全国13年10月自考00531 中国当代文学作品选试题

绝密 考试结束前 全国 2013 年 10 月高等教育自学考试 中国当代文学作品选试题 课程代码：00531 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔 或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2 每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题（本大题共 30 小题，每小题 1 分，共 30 分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸” 的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1茹志娟小说百合花刻画的两个主要人物形象是 A “我”与卫生员 B “我”与小通讯员 C小通讯员与新媳妇 D新媳妇与卫生员 2诗句“他的骨头已足够坚硬，撑得起 历史让后人把不属于他的箴言刻上。 ”出自 A牛汉悼念一棵枫树 B曾卓悬崖边的树 C柯灵回看血泪相和流 D西川一个人老了 3丰子恺的缘缘堂续笔癞六伯一文创作于 20 世纪 A30 年代 B60 年代 C70 年代 D80 年代 4冯骥才高女人和她的矮丈夫采用的叙述视角是 A第一人称全知视角 B第一人称限制视角 C第三人称全知视角 D第三人称限制视角 5铁凝哦，香雪中，香雪在火车停留一分钟期间以鸡蛋换取的物品是 A铅笔盒 B书 C玩具 D点心 6阿城小说棋王的主人公是 A “我” B脚卵 C老者 D王一生 7严歌苓少女小渔的叙述借以展开的中心事件是 A假结婚 B租房 C住院 D回国 8以“讲完了牛郎织女的故事”起笔，以讴歌母爱为主题的散文作品是 A 母亲的羽衣 B 髻 C 黄鹂病期琐事 D 哭小弟 9公刘诗歌哎，大森林刻在烈士饮恨的洼地上中的“烈士”张志新是 A解放战争中牺牲的军人 B反右运动中的知识分子 C “文革”时期坚持说真话的干部 D和平时期舍己救人的普通工人 10傅雷是著名的翻译家，他翻译的外国名著有 A 战争与和平和安娜 卡列尼娜 B 约翰克里斯多夫和 高老头 C 大卫科波菲尔和艰难时世 D 新月集和飞鸟集 11下列作品中， “没有采用炽热的辞采，而是通 过内敛、朴实的叙述挖掘出巨大的情感能 量”的散文是 A巴金怀念萧珊 B西西致西绪福斯 C张洁爱，是不能忘记的 D贾平凹秦腔 12诗歌智慧之歌的作者是 A流沙河 B舒婷 C穆旦 D郭小川 13刘庆邦小说鞋的主人公是 A母亲 B “我” C姨娘 D守明 14王安忆小说喜宴的艺术风格是 A现实主义 B浪漫主义 浙 00531# 中国当代文学作品选试题 第 3 页（共 7 页） C魔幻现实主义 D象征主义 15写国民党退伍老兵“三角脸”和台湾的“小瘦丫头”为爱情双双殉情的作品是 A 回看血泪相和流 B 亲亲土豆 C 将军族 D 台北人 16高晓声笔下经历了长期贫困生活、身上有着阿 Q 影子的当代农民形象是 A杨三老汉 B陈奂生 C韩老七 D波外翁 17诗句“新的转机和闪闪的星斗，正在 缀满没有遮拦 的天空。 ”出自 A北岛回答 B舒婷会唱歌的鸢尾花 C罗门麦坚利堡 D海子麦地 18 “你在我的航程上我在你的视线里”是舒婷诗歌双桅船的最后两句，诗句中的 “我”与“你”分别指的是 A雾与海 B风暴与灯 C船与岸 D翼与风 19瘂弦诗歌红玉米的最后两句：“一九五八年的风吹着红玉米挂着” 。