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文档简介
大庆左思学校 2012-2013 学年度第一学期 初二年组政治学科期末考试题 试卷分值 100 分 一、选择题:(下列各题的四个选项中,只有一个是最符合题意的,请 选出,并将字母填入答题卡中,每小题 2 分,共 50 分。 ) 1.“我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待,我喜欢一起床就看到大家微笑的脸 庞,我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼,我喜欢一家人心朝着同一个 方向眺望”之所以会有这样的感慨,是因为( ) A.家仅仅是我们休息的场所 B.家里有亲人,家里有亲情 C.家是世界上唯一温暖的地方 D.家中永远不会有摩擦和矛盾 2.某天,校卫生检查员在小明的座位边发现了两张废纸,班级卫生评比被扣了分。 有的同学指责小明是故意的,并且不相信小明的解释,小明十分委屈。他正确 的做法是( ) A.埋怨同学不信任他 B.找机会在同学座位边丢两张纸 C.找机会报复卫生检查员 D.向好友倾诉心中的苦闷 3.小李和小刘是一对好朋友,期末考试时,小李有一道题不会做,恰好小刘坐在 前面,小李就悄声让小刘把答案递给他,小刘应该( ) A.帮助小李把答案写在纸上,悄悄传给小李 B.不可以帮助小李,小李知道答案,成绩就会超过小刘 C.不该把答案告诉小李,要遵守考场纪律,帮助他就是害他 D.可以悄声地提醒小李答案的思路,但绝不可以把答案抄给他 4.小提琴协奏曲梁祝取材于中国民间传说,因情节感人、旋律优美,深受各 国人民的喜爱。这告诉我们( ) A.中国的科技文化是世界上最先进的 B.要全部继承中国的传统文化 C.拒绝一切外来文化 D.中国特色社会主义文化具有民族性和时代感 5.近年来,我国端午节、中秋节、重阳节等节日日渐被年轻人所遗忘,相反,愚 人节、情人节、圣诞节等“洋节日”却越来越流行,这种状态引起了社会的关 注。在对待“洋节日”等外来文化问题上,我们应该( ) 全盘否定 全盘肯定 以我为主,为我所用 取其精华,去其糟粕 A. B. C. D. 6.2007 年 9 月 1 日,2007 大阪田径世锦赛男子 110 米栏举行决赛,刘翔如愿夺冠, 戴上了自己的第一枚世锦赛金牌。记者问他:“获胜后你有什么感想?”刘翔 说:“我要感谢我的对手”刘翔的话给我们的启示是( ) 在生活中,我们需要竞争,不要合作 正是由于竞争对手的激励,人们才 会不断进取,奋发向前 竞争使人进步、发展的更快 要正确对待竞争, 发挥竞争的积极作用 A. B. C. D. 7.小天和一位网友聊了好长时间,很想和网友见上一面,忽然有一天网友提出和 小天见面的要求,作为初二的学生,小天应该( ) A.向老师请假,偷偷地和网友见面 B.为了安全,让网友来找他 C.和父母商量寻求他们的帮助 D.找一个知心的朋友不容易,这次自己做主去见网友 8.在中学时代,男女同学应“交往有度,纯化友谊” ,这要做到( ) 交往中要落落大方,掌握分寸 提倡群体交往,集体活动 同学之间要 互相帮助,互相学习 禁止进行学习之外的交往 A. B. C. D. 9.下列行为中,符合校园礼仪要求的是( ) A.奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼或队礼 B.偷看他人信件和日记 C.同学之间起外号 D.校园内遇见老师,学生先行 10.“好言相待,舒心暖怀;恶语伤人,结怨招灾。 ”这句格言说明( ) 谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友谊的必要条件 傲慢 粗鲁的言语动作是导致敌意、妨碍沟通、恶化关系的重要因素 对任何人我 们都要笑脸相迎,好言相待 是否讲究文明礼貌在人际交往中会导致不同的 后果 A. B. C. D. 11.世界上最广阔的东西是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的 胸怀。心有他人天地宽!严以律己,宽以待人,就是说要( ) A.对自己要严格要求,对别人要宽容大度 B.在发生矛盾是,只能自责,不能讲清事情真相 C.谦虚谨慎,自我封闭,不与别人发生矛盾 D.做人不讲原则,宽容原谅一切 12.社会需要互助,互助创造和谐。这启示我们对待社会弱势群体应该( ) 平等地对待他们尊重他们的人格尊严自觉维护他们的合法权益为他们 提供力所能及的帮助 A. B. C. D. 13.我们在合作中竞争的目标是( ) A.合作是假,竞争是真 B.打败对手,突出自己 C.查看对方虚实,趁人不备打败对方 D.取长补短,携手共进 14.据报道,某市一位 7 岁女孩乘公交车时,身高已达到购票标准,但母亲没为其 买票。女孩得知后,第二天早晨找到乘务员,将一元钱投入票款箱。说明这位 学校 姓名 班级 女孩( ) A.诚实守信 B.自尊心强 C.多此一举 D.胆小怕事 15.有这样一则公益广告:在拥挤的公交车上,小伙子踩了姑娘一脚,姑娘责备一 声,小伙子恶语相向这时,一位老爷爷的声音出现了:“年轻人,把心放 宽一点就不挤了。 ”老爷爷的话告诉我们( ) A.把心放宽,公交车上的座位就宽敞了 B.对别人的错误,我们应一概宽容 C.学会宽容和谅解,能体验到心灵的安定和满足 D.对别人的过错,我们不能心太软 16“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。 ”是高尔基的母亲中的名言。它 主要说明( ) A.我们的生命来自父母 B.我们的成长离不开母亲的关爱和教导 C.我们的一切荣誉都是父母给的 D.