小二班班级工作总结

淑佩小金星幼儿园小二班期末班级工作总结 （20102011 学年上学期） 新的一年即将来临，本学期的工作就要结束了。回想起这一学期与孩子一 起共学、共长的日子，真令人难忘。本学期，在本班教师的努力配合下，班级 的各项工作开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行总结如下： 一、班级状况 开学初幼儿人数是 31 人，其中男生 15 人，女生 16 人，学期中途一名男生 由于搬家，因此转园，目前我们班共有幼儿 30 人，女生比男生多 2 名，大部分 女生都很乖，只有陈甜鋆一名幼儿由于年龄小，还不大懂事，经常不愿参加各 种活动，自理能力较差，还需老师的帮助和教育。男生有个别幼儿象杜浩文、 郭铭曜、林雨杰等幼儿生活和学习习惯较差，也需要老师的教育和帮助。经过 一学期的学习和教育，全体幼儿都有很大的进步，他们从不懂到懂，从不会到 会，从不愿意到愿意参加各种活动，现在小朋友们每天都能快快乐乐地来到幼 儿园学习和生活，让爸爸妈妈们放心去做自己的事情。 二、班级管理 1、三位教师团结友爱、配合默契，互相帮助，共同把班级工作做好。 2、做好家长的思想沟通工作，认真上好班，带好课。 3、时刻以幼儿的安全为工作重点开展各项教育教学活动。 4、抓好幼儿的常规教育和教育教学工作。 5、在卫生保健方面，我们班注重保教并重，细心关心每一位幼儿，照顾他们的 生活，为他们提供卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进行常规消毒、 打扫卫生；天气变化时，及时为幼儿添减衣服，提高幼儿喝水量，及有关家长 宣传资料提供家长参考，午睡时为幼儿盖好被子，进餐时，提醒幼儿多吃饭菜， 并培养幼儿不偏食、不挑食。 三、教育教学方面 1、认真备好课，写好教案，做好课前准备工作。 2、严格按照总部规定的新的课程模式进行一日生活活动安排。 3、在集中教学中，能面向全体，关注每个幼儿的注意力，培养他们良好的学习 习惯。 4、在开展区域活动中，能积极向做好的幼儿园学习，精心为幼儿们制作精美好 玩的区域活动材料，丰富了区域活动的内容。 5、根据主题教学活动的内容和季节的变化，定期更换主题墙的版面内容，做好 班级的环创工作。 6、组织好幼儿午餐、午睡、点心和散步等生活环节的教育，培养幼儿良好的生 活卫生习惯。 7、积极参加园内组织的各种活动，并能把每次的活动做好。 四、家长工作方面 1、利用平时的早晚接送时间向家长及时反映幼儿一日在园的表现情况。 2、做好幼儿来离园的家长签到工作，以确保幼儿的安全接送。 3、定期对部分幼儿进行电访，了解幼儿在家的一些情况，以便在园做好针对 性教育。 4、及时发放周知识反馈使家长了解幼儿在园的学习情况。 5、进一步使用“幼教通”这一平台，密切与家长联系，及时向家长通知各种 事项，使家长更好地配合我们开展各项教育教学工作。 五、不足之处： 1、部分幼儿用餐时的卫生情况较差，桌上、地板上掉下的饭粒较多；个别幼 儿如陈甜鋆、林雨杰等吃饭动作较慢，常有剩菜剩饭的现象。 2、幼儿迟到现象较多。 3、班内部分小朋友如杜浩文、何炜瞳、郭铭曜等课堂常规较差，常有小动作 发生，影响其他小朋友的学习。 因此在下学期的工作中，针对幼儿挑食现象，我们将开展： 1、 “吃饭不挑食”活动，鼓励幼儿做个不挑食的好宝宝，同时取得家园一致， 请家长注意幼儿营养的去全面性，多让幼儿平时不太爱吃却又营养丰富的蔬菜。 2、在课堂常规上我们两位老师还应统一思想，步调一致，以表扬为主，共同 培养幼儿良好的课堂常规，发现问题及时解决。 3、针对部分幼儿迟到的现象，我们将结合小金星的评比来改善这一现象，使 每个小朋友都能坚