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文档简介

听孙明霞报告会体会 早就听说过孙明霞老师的大名，今天终于有机会一瞻大师的风采， 面对面的交流，孙老师给我的第一印象就是平凡而又真实，没有我 想象的那么遥不可及，而孙老师的报告又那么的贴近我们的生活， 精彩的内容一次又一次的震撼着我的心灵，跟着孙老师一次又一次 的走向心灵的深处，孙老师的报告包含两部分：让生命升值和用生 命润泽生命。精彩的报告就像是一顿大餐摆在我的面前，我细细咀 嚼，慢慢品尝，也有了一些自己的感受。 一教师的成长路径。在这方面孙老师从读书积累、行走交流、反 思写作等几个方面给了我们青年教师很好的建议，我自己收获不少： 1.通过读书积累可以增加生命的厚度，以前我只是抱怨没时间读书， 其实从内心就抵触读书，感觉读书就是在浪费时间，今天我为自己 有这样的想法而汗颜，孙老师为什么会有今天的成绩，有的就是厚 积薄发，是读书的积累，而且读书是一种无功利的阅读，只有真正 的走进书中，在书中遨游，才能真正的从书中获取自己生命的厚度。 2.在行走交流方面我认为只有真正的走出去才能更好的带回来，每 次的外出学习都是自我提升的一个好的平台，我们要好好把握机会， 即使学校没有那么多的机会给我们，我们也要给自己创造机会学习， 把出去学习的东西回来好好的利用起来，只有这样我们才能拓展自 己生命的宽度。 3.反思写作，孙老师说写作是思维的体操，是教师专业成长的重要 切入点，这点我深有体会，以前我不习惯写，所以每次写论文的时 候总是绞尽脑汁，半天憋不出一个字，从去年我开始尝试着写一些 自己的感悟、上课后的感受、家里的点点滴滴。慢慢的我发现自己 有东西写了，每一次写作之后自己都有一种成就感，也给自己以后 的生活学习发掘了许多的灵感，今天我真正的明白了孙老师的话： “写，不是目的而是手段” ，只要真实、真诚、真情的写你就有收获， 坚持只有一种理由，而放弃可以有无数的理由，听了孙老师的话我 相信我会坚持下去，只有这样才能提升自己生命的高度。 二课堂是一场美丽的约会。孙老师提到教师首先面对的是学生而 不是知识，教师不是在教学科而是在教孩子。孙老师分别从教学准 备、课堂教学、课堂境界等方面进行了精彩的讲述，我感受最深刻 的就是孙老师的课堂教学，课堂不是名词而是动态的生命场，是啊！ 我们只有尊重知识尊重学生，才能真正的走进学生，走进课堂，我 们要把每一次的课堂都当成美丽的约会，而不是去战斗。把我们的 学生看成我们最亲近的人而不会敌人，也许只有这样我们才能真正 的享受我们的课堂。让我们的课堂美好一些吧！让我们把美带进课 堂、把诗意带进课堂、把歌声带进课堂、把善良传递给学生。让我 们的世界更美好。 总之孙老师你让我对自己的人生，对自己的工作有
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