学习他爱岗敬业、 甘于奉献的精神。 傅厚明老师是三亚教育战线上的 优秀教师代表,他在短短的 52 年生命 历程中,时刻想到的是别人,想到的是 学生。他在农村工作了 32 年,一直都 是兢兢业业地教书育人,把毕生精力奉 献给了三亚教育事业,为我市广大教师 树立了师德典范。 当我在观看有关傅厚明老师的视 频时,他的生活点滴,默默无闻地工作 情景,使我禁不住流下了眼泪,太感人 了。 傅老师真的很伟大,很让人敬佩, 很值得我学习。 通过这次的学习,我发现了自身 的不足。傅老师的先进事迹激励我不断 努力地学习专业知识,也要注重师德师 风形象。 我一定要学习傅老师爱岗敬业的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 精神,学习他爱生如子女的高尚品质。 学习石德厚先进事迹报告会心得 体会 连日来,石德厚同志先进事迹, 在平河乡大地持续升温。他 12 年工作 在平河乡,为了平河乡,他奉献了毕生 的心血乃至生命。他永远保持旺盛的精 力,对事业高度的忠诚。他崇高精神, 让所有人为之动容。他以自己的实际行 动在平凡的工作岗位上,诠释了一个共 产党员、一名党员干部无私奉献、忠诚 事业的崇高品德。 他心里始终装着别人,唯独没有 自己。石德厚是一名普通的乡镇民政办 主任,他日复一日、年复一年地从事着 平凡的基层民政工作,将自己的生命融 入了他为之奋斗的民政事业和巫山的山 水田园。 “爱民 “是石德厚精神最本质的 特征。石德厚经常说的一句话是:“我 来自农村,我晓得农民的苦。 ”“家家到、 户户落”是其工作最真实的写照和最精 辟的概括。不论山高水长、酷暑寒冬, 石德厚常年奔波,给苦难户送去粮油, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 修筑住房,将符合条件的纳入低保,帮 助他们开展养殖业脱贫。这一切源于他 深切的爱民之心,对民政对象、民政事 业充满感情。乡党委书记总是赞不绝口 地说:“石德厚是一个宁可自己吃亏也 不愿群众利益受损的人。担任民政干部 12 年,他自己生活很节俭,却经常自己 拿钱救济那些困难群众。 “他牺牲后,留 给家人的是一堆荣誉证书和一张上面仅 3190 元,并且是刚存进去准备给大峡村 刘广东一家做生活费的。这就是他这一 辈子留给家人的唯一财产。20 几辆 车,400 多个花圈,3000 多泪流 满面的送殡群众,这是平河乡民政办主 任石德厚一生最华丽的一幕。一本工作 日志,一支笔,一张 3190 元的存折, 一摞厚厚的荣誉证书,这是他一生留给 家人的财产;“ 带着未了凤愿,石德厚 永远地离开了这片洒下热血的平河乡大 地,56 年的风雨兼程,一种信仰,一份 坚守,一颗赤心,这是“ 十八大 ”前,他 给党献的礼。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 学习石德厚同志的事迹,我们不 仅为他的奉献而感动,更为我们党能有 这样的好党员、好干部而骄傲。作为新 时期的一名党员职工,我将以石德厚同 志为榜样,从自己做起,从现在做起, 树立正确的世界观、人生观、价值观和 利益观,刻苦学习,不断创新,争先创 优,永远用党员的标准严格要求自己, 自觉加强党性修养,自觉实践党的宗旨, 努力让自己成为一个对他人、对社会有 用的人。 xx 年九月十六日上午,全区中小 学班主任老师汇聚榆次二中,听了一场 感人的先进事迹报告会,他就是全国教 书育人楷模-范妹锁。回到学校后, 我们又深入开展了向“ 全国教书育人楷 模”范妹锁老师的学习活动。我们深受 感动,又深有感触。 一名教师的力量有多大?一个人 的奉献能带来多大影响?47 岁的范妹锁 老师可以给你答案。范妹锁,男,47 岁, 本科学历,小学高级教师,山西晋中榆 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 次区长凝镇人,现任山西省晋中市榆次 区长凝镇东长凝小学教师。