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文档简介

坝力小学班主任聘任方案 (2010-2011 年度) 一、宗旨 为充分调动班主任工作的积极性和创造性,强化竞争意识,更好地落 实坝力小学班主任工作细则 ,加强班主任队伍建设,提高班主任队伍 素质,进一步提高我校教育教学水平,推动我校各项工作,特制定本方案。 二、聘任条件 1、坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,认真执行教育教 学法规和学校的各项规章制度。 2、有强烈的事业心和工作责任感,有较高的业务水平,较强的组织能力 和班级管理能力。 3、热爱学生,热爱班主任工作,吃苦耐劳,为人师表,师德修养好。 4、积极配合学校开展各项教育教学活动。 5、在岗的一线教师。 6、能积极贯彻执行坝力小学班主任工作细则 。 三、聘任范围: 学前班 至六年级班主任 四、聘任方式 有意参聘教师一律先书面申请,写清担任何年级班主任及任何学科教 学工作,必须简单阐述班级管理工作思路,然后由校长、由校长组织人员 进行筛选,凡申请担任班主任的加年度考核分 2 分,如果某年级无教师申 请担任班主任,则由校长根据实际情况指定班主任,班主任在班级管理过 程中,若班级管理不善,出现严重过失,造成较坏影响,或其它客观因素, 学校可中途解聘。 四、聘任时限 一年为一个聘任周期。 五、班主任工作权限 1、全面主持班级各项日常管理工作,确保本班教育教学各项工作的有序 进行,有权对学校在班级管理中的不妥之处提出建议。 2、全面负责本班学生的思想教育,责任教育和安全教育,有权对违规、 违纪学生进行批评教育。 3、班主任具有聘任本班其他科任教师的权利,凡聘任上岗的班主任必须 本着对学校负责的态度,认真做好所带班级的每个任课教师的聘任工作, 对工作责任心不强,工作效果差的任课教师有权不聘或解聘。 六、班主任待遇 1、班主任享受每月 60 元班主任津贴,通过班主任量化考核成绩兑现。 2、班主任每周享受 2 个岗位课时。 3、对积极承担班主任工作,并作出成绩的班主任,学校将予以表彰奖励。 在评先、评优、晋职晋级方面优先考虑,对无理拒聘人员,学校在评先、 评优、晋职晋级方面不予考虑,并扣除年度考核分 5 分。 4、上述津贴与工作实际挂钩,若所在班级出现严重违规违纪事件,则从 学校发放的班主任津贴中酌情扣除,扣完为止。 2010 年 8 月 30 日 坝力小学班主任工作细则 2010-2011 年年度 班主任是班集体建设的组织者、管理者、指导者,为进一步加强常规 教育,强化学生行为规范训练,形成良好班风,不断提高班主任工作水平, 特明确以下班主任工作职责: 1、学生出勤。班主任必须教育好学生学生按时上学,不旷课、迟到、 早退,有事需请假,放学及时回家。要掌握本班所有学生的动向,对逃学、 缺课学生要及时与家长及学生本人联系,学生的出勤纳入班主任考核内容。 2、班主任是班级的直接管理者,必须按时接受并完成学校的任务,要 有敬业精神,无私奉献精神,一切为了学生,为了学生 的一切。要把主 要精力放在教育管理学生上。没有充足的时间是无法干好班主任工作的。 3、班队干部培养。负责班队干部、优秀学生以及各项学生积极分子的 评选工作,培养有特长的学生,组织形成正气上进的班集体核心。 4、认真组织家长会,每学期召开一次家长会,没及时收集上交有关资 料。经常与家长联系,汇报学生在校情况,努力取得家长信任。家访率不 得低于学生数的 50。 5、班队活动。组织开展好各项活动,根据学生特长爱好成立兴趣小组, 并有计划开展活动,做到活动有计划、有目标、有内容、有总结,突出学 生的个性,形成班级特色。每学期至少举行一次有质量的中队活动。 6、班队文化布置。按要求精心布置教室文化,每月出一期学习园地, 营造浓郁的班级文化氛围,每学期根据学校安排出好一期黑板报。班级文 化纳入班主任考核内容。 7、安全教育。教育学生不做危险性游戏,不在校内追打嬉戏,要求年 龄不满 12 周岁的学生不骑自行车上学,确保班内无流血事件。关注和处 理好班级偶发事件。 8、班室财产管理。保持班室财产完好,摆放规范整齐,正确使用,无 人为损坏。发现损坏及时调查、教育和处理。学生离开教室时,检查门窗 关闭情况,培养学生节约意识。 9、纪律。教育学生爱护花草树木,不损坏公共财物;集会时思想集 中,纪律良好;上操场、回教室,保持队伍整齐安静,做操(广播操、眼 保健操)动作到位; 10、卫生。安排值日生工作,保持教室、包干区、保洁区地面干净无 垃圾,窗面洁净,桌凳摆放整齐,墙面无灰尘、无污迹。要求学生养成良 好个人卫生习惯,不购买、不吃“三无”食品。 11、礼仪常规。要求学生按规定佩戴红领巾等队员标志,组织学生认 真学习落实小学生礼仪常规 。教育学生形成良好的文明礼仪,不说脏 话、流话。 12、按要求填写班、队工作手册。多与学生谈心,及时了解学生和班 级状况,随时发现班中的先进事迹或不良现象,及时进行表扬或批评教育, 及时掌握班风的形成和变化。 2010 年 9 月 1 日 坝力小学环境卫生管理实施方案 2010 年秋季学期 一、工作目标 学校卫生工作是增强青少年儿童健康素质的基础工作,其目的是促进 学生的生长发育,保护学生的健康,提高学生的健康水平,为学生创造清 洁优美的环境,努力打造和谐、文明、安全校园。为此,特制定卫生管理 实施方案: 二、工作要求 1、根据各年级学生特点,将卫生责任区按年级进行划分, 2、卫生责任区,要每天清扫二次,并有检查登记和评比记载。 3、卫生责任区要做到地面干净,无纸屑果皮、无垃圾脏物、无污泥脏水、 按时掏垃圾堆。 4、教室要做到六面净,灯具无灰尘、玻璃明亮、桌椅排列整齐,做到湿 扫湿抹,防止灰尘飞扬,坚持经常开窗通风,保持空气畅通。 5、保持厕所清洁,每天清扫或冲洗,秋季要经常喷洒药物消毒;清扫垃 圾一律倒在东边大坑,不准半路随走随扔。 6、各班教室前要经常管理、清扫,保持环境优美。 7、按指定地点摆放好自行车,要求排列整齐。 9、要求各班建立 12 人的卫生监督员,对本班卫生清扫、保持及其它学 生乱扔脏物情况进行监督。 三、管理办法 (二)实行奖惩机制: 1、每班每月发 20 元卫生补助,每月按完成工作情况造册领取。 2

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