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人教版四年级上册语文第八单元试卷 第一部分 基础知识积累与运用(40 分) 一 、 我会拼,我还会规范地写词语。(8 分) xing mng mng ji mio hu hun xing ( ) ( ) ( ) ( ) xn x ru ung tng yn ji w ( ) ( ) 二、我能用“” 画出句子中带点字的正确读音。(3 分) 楷模(m m) 融洽(qi h ) 毫不相干(gn gn ) 三、我知道要先比一比,再组词。(4 分) 荐( ) 筛( ) 赖( ) 哲( )辐( )傲( )碱( ) 存( ) 帅( ) 懒( ) 折( )福( )遨( )喊( ) 四、我积累了很多好词语,我一定能填对。(4 分) 美( )( )肴 用( )之地 出( )意( ) 形( )各( ) ( )根到( ) 农( )社会 程( )电话 体( )轻( ) 五、我发现有些广告乱改成语,我会把用错的字改过来。(2 分) 白衣百顺 ( ) 默默无蚊( ) 有杯无患( ) 骑乐无穷( ) 六、我会比一比,然后选择恰当的词语填空。(4 分) 发现 发明 蕴含 包含 1、我们( )小杰的语文成绩进步了。 2、爱迪生( )了电灯。 3、叶老先生亲切之中( )的认真,质朴之中( )的期待,把我这颗小小的心融化了。 七、我会把下面的名人名言补充完整。(4+2 分) (1)既 ,又 ,这是科学工作者 ,让我们在 的真理吧。(郭沫若) (2)没有 ,就 。(牛顿) 我积累了课外的一些名言 第二部分 阅读积累与运用(30 分) 一、读飞向蓝天的恐龙片段,然后按文后要求回答问题(16 分) 地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前,它和狗一般大小,像鸵鸟一样用两条 后腿支撑身体.。数千万年后,它的后代繁衍成一个( )的庞大家族 有些恐龙像它们 的祖先一样两足奔跑 有些恐龙则用四足行走 有些恐龙身长几十米 重达数十吨 有些恐龙则( ),体重不足几十公斤 有些恐龙( ),有些恐龙则( ), 体重不足几公斤;有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些则( )以植物为 食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼( ),身体 ( ),行动( );前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽 毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生 存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。 不过,有些科学家认为,飞行并非始于树栖生活过程。他们推测,一种生活在地面上的带羽 毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,有一点无庸置疑 ,有些不会飞的恐龙最终 变成了天之骄子鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了一个崭新的生活天地。 1、我会在括号里按课文内容填空。(4 分) 2、我会在横线上填上正确的标点。(2 分) 3、我能从文段中找出下列词语的近义词。( 2 分) 繁殖( ) 飞翔( ) 猜测( ) 渐渐( ) 3、我知道第一种恐龙出现在( )年前,我还知道( )恐龙变成了鸟 类。(2 分) 4、恐龙飞向蓝天所具备的条件是 (2 分) 5、恐龙飞向蓝天的原因有不同的说法,用直线画出有关的(2 分) 6、我还知道恐龙的一些知识 (2 分) 二、我认真阅读下面的故事,然后回答问题。(14 分) 献给母亲的歌 蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云轻轻摘下献给妈妈,作她的围巾。雪梅 峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。 小鸟啾啾细柳枝,春花遍地开。妈妈每在新春之前,总是要为自己定下一个计划,今年 要在那亩地开辟一片瓜地,让瓜结得大大的,甜甜的,让儿女们假期美美地吃上好瓜;或者 在田埂上种些高粱、玉米,好让儿女们过节能吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总 是想着让我们能吃上可口美味的东西,从不说她要吃什么。 全家团圆,妈妈忙前忙后,总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下,妈妈却倔强而 喜悦。妈妈虽银丝飘飘,却心里眼睛亮。每每饭后茶余,把我们集中在一起,询问学习、生 活、人际关系。我们进步时,妈妈就满脸微笑,温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时,妈妈 就谆谆教导,犹如春天雨露,滋润着我们的心田。 孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,密密缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好, 总是缝一针落两针。她那轻轻的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕巾。 离家几千里,每每眺望远方,我似乎看见我的妈妈站在小山坡上,手搭凉棚,在寻找着, 凝视着,盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂,呼唤着我,向我走来,我跳床 而起,向妈妈扑去 妈妈给了我们坚强的性格,上进的精神,我的妈妈是世上最好的妈妈。 1、给下面带点的字选择正确的读音。(画横线)( 3 分) 香喷喷(pn pn) 询问(xn xn ) 似乎(sh s ) 2、用直线画出文中的一句比喻句,并写出用什么比喻什么。(2 分) 3、理解字的意思。( 1 分) “我不畏路险风萧萧,” 畏: 3、根据课文内容填空。(2 分) 当我们进步时, 当我们沮丧时, 4、我喜欢文中的四字词有 ( 四个 2 分) 5、文中哪句话最让你感动?请端端正正地抄下来,并写写你从中感受到了什么?(2 分) 句子: 感受: 6、作者为什
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