从 1985 年 师范毕业至今,他一直在榆次最偏远的 寄宿制学校任教,把青春、爱心全部奉 献给山区的教育事业,为山区教育谱写 了一首动人的奉献之歌。他先后荣获山 西省师德标兵、山西省模范教师、山西 道德模范、山西省“ 五一”劳动奖章等近 20 项市级以上称号. 他走出大山,学成后又返回,从 此虔诚守望。他能在那个穷山恶水的学 校安心教学 20 多年,是常人所不能比 拟的,他的各种称号“ 土医生 ”“男保姆” “范爸爸”等等,难道不是乡亲们送给他 最好的赞扬吗?正如他的学生所说,范 老师用“一颗爱心,一颗责任心,一份 坚守,一腔热情,一句承诺,一份大爱, ”谱写了他对山区教育事业的一首赞歌。 “我是农民,大山父辈养育了我, 我离不开他们” ,一句多么朴素的话语, 深深地刺痛我的心。我也是来自山区的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 孩子,从学校毕业,走上讲台,在自己 的家乡艰苦工作了六年,但是为了自己 有个好的工作环境,选择了离开家乡, 调回城里。看看范老师,想想我,我的 心情久久不能平静 他的努力,他的坚守,他的执着, 他的勤奋,换来了全国、全省、全市、 全区、全体老师们对他的赞扬和敬佩。 让我们学习他吧!学习他扎根基础教育, 忠于职守,不畏艰难的理想追求;学习 他,志存高远,淡泊名利,无私奉献的 崇高品格;学习他,潜心教书育人,诲 人不倦,刻苦钻研的严谨治学精神;学 习他,勇于探索,奋发进取,积极投身 教育改革实践的创新精神;学习他,时 刻充满爱心,关爱学生,爱岗敬业的高 尚师德。 他,范妹锁老师,是我们学习的 榜样,他是我们心中最美的教师! 学 习于漪老师先进事迹心得体 会 蔡锦光 xx/09/02 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 学校组织学习全国教书育人楷模 于漪的先进事迹,于漪老师,上海市杨 浦高级中学名誉校长、语文特级教师, 在教育的田野里耕耘了整整 60 年。81 岁的她,从教近 60 年,退休近 20 年, 丝毫没有停止过追求理想教育的步伐, 仍在以各种方式,尽自己的最大能力影 响教育、影响教师、影响学生。于漪老 师有一句名言“ 如果只是教书,那么你 就是教书匠、知识的二传手。不能忘记 教书的目的是育人,这是大目标”。她 在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹, 是我学习的楷模。我将在这些先进教师 先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱 观,努力增强“ 学高为师,身正为范, 教书育人”的教师使命感,不断强化作 为一名教师的责任心。 我们应当学习于漪老师以学生为 动力,以育人为首的精神。对工作必须 有强烈的事业心、责任感。老师必须具 有足够的耐心和责任心,不仅要规范学 生的行为,更要了解学生的思想动态, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 对每一个学生都要进行有针对性地教育。 时时处处观察学生,了解学生,对出现 的问题及时指导解决。从自己身边的小 事做起,要求别人做到的,自己必须努 力做到。时时以” 爱心、耐心、细心 ”, 去关心每一位学生,热爱每一个学生是 我们的责任,教育学生是我们的神圣事 业。对学生我们既要爱又要严,时刻把 学生放在第一位,是作为一名老师必需 承担的责任和义务。 通过学习于教师的事迹,我进一 步体会到,教师必须做到尊重、理解、 信任、鼓励学生。在教育教学中,尊重 学生,是我们老师必备的道德要求,尊 重学生的人格,友好的对待他们,理解 和信任他们,调动他们的积极性,多和 他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重 他们,宽容他们的过失,当学生有不足 时,多给予激励和赞美,对学生精心呵 护,尊重学生人格,善待、宽容、理解 每一个学生,让他们感觉到在学校里比 在家里的还要幸福的多,感受到学校生 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 活的开心和幸福。 