中招说明会演讲稿

中招说明会演讲稿 首先，很感谢各位家长来到此次北京市陈经纶中学国际部的中招说明会， 也谢谢大家可以给我们这样一次机会，也给您自己一次机会，来更全面、更具 体的来了解，我们国际部的各个方面的问题，今天，也将由我来为大家一一解 答，大家心中的存在的部分问题。 在今年的 6 月份，我们的孩子，就要面对着人生最重要的考试之一 -中 考，而如何选高中，成为了我们家长日思夜想的难题，选一个正确的高中，就 如同帮助孩子，选一个重要的方向，差了一点，就有可能让孩子偏离轨道，脱 离掌控，所以，家长帮孩子选学校，就显得尤为的重要。目前就已经有很多学 校已经陆续的开始考核学生，然后和学生家长签约，竞争之激烈，可以想象， 选择一个好的学校更加的重要。我们陈经纶中学，更是在 4 月 20 号时，就开始 了第一批签约学生的录入。 我们北京市陈经纶中学是一所国家公立学校，学校始建于 1921 年，初为崇祯学园， 后改为北平女子四中，解放后更名为北京市第四女子中学，1954 年被市政府定为重点中学， “文革”期间易名为朝阳中学。1991 年香港企业家陈经纶先生捐资改建后，被市政府命名 为北京市陈经纶中学。2002 年成为北京市首批“示范性普通高中” 。2003 年，学校进行集 团办学探索，创办了九年一贯制分校，现为朝阳区一所从小学到高中十二年完整教育探索 的学校。 并于 2011 年开始和陈经纶中学强强联合，在全面践行素质教育和推进首都名校 建设的背景下成立国际教育部的，成立了陈经纶中学国际部。 北京市实验外国语学校成 立于 2000 年，建校 15 年，是北京市教委批准成立的一所完全中学，设有初中部和高中部。 外籍教师均拥有教育专业学士以上学位，持有国际认可的教师职业资格证书，并具有丰富 的 ESL 课程教授经验。 多年来学校始终坚持 “双语” 和“多文化”的办学方向，具有为 中国学生提供高水平国际教育的体系，是北京市教委批准的综合教育改革实验的学校。目 前，学校按照朝阳区政府和教委的要求，已转入“国家级示范性普通高中”的建设。 师资介绍 我们的师资配备呢，外籍教师均由美国教育中心选派，教育专业硕士及以上学历，持 有国际认可的教师职业资格证书；中方教师均由丰富经验的高级教师担任，学校现有教职 工 216 人，任课教师 191 人。其中：特级教师 4 人、高级教师 51 人；市、区级骨干教师、 学科带头人、区优秀青年知识分子、优秀拔尖人才 57 人； 博士 1 人、硕士 17 人、研究生 课程班结业 45 人。 教学特色 学校“培养个性化学生，成就个性化教师，建设个性化学校”为宗旨，以体育特色、 外语特色、科技特色为突破口，推行特色教育，作为全国和北京市的体育运动传统校和先 进单位。面向 21 世纪，学校积极探索适合学校和学生实际的体育新形式，进行了 “一天 一节体育课”改革探索，初步形成了学校“健康第一”的体育工作格局。 外语教学改革也是陈经纶中学一大特色。学校提出“经纶学子”在外语能力上除了能 熟练运用英语，还能基本掌握 12 门其它语种。学校与大学长期合作（如与北京外国语 大学等高校合作） 。 学校还采取分层教学、特长实验、学科特长专项辅导（延聘名师专人辅导）等多种形 式，加强对学生个性、特长的的培养。 学校以培养学生创新精神和实践能力为重点，制定了课程改革方案 ，加强校本课程 开发。目前，共开发了科技发明、生活技能、艺术创造、名人对话等七大类 117 门课程， 编辑出版了校本课程教材。 教学模式 高中国际班均采用小班教学及管理模式，外教与优秀中教授课。优秀的教师对学生进 行课内外辅导，帮助学生提高学习能力和解惑能力，帮助学生过渡并适应国外的教学方法 及由于中美不同的教学方式而产生的不适。中国本土高中课程让学生在熟悉中顺利衔接并 充满 自信。 精品班课程设置及特点： 完成国内高中课程，掌握扎实人文科学、自然科学、社会科学的基础，A 班对接美国 高中课程、AP 课程、开设托付/SAT 课程，B 班对接 A-level 课程，创造国际高中的教育环 境，培养精品班学生的海外大学学习能力。 根据课程难易程度，精品班 A 班美国方向课程分成两类：比如 AP 和 SAT 课程，帮助 学生冲刺百强名校。 另外一类是普通课程，如托福课程和美国高中课程（比 AP 难度低） ； 为中美精品班普通学生进入百强名校。 精品班 B 班，A-level 课程开设数学、进阶数学、物理、计算机学、会计学、商业学、 经济学等课程供学生选择。大部分学生都能在两年时间修完这类课程。此类课程要求学生 学习三门或四门主科课程并参加毕业考试，考试合格即可进入大学就读。 