公共管理学院第五届社调大赛成果汇报会策划书_第1页
公共管理学院第五届社调大赛成果汇报会策划书_第2页
公共管理学院第五届社调大赛成果汇报会策划书_第3页
公共管理学院第五届社调大赛成果汇报会策划书_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

公共管理学院第五届社会调查大赛成果汇报会策划书 1、活动背景及意义 进入二十一世纪的第二个十年,为应对新的挑战与机遇,党和 政府研究制订了“十二五规划” ,为响应党和国家政策,动员广大同 学从新的历史起点出发,立足使命,以奋发有为的精神面貌创造新 业绩,引导大学生为社会的发展贡献自己的力量, 我院将开展以 “喜迎十二五规划开局年”为主题的社会调查大赛,弘扬我院学生 深入研究社会问题优良传统,培养我院学生关注社会问题热情,让 我院广大青年学子了解社会历史,着眼社会未来,为社会的发展建 言献策。 十二五规划期间是全面建设小康社会的关键时期,是深化改革 开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。我们以此为契机,给大 家提供一个关注国家社会进步、关注学校发展的平台,在校园内开 展一次社会调查大赛。让大家运用自己的专业知识,用事实说话, 以论文或调查报告的形式反映当今社会问题,并尝试用自己的专业 知识提出建设性意见和建议,用丰硕的社会调查成果为祖国的“十 二五规划”献上一份厚礼。 社会调查大赛作为我们公共管理学院的一项招牌活动,已经成 为了我院与学校其他学院进行学术、社会调查方法交流的重要活动 之一。历届社会调查大赛中我院的社调作品屡次在校级比赛中获奖, 提高了我院的美誉度以及影响力。前四届社会调查大赛的顺利举办, 为我们提供了参考经验,更加激励着我们带领学院同学,将社会调 查活动做的更好更出色! 2、活动目的: 社会调查大赛活动是锻炼学院学生实践能力的创良好平台,还 是我们展示学院实力及学生素质的机会。社调大赛举办的初衷在于 为本学院的同学提供一个社会实践的平台,引导大家参加科技创新 与社会实践。我们在使同学们更加了解“创新实践”意义的同时, 也是一个指导、带领学院学生,使大家知道如何去创新实践,增强 他们参与学科活动的自信心,使其积极投身到学科课题创新、社会 调查的活动中去。同样的,这次的机会更是我们向 2011 级新生介绍 与展示学院特色的关键机会,确保实践这一块活动能够继续开展, 牢固树立实践出真知的思想意识。我们将会倾尽全力引导学院学生 发挥专业优势创新实践,激发同学们对参与学院活动的积极性。 3、活动时间: 2011 年 10 月 15 日(周六)14:00-18:00 4、活动地点:待定 5、前期活动准备: 1)联系秘书处,提前申请好活动所需教室 2)联系好评委老师,将各团队论文提前给老师看 3)通知宣传部制作一张海报和横幅,要求提前 3 天在华园大道 张贴,另请她们到时到现场拍照 4)通知生活部采购活动当天所需要的水果,老师的纪念品等 5)联系好主持人和编辑部,做好主持人的发言稿和新闻报道工 作 6)联系礼仪队,做好当天接待工作 7)制作评分表格以及评分细则表格,落实评委人数,按人数打 印表格。 8)制作好签到表;对上交的材料进行统计以及团队汇报顺序安 排。 9)将所有团队的 PPT 备份,当比赛现场 PPT 出现问题时,拿出 PPT 替补。 6、会场安排: 1)挂放宣传横幅“公共管理学院第五届社会调查大赛成果汇报 会” 2)视频播放:将之前 IT 事业部制作的宣传视频进行播放 3)安排好现场老师,学生等的座位 4)摆放桌牌 5)评分表,评分细则的发放、现场签到表 6)大一新生旁听观摩安排与通知(10 月 11 日班长团支书例会) 由大一各班班长提前到场地安排到各班场旁听见习同学所坐的具体 方位。 7)维持现场秩序、催场 8)准备水、笔、水果 9)准备老师的纪念品 7、比赛基本流程: 1、各团队以 PPT 的形式作 5 分钟左右的成果汇报展示 2、评委对参赛队伍进行质询,此环节为最终评审提供参考 3、评委老师在汇报结束后对社会调查报告以及 PPT 成果汇报的 综合情况进行讨论,评选出该次活动的一二三等奖。 8、评比形式: 社会调查大赛总成绩由立项申报会成绩、成果汇报会展示 (PPT)以及调查报告成绩 3 部分组成,比例分别为 25%、20%、55%。 立项申报会总分 25 分,一等立项课题可获得 25 分(满分) , 二等立项课题可获 22 分,三等立项课题可获 20 分,参与立项申报 单未获得立项的团队获 18 分。未参加立项申报会,但参与成果汇报 会的课题只给基本分 15 分。 PPT 成果汇报按评分要求,现场打分 社会调查报告成绩,由各评委老师在 10 月 17 日前为各团队打 出分数 说明:此次比赛将评选出一等奖 2 名,二等奖 3 名,三等奖 5 名,优秀作品奖若干(亦可根据作品上交情况设最具潜力奖,最具创 新奖等),以及班级优秀组织奖。 9、活动现场: 汇报会主持人:(待定) 选手签到:(秘书处) 现场计时员(秘书处) 宣传部现场拍照或摄影(宣传部) 评委团 评委老师(拟定): 学生评委(拟定): 等 10、经费预算: 横幅一条:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论