教师必须有高尚的品德。教师职 业的最大特点是培养、塑造新一代,自 己的道德品质将直接影响下一代的成长。 在教育活动过程中,教师既要把丰富的 科学文化知识传授给学生,又要用自己 的高尚人格影响学生、感化学生,使学 生的身心健康地成长发展。因而教师必 须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心 灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于 奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折, 将自己的所有精力全身心地投入到教学 实践中去,正如著名教育家陶行知所说 的“捧得一颗心来,不带半根草去” 。 她不仅关注学生的成长,还忧心 教师、关注教师、倾心教师。她认为教 师应该站在“ 树魂立根” 的高度去思考和 培养我们的未来接班人和建设者。有魂、 有根、有脊梁,才是一个真正的人。教 师应该代表最先进的文化,应该不懈追 求真善美,抵御假恶丑。的确,当今世 界强势文化的入侵太厉害了,思想浅薄、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 金钱至上、个人主义、垃圾文化等,对 没有生活经验的未成年人是极大的威胁, 所以作为教师的就要坚守思想的阵地, 坚守育人的阵地。不论大环境怎样,学 校一定要有好的小气候,因为它代表了 社会主流的、健康的、向上的、先进的 文化。 学习于漪老师的事迹使我更加认 识到,踏踏实实地教书育人是我对一名 优秀教师的理解,做像于老师那样的合 格的人民教师,是我对自己的基本定位。 教师岗位特定的育人理念教师既要 教书又要育人,两者是不可分割的统一 体,教书是育人的载体,育人是教书的 目的。 于漪老师的事迹,感染人,鞭策 人,激励人。她的事迹使我更感觉到, 教师岗位是一种辛劳、一种付出,也是 一种收获、一种享受。既然我选择了教 师这一行,我就要用我的激情,用我的 爱心把这份光和热永远延续下去。我一 定努力,持之以恒,把仅有的光和热倾 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 注到教书育人的事业中。 学习优秀老师先进事迹心得体会 左 xx,一个普通的名字,一个最 基层的农村教师,却有一种奋勇向前的 拼搏精神,从一个扫盲教师到拿到大学 文凭甚至成为全国模范教师、优秀教师; 有一种不为名利所动的高贵品质,宁愿 放弃三次改行的机会,也要坚守艰辛清 贫的教育工作岗位;有一颗“不是我所 生,却与我更亲” 的爱生之心。这些都 源于他无私奉献于教育事业的坚定信念, 这种蜡烛精神让一个普通的名字响彻中 国,传遍教育界,成为我们所有教育工 作者的楷模! 学习了左相平老师的先进事迹, 我感慨万千,不断进取,坚守岗位,不 为名利所动,爱生如子,这才是最崇高 的师魂!同是教师,我深深为自己曾有 过的抱怨感到羞愧,为自己曾打骂过学 生感到后悔,这一次的学习让我改变了 自己从教的想法,我不再把我的工作当 做饭碗,而是作为事业认真去做,甚至 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 当做国家、社会公益事业,只求付出, 不求回报。我不再把学生当做获取绩效 工资的工具,而是作为花朵去呵护,作 为栋梁去培养。 我相信只要我们所有的教育工作 者都有左相平老师的蜡烛精神,整个教 育界一定满是辉煌! 11 月 14 日 ,我校全体教师学 习了盘县县教师左相平的先进事迹后, 我感慨颇多,心情很不平静,特别是他 身上表现出的高尚道德风范,更使我感 动不已。 他从教十年如一日,尽职尽

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