A-level 证书是由英国顶级高中课程的毕业证书，美国大学招生官短时间交流便可以了解你 在高中阶段是否接受了以英文为授课语言的英国高中课程，胜算就会更大。 除部分美国课程外，A 班学生在高二年级开始可以选秀 SAT1、SAT2、AP、出国前培 训课程等。 学校为学生提供优质服务 家校信息平台：我们的班主任老师必须从生活、学习和家庭状况上了解每一个学生各 方面的情况，将他们在校的表现和成绩随时跟家长通过电话、家校短信平台等各种联系方 式沟通，形成教育的合力，利用这一平台，校方和家长之间能够有效适时沟通，互动，在 安全方面，家校可以及时交流，防患未然，实现学校安全工作常规化、系统化和科学化， 在沟通方面，可有效解决家校之间沟通难的矛盾与问题，使学生在成长过程中得到更多的 关爱和帮助。 餐饮：中小学生活动量大、身体长得快，用脑时间也长，所以膳食营养比任何阶段都 重要，合理的调配膳食，做到荤素、粗细搭配，才能达到营养平衡为了保证学生成长期的 营养需求，为此学校专门配备了营养师，根据食谱的营养搭配，配置了各种风味的营养自 助餐，确保学生均衡营养。 并且还会根据季节的变化对菜谱进行调整，保证学生从饮食中摄入的营养能够合格。 在改善饮食条件的同时，学校也通过加强营养饮食宣传来提高学生的意识，使他们从根本 上认识到营养饮食的重要性。 校服：学校为了学生们更早的适应国外的生活，为学生们准备了与国外学校相同的校 服,包括运动装和正装，运动装用以上体育课当天穿，方便学生运动，正装是平时穿着，在 校期间，为了同学们保持良好的精神面貌和凝聚力、向心力，平日时必须着校服。 住宿：我校住宿条件，为 8-10 人一间，是上下铺，住宿房间宽敞，并配有个人衣柜、 书桌，为了养成学生平时良好的个人卫生习惯，寝室配备公共洗浴间，24 小时热水供应， 学校并且配有专门的宿管老师，来帮助、关心孩子们的课后生活，合理的安排学生的作息 时间，为孩子们在学习上，做好了充足的保障。 丰富多彩的学生活动：为了使学生全面发展、快乐成长，学校鼓励学生开展丰富多彩 的课余活动，各种学生文体和创新活动，既发挥学生的特长，又丰富学生的课余生活。 如：开展科技、计算机、无线电测向、业余电台等多种研究性学习活动；成立了篮球、 羽毛球、跆拳道、散打、游泳、田径、棋类等 10 多个自主管理 的学生体育俱乐部；还有 志愿者服务、学生干部拓展训练、社会调查实践活动和学生杂志社、广播站、记者站、金 属乐队、动漫社、艺术团等各种学生社团，以及“发现之旅”影展、十佳歌手赛、现代舞 大赛等特长展示活动。 我们的几大优势 1 北京陈经纶中学国际部与北京市实验外国语学校携手办学。 （前面学校简介） 2、外教授课 ESL 课程，成绩可涵盖托福和雅思成绩。 什么是 ESL 课程呢，ESL 全称 English as a Second Language，是以英语为第二种 语言学习的专业英文课程，它是专门为母语非英语的学生而设的，是世界公认的、美国语 言学校所有课程中最通用的课程，也是国际学生在进入美国大学之前首先需要达到的语言 能力要求。在美国，很多学校都开设面向国际学生的 ESL 课程，国际学生通过该课程的学 习可以有效改善自身整体的英语能力，能够达到与以英语为母语的学生一起学习和生活的 程度。 ESL 课程不仅能全面提高英语水平，近 600 所美国大学承认 ESL 考试成绩并将其作 为大学录取标准之一，学生完成 ESL 课程可以直接升入美国大学的本科和研究生院。 ESL 课程分为、基础、初级、中级、高级四个阶段。入学需进行水平测试，并按英语 水平分班。完成每级课程之后通过评估或考试，可获得相应层次的 ESL 等级证书，我校可 颁发美教中心认可的本级课程结业证书。 在 ESL 课程中，你将会学到全方位的英语，包括听，说，读，写的练习技巧，以及从 每天的生活中加深对英语国家的文化的了解。学习 ESL 英语特色课程，可顺利达到 ESL 考试水平要求。 3 新生量身定做升学规划 不少家庭规划不能客观的针对孩子自身的爱好、特长、和孩子的学习成绩进行孩子的 学习和未来综合规划，往往导致部分学生无法提前进行心理、文化等准备，适应不了国外 教育、生活，甚至影响留学回报，其实，我校有实力让现在就读高二学生申请美国、加拿 大、英国、澳洲等预科课程，我校建议学生提前一年做好资料收集准备，我校专门请了美 国 UC 伯克利大学的金牌职业规划师为每一个高一新生量身定做升学规划，为学生分析留 学各大院校的优势以及专业选择。如果孩子认为参加高考的优势不大，倒不如早点出国读 高中，便于尽早提高语言能力，以适应当地文化考入当地名大学。 