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文档简介

-单选题- 1. 幼儿接触最早的教育是: A. 学校教育 B. 社区教育 C. 家庭教育 D. 幼儿园教育 正确答案:C 2. 在托幼机构中对幼儿进行保育和教育工作的基本单位是: A. 幼儿园 B. 幼儿园兴趣小组 C. 幼儿园教室 D. 幼儿园班级 正确答案:D 3. 首次将历史主义原则引进心理学,并在此基础上创立了“文化-历史发展理论”的人是: ( ) A. 维果斯基 B. 皮亚杰 C. 加德纳 D. 张雪门 正确答案:A 4. 我国幼儿园课程学科说的提出者是:( ) A. 卢乐山 B. 赵寄石、唐淑 C. 郝和平 D. 朱智贤 正确答案:B 5. 托幼机构的房屋要符合卫生和教育要求,每个儿童占地应该达到的面积是: A. 1.5 平方米 B. 2 平方米 C. 2.5 平方米 D. 3 平方米 正确答案:C -多选题- 1. 属于学前教育评价原则的是:( ) A. 目的性原则 B. 全面性原则 C. 客观性原则 D. 定量评价与定性评价相结合的原则 正确答案:ABCD 2. 学前教育学的产生与发展经历的阶段包括 : A. 孕育阶段 B. 萌芽阶段 C. 初创阶段 D. 兴起阶段 E. 发展阶段 正确答案:ABCE 3. 婴儿一出生就具有的感觉有: A. 嗅觉 B. 味觉 C. 触觉 D. 颜色视觉 E. 听觉 正确答案:ABC 4. 五岁儿童的主要心理特征 有:( ) A. 爱学、好问 B. 抽象思维发展 C. 会话性讲述能力明显进步 D. 有意行为的增多 E. 个性初步形成 正确答案:ABCDE 5. 幼儿教师的角色在演变中主要有: 谋学网 A. 保姆 B. 保育员 C. 阿姨 D. 专职的幼教工作者 E. 保育士 正确答案:ABCD 6. 关于课程的主要理论有:( ) A. 学科课程论 B. 活动课程论 C. 综合课程论 D. 核心课程论 正确答案:ABCD 7. 游戏对幼儿情感发展的促进表现在:( ) A. 游戏发展幼儿的成就感,增强自信心 B. 发展幼儿的美感 C. 发展同情心和移情能力 D. 消除消极情绪体验 正确答案:ABCD 8. 我国宪 法与未成年人保护法)规定儿童的合法权利包括: A. 生存的权利 B. 受教育的权利 C. 游戏的权力 D. 受尊重的权利 E. 生活的权利 正确答案:ABD 9. 学前教育评价的功能主要有:( ) A. 鉴别功能 B. 导向功能 C. 诊断功能 D. 调节功能 E. 激励功能 正确答案:ABCDE 10. 学前教育评价按评价的时间和作用可以分为:( ) A. 宏观评价 B. 诊断性评价 C. 形成性评价 D. 终结性评价 正确答案:BCD -判断题- 1. 蒙台梭利认为,婴儿从心理(或精神)一无所有发展到形成“心理胚胎”的过程,即儿 童从出生到能够行走需要的时间大概是一年。 A. 错误 B. 正确 正确答案:B 2. 在婴儿期,依恋感开始出现的时间是 3 个月。 A. 错误 B. 正确 正确答案:A 3. 学前教育功能按作用的层次可划分为基本功能与派生功能。 A. 错误 B. 正确 正确答案:B 4. 维果斯基创立的一个非常重要的概念是“教育即经验的不断改造” 。 A. 错误 B. 正确 正确答案:A 5. 托幼机构教育的计划性,是指托幼机构是对学前儿童进行教育的专门化机构,幼儿教师 是受过专业训练的专业工作人员。 A. 错误 B. 正确 谋学网 正确答案:A 6. 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质是学前儿童体育的目标之一。 A. 错误 B. 正确 正确答案:B 7. 学前教育活动设计与实施的整合性原则就是把教育活动设计看成是一个完整的系统工程, 看作是一项把各种教育因素联系起来的整体性工作。 A. 错误 B. 正确 正确答案:B 8. 移情是自我与道德行为间重要的中介变量。 A. 错误 B. 正确 正确答案:B 9. 托幼机构房屋的室内采光面积要达到地面的 13。 A. 错误 B. 正确 正确答案:A 10. 学前儿童道德行为的产生常常是由非道德动机开始的,是在生活、游戏或不自觉的模 仿中发生的。 A. 错误 B. 正确 正确答案:B 11. 蒙台梭利认为,婴儿从心理(或精神)一无所有发展到形成“心理胚胎”的过程,即 儿童从出生到能够行走需要的时间大概是一年半。 A. 错误 B. 正确 正确答案:A 12. 幼儿园教育指导纲要颁布的时间是 2002 年。 A. 错误 B. 正确 正确答案:A 13. 主体特征是活动的三个基本特征是之一。 A. 错误 B. 正确 正确答案:B 14. 广义的教育是指能增进人们知识、技能、身体健康,形成或改变人们思想意识的活动。 A. 错误 B. 正确 正确答案:B 15. 托幼机构教育的专业性是指托幼机构是对幼儿进行教育的专业化机构,幼儿教师是受 过幼儿教育专业训练的专业工作人员。 A. 错误 B. 正确 正确答案:B 16. 认为课程是一种内容单元的顺序的人是鲍比特。 A. 错误 B. 正确 正确答案:A 17. 1817 年福禄贝尔在布兰肯堡创办了幼儿园。 A. 错误 B. 正确 正确答案:A 18. 适应能力是指机体对外界环境的各种变化的适应能力,以及机体对疾病的抵抗能力和 病后的恢复能力。 A. 错误 B. 正确 正确答案:B 谋学网 19. 近年来,我国对课程的界定更多地受美国课程理论的影响。美国将课程解释为“在学 校当局的指导下,学习者所经历的全 部经验。 ” A. 错误 B. 正确 正确答案:B 20. 对于受教育程度较低的人,提供正反两方面的论据时比较容易被说服。 A. 错误 B. 正确 正确答案:A 21. 托幼机构房屋的室内采光面积要达到地面的 15。 A. 错误 B. 正确 正确答案:B 22. 首次将历史主义原则引进心理学,在此基础上创立了“文化-历史发展理论”的人是维 果斯基。 A. 错误 B. 正确 正确答案:B 23. 自我与道德行为间的重要中介变量是移情。 A. 错误

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