这里的 “红玉米”是 A现代人的精神象征 B作者的爱情象征 C作者理想的象征 D现代艺术的象征 20 马桥词典中的宝气和三毛两则分别讲述的是 A铁匠志煌和一头倔牛的故事 B石匠志煌和一头倔牛的故事 C石匠志煌和村支书本义的故事 D村支书本义和一头倔牛的故事 21具有“蒸不烂，煮不熟，捶不扁，炒不爆，响铛铛的铜豌豆”性格的艺术形象是 A王著 B秦仲义 C关汉卿 D马五爷 22以“补记”交代人物和故事背景， “正文”与“补记”相互映衬，使作品具有多重审 美意蕴的小说是 A张贤亮的邢老汉和狗的故事 B张学东的 送一个人上路 C白先勇的游园惊梦 D严歌苓的少女小渔 23下列说法中，最能准确表述苏童小说拾婴记故事结局的是 A女婴回到了罗文礼家 B女婴被幼儿园收留 C镇政府指定人收留了女婴 D魔幻化的“女婴变羊” 24下列属于宗璞“野葫芦引”四部曲小说之一的是 A 纪实与虚构 B 玫瑰门 C 神鞭 D 南渡记 25话剧陈毅市长所采用的结构方式是 A双线并行式 B一人一事的连缀式 C一人多事的“冰糖葫芦” 式 D电影蒙太奇式 26陈翔鹤小说广陵散讲述了魏晋易代之际，两位古代知识分子因权势斗争被残酷杀 害的故事。其中一位是嵇康，另一位是 A山涛 B吕安 C向秀 D钟会 27洛夫诗歌长恨歌取材于 A白居易的故事 B巴尔扎克的故事 C唐玄宗和杨贵妃的故事 D杜丽娘的故事 28王家新日记是一篇 A日记体小说 B诗歌 C日记 D随笔 29臧克家诗歌有的人所采用的主要艺术手法是 A拟人手法 B对比手法 C反讽手法 D比喻手法 30迟子建获茅盾文学奖的作品是 A 第九个寡妇 B 无字 C 长恨歌 D 额尔古纳河右岸 二、多项选择题（本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分） 每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸” 的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。 31诗歌有赠的特点有 A真切地袒露内心世界 B细腻地抒写情感活动 C全诗多处运用重复的句式和重叠词，有音乐之美 浙 00531# 中国当代文学作品选试题 第 5 页（共 7 页） D用“时间逃离钟表 形容时间凝固 E气势豪迈，激昂慷慨 32散文巩乃斯的马中的“巩乃斯”是指 A一座山 B一条河 C一片大草原 D一位老汉 E一个村庄 33史铁生我与地坛一文所写及的人物有 A一个热爱唱歌的小伙子 B一对一高一矮的夫妇 C一个很有天赋却被埋没的长跑家 D一个漂亮而不幸的弱智少女 E一个医道高明的医生 34张炜散文融入野地中， “野地”意象的涵义包括 A思想精神与文艺的起源 B人类文明自我批判的镜鉴和力量源泉 C滋生生命的自然大地 D故地 E亲情 35小说残月所运用的主要表现手法是 A个性鲜明的人物对话 B意识跳跃与回闪 C内心独白 D营造宗教的神秘气氛 E儿童视角 非选择题部分 注意事项： 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。 三、简答题（本大题共 4 小题，每小题 7 分，共 28 分） 36简析莫言小说透明的红萝卜中的黑孩形象。 37简析老舍话剧茶馆的结构特征。 38简析王小波散文一只特立独行的猪的主题意蕴。 39简析余光中诗歌乡愁的核心意象。 四、论述题（12 分） 40分析王蒙小说组织部来了个年轻人中刘世吾的形象及其意义。 五、阅读分析题（20 分） 41阅读小说飞刀刘 ，结合作品实际，写一篇不少于 600 字的文学评论短文。要求： （1）紧紧围绕本文的思想内容与艺术特点来写。 （2）不要写成读后感。 （3）表达通顺、书写规范、卷面整洁。 飞刀刘 张彦广 吴桥古镇铁城北关有一刘姓人家，夫妻年至不惑方得一子，起名“刘柱”，取谐音“留住” 之意。刘柱长到六岁，跟从舅父“铁城文武杂技班”走江湖卖艺 ，练得一身功夫，尤长飞叉，成 了班里的台柱了。