有成就就会光宗耀祖 17.2010 年西安市十大孝子之一的段焕章几十年如一日,精心料理母亲的生活。 他常常陪母亲聊天,给母亲洗脚、剪指甲下列观点不正确的是( ) A.他的孝行彰显了中华民族的传统美德 B.他自觉履行了赡养扶助父母的义务 C.孝敬父母只是成年人的责任 D.孝敬父母应该从身边小事做起 18 初中生小强最近老是喜欢与父母“顶牛” ,父母要他这样做,他偏要哪样做, 这种心理属于( ) A.逆反心理 B.从众心理 C.猎奇心理 D.闭锁心理 19.在家庭交往中,与父母不必太计较, “清官难断家务事”不无道理。有了矛盾, 通过沟通寻求最佳结果。这个结果是( ) A.求同存异,不走极端 B.绝对统一,是非分明 C.非争个高低上下 D.双方都不丢面子 20.一位英国戏剧家曾打过这样一个比方:“如果你有一个苹果,我有一个苹果, 彼此交换,那么每个人只有一个苹果;如果你有一个思想,我有一个思想,彼 此交换,我们每个人就有两个思想,甚至多于两个思想。 ”这句话主要说明( ) 友谊交往可以使人得到更多的苹果 友谊交往可以使我们获得更多的知识 友谊可以丰富我们的思想 友谊能够使我们互相启发,取长补短,增长智 慧 A. B. C. D. 21. “一腔热血育桃李,三尺讲台写春秋”这句诗的寓意是( ) A.对父母长辈的尊敬和爱戴 B.对老师奉献精神的赞美 C.对园林工人的表扬和歌颂 D.对新型师生关系的肯定 22.上海世博会掀起了中外文化交流的高潮,学校组织你所在班级去参观世博会展 览,你正确做法是( ) A.只看本民族文化产品 B.漠视甚至歧视其他民族文化的价值 C.按照西方文化的介绍,改变自己的生活 D.无论中西方文化都有优缺点,要善于总结学习 23.中学生正确地利用网络,可以( ) 了解时事,开阔眼界 学习新知识 结交网友,迷恋游戏 休闲娱乐, 放松心情 A. B. C. D. 24.下列行为符合文明礼貌要求的是( ) A.餐桌上长辈还未动筷,自己先拿起筷子开始吃了 B.自习课上,两个同学不顾其他同学正安静学习,就大声说话 C.看见同桌抽屉里有本自己很想看的课外书,随手就拿了过来 D.在小卖部柜台前,小华对服务员说:“阿姨,请给我来瓶汽水。 ” 25.“宰相肚里能撑船” ,这句话启示我们在与人交往过程中要( ) A.平等待人 B.换位思考,与人为善 C.尊重理解 D.宽容大度 选择题答题卡:(50 分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 选项 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 选项 二、辨析题(每题 5 分,共 10 分) 26.有人说:“竞争就是拼个你死我活,有竞争就没有合作。 ”你认为对吗?为什 么? 第 3 页 共 4 页 27.小娟和小刚是同班同学,因为家住的近,又很谈得来,经常结伴上下学,在学 校要么一起讨论学习上的问题,要么一起聊天,经常形影不离。一段时间后,班 上一些同学便开始说他们两个人的闲话,班主任也暗示他们要正常交往。小娟为 此很烦恼,决定以后再也不与任何男同学交往了。你赞成小娟再也不与任何男同 学交往的想法吗?请说说你的理由。 三、分析说明题 28小孙今年被评为全市“十佳小公民” ,老师和同学都说他无愧于这个荣誉称号。 在平常的学习和生活中,小孙语言文明、待人和气、举止端庄,同学们在学习、 生活上有困难,她都乐于帮助,以真诚、友善之心关爱身边的人,同学们都乐于 与她交朋友。 (1)小孙具备哪些与人交往的素质?(3 分) (2)这些素质在人际交往中起什么作用?(6 分) 29.材料一:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心, 报得三春晖。 材料二:“母亲”这个词简单而又伟大,它饱含着希望、爱戴以及人类心灵中所 能包容的一切温柔、甘美和甜蜜。母亲,就是生活中的一切。 (1)材料一中的唐诗蕴含着父母子女之间有什么样的权利和义务?材料二中孩子 和母亲间的交流体现了中华民族哪一传统美德?(3 分) (2)结合材料谈谈,作为中学生我们在日常生活中应该怎么感恩父母?(4 分) (3)为表达对母亲深切的爱,请用简洁的语言写出对母亲最温馨的祝福。 (3 分) 30.材料一:网络最大的优点就是有大量的信息和多媒体制作的阅读材料,还可以 借助生动的动画、美妙的音乐提高青少年的阅读兴趣。网络技术改变了传统的阅 读方式,即从文本阅读转向超文本阅读,从单纯的文字阅读转向阅读多媒体电子 读物。据调查,65%的高中生认为:他们选择网上阅读,而不是书本阅读,原因是 网上阅读更加便捷。 材料二:过多地使用互联网,对人们的健康和社交不利,梅隆大学的罗伯特克劳 特和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网及之后一两年进行了人格评估, 发现:人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,实际生活中的朋友就越少, 同时越感到孤独和沮丧。 回答下列问题: (1) 材料一、材料二分别说明了什么主要问题?合在一起又说明了什么问题? (3 分) (2) 对材料一和材料二的观点,你是怎么看的?为什么?(4 分) (3) 作为青少年,你打算怎样应用网络?(3 分) 31材料一:党的十七大提出:要加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心 理疏导,用正确方式处理人际关系。动员全社会各方面力量共同做好青少年思想道 德工作,为青少年健康成长创造良好的社会环境。 材料二:社会主
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