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文档简介

全国爱耳日活动方案 全国爱耳日活动方案 一、 活动主题 城乡联动,共同关注青少年听力健康珍爱听力, 快乐成长 二、 活动形式与措施 1、 开展“听力健康宣传咨询日”活动 3 月 3 日爱耳日当天,在幸福第二公寓门口举办“听力 健康宣传咨询日”活动,组织我园诊疗部有关听觉、言语、 语言康复专家、社区工作者和志愿者,通过现场咨询、科 普知识展板、发放宣传材料等多种形式,向社区居民和过 往群众宣传爱耳护耳的科学知识。 2、 举办“新概念学说话”家长培训班 为了使更多的聋儿家长能够掌握科学的训练方法,我 园于 20*年 1 月 12 日至 14 日举办第 11 期“新概念学说话” 家长培训班。我们邀请了华东师范大学黄昭鸣教授、刘巧 云博士、万萍博士、卢红云硕士等著名的听觉、言语、语 言康复专家参与授课和康复方法、方案指导。 3、 开展“用品用具优惠销售周”活动 我园于 20*年 3 月 1 日至 7 日开展“用品用具优惠销 售周”活动。活动期间,聋儿家长可获得软件 8 折,其它 用品用具及图书 9 折的优惠。 4、 开展“康复评估及训练优惠周”活动 我园于 20*年 3 月 1 日至 7 日开展“康复评估及训练 优惠周”活动。活动期间,所有在诊疗部进行康复评估和 训练的听觉、言语、语言障碍患者,均可获得评估及训练 费用 8 折的优惠。 三、 宣传口号 全社会共同关注青少年听力健康 珍爱听力,快乐成长 开展爱耳日活动,提高爱耳护耳意识 做好防聋治聋工作,增强国民健康素质 预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力 扶残济困,救助贫困聋儿 迎接首届国际听力障碍预防与康复会议的召开 全国爱耳日活动方案 一、活动主题: 康复从现在开始, 二、时间安排: XX 年 3 月 1 日至 3 月 5 日 三、宣传内容: 1、宣传噪声对听力健康的损害,提高全体师生对爱耳 护耳必要性和重要性的认识。 2、如何养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力 健康。 3、关注学习生活周边的噪声危害,积极参与噪声治理 与听力保护。 四、宣传口号: 减少噪声,保护听力;减少环境噪声,呵护听力健康; 保护听力,健康用耳;健康环境,聆听和谐;保护环境,减 少噪声;保护听力,从我做起;防治环境噪声污染,保护生 活环境;消除噪声,学会倾听,享受安静。 五、活动要求: 1、成立活动领导小组 组 长:XX 成 员:XX、XX、XX、XX 2、各班班主任利用班会时间,对学生进行“爱耳日” 专题宣传,让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的 损害,并了解爱耳日的由来,背景意义和今年“爱耳日” 的主题等课外知识,从小养成爱耳护耳的良好习惯。 3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道,对学生进 行爱耳护耳的宣传和教育。 4、发起“小手拉大手”倡议活动。发放倡议书,要求 每位学生除了做到爱护自己的耳朵,保护自己的听力外, 要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对 听力健康的损害,号召大家养成健康的用耳习惯,自觉减 少噪声,保护健康的听力。 5、走进生活,感受噪声。倡议家长带领学生到学校附 近的马路及周围企业,感受噪音给人们生活带来的危害, 从而提高学生保护听力的意识。 6、做好活动总结。要把活动的相关情况,认真进行总 结,并形成书面材料。 全国爱耳日活动方案 听力残疾严重影响老年人身心健 康,不仅直接导致沟通交流障碍,还会引发多种心理问题, 极大地损害老年人的生活质量及家庭关系、社会和谐。我 国第次全国残疾人抽样调查显示,60 岁以上老年人患听 力残疾的比例高达%,做好老年人听力残疾预防与康复 工作意义十分重大。为唤起全社会关注老年人听力健康, 推进我区老年听力残疾预防与康复工作,结合我区实际, 现制定区第次全国“爱耳日”宣传教育活动方 案如下。 一、活动主题 “健康听力,幸福人生关注老年人听力健康” 。 二、活动内容和形式 1、年 3 月 3 日爱耳日活动当天,各街道残联、社 区医疗(康复)站等,要围绕活动-主题,从实际出发,以广 泛性、公益性、社会性为原则,组织有关单位及人员在街 道、社区主要街道、广场设立爱耳日宣传咨询点,采取悬 挂宣传横幅、制作宣传展板、张贴宣传画、设立咨询台, 开展知识讲座、发放宣传材料、听力科普宣传等形式,营 造关爱听力,重视听力残疾预防与康复知识宣传的氛围, 达到向公众宣传教育的效果。 2、年 3 月 3 日上午 9 时至 11 时 30 分,区残联联 合市残联康复中心、市区人民医院、街道办事处 及社区康复站(耳疾专家)、区聋协等单位共同在街道 超市(路号),设立市区第次全国爱 耳日宣传教育活动主会场,区残联制作第次爱耳日宣 传牌、宣传授带等,围绕宣传主题,开展活动具体内容如 下: (1)耳疾专家现场进行耳疾义诊; (2)邀请市区人民医院耳疾专家现场讲解预防耳疾 知识; (3)现场为 10 名贫困听力残疾人免费发放助听器,专 家现场讲解助听器的使用方法; (4)向居民发放第次爱耳日宣传画、宣传资料; (5) 社区 40 余人的鼓乐队进行现场表演。 3、各街道残联要发动各社区居委会、各社区康复站等, 在辖区医院和主要街道、社区康复服务站张贴宣传画、宣 传口号、设立爱耳日宣传黑板报,扩大宣传面,根据实际 开展知识讲座等多种形式的宣传活动。 4、大力开展学龄前听力残疾儿童康复训练救助活动。 在爱耳日期间,各街道残联,要认真做好本辖区 2年新 增学龄前聋儿“康复训练救助” 、 “助听器需求”和 1-4 岁 重度聋儿人工耳蜗植入的摸底调查工作, 3 月 5 日将本地区 新发生的 1-9 岁残疾儿童康复救助申请审批表(后附:本人 残疾证、户口簿、三岁以下附医学证明复印件)上报区残联 康复科。 三、要求 1、街道残联和各有关部门及单位要高度重视,从实际 出发,勇于创新,精心组织,密切协作,使爱耳日宣传教 育活动内容丰富有效。 2、各街道残联要做好爱耳日宣传教育活动的总结工作, 及时将宣传教育活动情况的总结与统计表、感人事例、宣 传报道材料、照片等相关资料收集整理,务于年 3 月 5 日前报区残联(通过网报也可)。 四、宣传口号 健康听力,幸福人生关注老年人听力健康 关注老年人听力健康,实现“人人享有康复服务”

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