人们叫他柱子，一是指名，二是指艺，没他就觉得大棚少了一根台柱子。刘 柱艺虽高胆却小，最怕见血，一日练叉失手，伤了同伙，竟然吓得休克，从此发誓不再练叉， 同伙与舅父苦口相劝，就是不 应。舅父一气之下，让他回家，一来让他回家侍候老母，二来 让 他闭门思过，等他悔悟，再招回班。 刘柱回家后，苦无营生，就将自己在班里学会的剃 头手艺用上，在铁城开了一家“刘记 剃头铺”。那刘柱开 业后，给人剃头分外仔细，从不 让刀子碰破 顾客丁点儿头发。也是天分， 刘柱剃头不过一年，手艺长进飞 快，那剃刀看似 飞快旋转，上下翻飞，可就是不会伤着人家 半点头皮，更不会有针尖大小血珠出 现。那些 头形不正，或有疤瘩者纷纷云集刘记剃头铺， 享受刘师傅的手艺。刘柱也不多收 钱， 态度和善，于是生意越发红火。 却说那日，宋哲元部队一高姓 团长由南行北路过吴桥，住店后打听城内剃头铺，店掌柜 就把刘柱介绍一番，高团长一听大喜，马上赶到刘记剃头铺 。刘柱见是一军爷，不敢怠慢，就 让高团长坐到椅上。高团长抬手 说慢，本人 头上伤疤无数，头骨尖硬，只想求师傅刀下留神 儿，别伤了碰了。刘柱笑笑，本人剃头无数， 军爷放心便是。刘柱给高团长洗头、搓干，然后 操刀反正连篦几下，剃将起来。开始，刘柱见军爷头上果然疤痕处处，分外小心，却不想高团 长有些着急，说久闻师傅大名 “刘快刀”，却原来不 过是慢工出 细活而已，要是 这样，我还不 如叫我卫兵剃呢。刘柱一听， 脸上也有些热， 说军爷我可出手了，别惊吓了您就成。高 团长笑 笑，从真刀真枪林里钻来钻去的，还怕你一把小小剃刀不成，尽管亮活儿就是。 刘柱说好，猛然将剃刀往空中一扔，然后接住，就在高团长的头上比划开来。这剃刀锋 利无比，硬硬的头发像麦草倒下却无半点声音，头发落处，顿觉清凉痛快。高团长轻喊一声 好，刘柱更加精神，忽然又将刀子往空中一扔，再接手中时，口中念念有词，枯 树盘根，插花 浙 00531# 中国当代文学作品选试题 第 7 页（共 7 页） 盖顶，乌龙戏珠，蜻蜓展翅，鹞子翻身再看刘柱，身子闪展腾挪，前后 飘忽，直将刀子舞 得只剩白光一片，反将高团长 的脑袋罩在其中。高 团长的卫 兵开始还是看热闹，后来越发紧 张，却又不敢喊叫，生怕刘柱手抖刀歪，伤了团长，手 枪拔出摁进很是没有办法。就在他 热锅 蚂蚁一般时，只见刘柱手中刀子 飞向空中，落在手中 时正好刀入匣中，好了，军爷， 让您受惊 了。再看高团长，光光脑袋无有半点儿伤损，只是有一层汗珠晶莹闪亮。 高团长先站起来，从卫兵手中接 过手巾擦汗，猛然毛巾一扔，喊声 给我绑了，刘柱瞬间 被捆于屋前明柱上。高团长走出十米开外，猛回头冲刘柱就是四 枪，正打在刘柱头顶、裆下、 两耳旁边。刘柱惨叫一声，尿了 裤子。再睁眼时，高 团长正笑眼为他松绑， 问，刘师傅，你的 刀快我的枪快？刘柱说还是军爷枪快眼准。高 团长说刘师 傅刀也快手也稳，我看 这样，你跟 我走吧，专管给我的将士剃头 ，保准 亏待不了你。刘柱说能为军爷效力也是福分，只不过我 老娘谁管？高团长说我也是从家看老娘才回，待咱们把小日本赶走，一块儿回来看两位老娘 不迟。刘柱思忖良久不好回答。高团长说我先给你老娘留下银元四十，不够用时发电报再寄 也来得及。刘柱见高团长乃忠 义之士，也就爽口 应下。高团长又让卫兵取来纸笔，挥笔写下 “飞刀刘”三字，交与刘柱，说此字幅来日刻于匾上，也算是你我交情一场。 至此， “飞刀刘”的来历也算交代清楚。在 这也不妨再说一下“飞刀刘”故事的结尾，尽管有 些悲壮，但毕竟刘柱一生最闪 光的地方还在后面。 刘柱跟高团长入伍后不久，部 队就和日本人交了火。敢死 队 的将士们都是由“ 飞刀刘”亲 手剃成光头，和高团长一起上了一 线。后来，飞刀刘在后方专管磨刀，每把赏钱一元。 飞刀刘 磨的最后一把刀是高