4、高中就读期间，可申请国外高中续读。 学生录取高中后，如果其成绩在就读一年半以后的任何时间，达到了一定的成绩，就 可以申请到国外去继续就读高中，更加的提前融入国外的学习环境和生活环境，从而为学 生冲刺世界顶尖大学，打下坚固的基础。 5、国外大学升学服务团队专业撰写和指导学生升学简历、推荐书。 我校有独立的、专业的升学辅导中心，学生报名各大院校之后，我校的辅导中心就会 帮助学生撰写推荐书，指导学生填写升学简历。 在确定学生报考国外哪所大学后，我校会邀请该国外学校的当地驻校老师，也来帮助 学生撰写推荐书，知道学生填写简历。使我们学生的简历更有针对性和专攻性，拥有更强 的竞争力，在众多世界学生中，脱颖而出。 6、北京市学生国内外名校双向录取，京外学生升入世界各国名校。 在京籍学生可参加中国的高考，考取中国的大学，也可以直接考取外国的大学。不在 京籍的，如果在户口所在地有高中学籍，可回家参加高考，考取中国的大学，也可以直接 考取国外的大学。 7、美国排名前 50 以内大学优先录取我校学生 因为我校是美国教育中心中国 ESL 唯一考试中心，也是美国 Penn Foster 高中中国教 学中心，可授予美国高中毕业证书，全美认可，还是是美国教育中心的核心战略合作伙伴, 美国哥伦比亚精英国际学校中国海外学校。 在我校与美国教育中心的长时间的合作中，建立良好的、坚固的合作关系，而且我校 的毕业生，也附和美国排名前 50 以内大学的录取标准，所以，美国排名前 50 以内大学， 会优先录取我校学生。 （8、 ）没有考入美国前 50 以内大学的学生，入美国大学 1-2 年内，通过审核，可转 为排名 50 名以内大学。 9、提供回国就业指导等 360 度全方位服务。 我校不是为了纯粹的送学生去国外为目的，我们全方位提高学生的素质，为出国的学 生提供全方位的服务，其中有一项为”回归服务” ，就是说，我们的学生在国外学习完所有 的大学课程之后，得到毕业证书，回归祖国，学校还帮助学生去找工作，为出国的孩子解 决就业的问题。 关于家长最想了解的几个大问题 1、我校与学生签署保送国外大学的协议吗? 没有，因为我们是根据学生综合素质的不同程度，开设小班教学，一年之后， 会给每个学生做特定的个人人生规划，来给学生建议其去向问题。 2、近两年的录取政策（北京和非京分数线，班招生指标）? 北京内：2012 年、2013 年入取分数线均为 460 左右，学生需带户口本，身份证， 学籍卡，或者一些获奖证书，及优秀的奖项证书等，来我校由外教和学校老师 面试，对学生具体了解，面试通过者，可直接入取。 北京外：分数不定，学生需带户口本，身份证，学籍卡，或者一些获奖证书， 及优秀的奖项证书等，来我校由外教和学校老师面试，对学生具体了解，面试 通过，可直接入取。 5-7 月份由家长带领，来校面试，录取后，9 月份开学，8 月中旬由学校组织的 军训，为期两个星期。 3、预定一个班级 25 人。 4、我校输送的学生，主要输送到那些国家? 美国和加拿大是非常成熟的与我校长期合作的两个通道。其他的像新西兰，澳 洲等都可以输送，全世界各国学校，只要学生的成绩达到要求，都可以申请。 5、普通班和精品班的区别（外教课程比例，授课方式等）外教和中教的比例， 外教老师哪个国家、课程类型？ 普通班:在学习普通高中课程的基础上，让中国学生有机会不出国门便可以与世 界本土学生享有同等的美国教育，适应国外课程模式，为进入世界名牌大学做 准备。 普通班的学生，在京籍学生可参加中国的高考，考取中国的大学，也可以 直接考取外国的大学。不在京籍的，如果在户口所在地有高中学籍，可回家参 加高考，考取中国的大学，也可以直接考取国外的大学 普通班 ESL 课程是外教 (ESL 全称 English as a Second Language，是以英语为第二种语言学习的 专业英文课程，它是专门为母语非英语的学生而设的，是世界公认的、美国语 言学校所有课程中最通用的课程，也是国际学生在进入美国大学之前首先需要 达到的语言能力要求。在美国，很多学校都开设面向国际学生的 ESL 课程，国 际学生通过该课程的学习可以有效改善自身整体的英语能力，能够达到与以英 语为母语的学生一起学习和生活的程度。 ESL 课程不仅能全面提高英语水平，而且 ESL 考试成绩还可以作为 TOEFL 的替代成绩，近 600 所美国大学承认 ESL 考试成绩并将其作为大学录取标准之 一，学生完成 ESL 课程可以直接升入美国大学的本科和研究生院。 精品班:外籍教师均由美国教育中心选派，教育专业硕士及以上学历，持有国际