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文档简介

健康活动好吃的豆芽活动教案 1、能观察比较黄豆芽、绿豆芽的不同特征。 2、知道豆芽是蔬菜,很有营养,乐意吃豆芽。 活动准备:黄豆芽,绿豆芽 活动过程: 师:今天我们班来了位神秘的小客人,它盖着红布头, 给大家带来了一首儿歌,而这首儿歌正好就是介绍的它, 你们想知道它是谁吗? 师:那快来听听儿歌吧! “小豆芽,歪歪嘴, 胖嘟嘟儿没长腿。 没长腿,咋走路? 蹲在水边打呼噜。 睡一觉,醒来了, 伸出小腿踩高跷。 “请你猜猜它是谁? 师:真聪明,它是一种很有营养的蔬菜。看!我这里 还有它的样本呢!你觉得它像什么? 师:哈哈!是挺像,那我们去找找它们真实模样吧! 1、买豆芽 师:小朋友,今天我们就去菜市场来找找豆芽,带回 家请爸爸妈妈做成美味的菜肴,好不好! 师:看这里,有这么多的菜,你能找出豆芽吗? 师:嗯!我们来问问老板,豆芽多少钱一斤啊! 豆芽阿姨:小朋友,你要买哪种豆芽?黄豆芽还是绿 豆芽呢? 师:嘿嘿!这个等我们先买好了,回到教室,老师再 给你们好好解释怎么样? 师:那我们各买一点,买点黄豆芽,再卖点绿豆芽。 请 NN 小朋友来买黄豆芽! 师:嘿嘿,小朋友们可以说:“老板,我要一斤黄豆 芽!这样老板阿姨就知道你要多少啦!”现在,我们请 AA 小朋友来买绿豆芽! 师:好啦,我们买好豆芽,打道回府吧! 2、认识黄豆芽和绿豆芽 师:瞧!我们满载而归!可是,我看小朋友们好像并 不是很高兴么?为什么呢? 师:哦!原来是这个原因,嘿嘿,现在我们一起来探 讨一下,为什么它们都是豆芽,都是白色,却一个叫黄豆 芽,一个叫绿豆芽呢! 师:小朋友,看我拿了两颗豆芽,你能说出它们不同 的地方吗? 师:嗯!你们观察得很仔细哦,它们的区别差不多都 被你们说出来了。真棒!那哪个叫黄豆芽,哪个叫绿豆芽 呢?你猜得出吗? 师!哇!好聪明哦!可能小朋友又会问:明明都是白 色,黄豆芽上面有黄色的豆,而绿豆芽没有绿色的豆,怎 么就叫绿豆芽了呢! 师:嘿嘿!看来大家都很头疼这个问题,那我来告诉 你们吧,因为绿豆芽的小时候是绿豆,绿豆宝宝发芽长大 了,就变成了绿豆芽,所以就叫绿豆芽啦! 3、实践区分黄豆芽和绿豆芽 师:嘿嘿!这个小秘密我保留,请小朋友等会自己讨 论黄豆芽的身世。现在,我们买了这么多豆芽,我在每个 小桌子上各放一堆黄豆芽和绿豆芽,请你们自己来看看、 摸摸、闻闻。 师:小朋友们,你们看,这里的黄豆芽和绿豆芽打起 来了,它们打成一团,你快来把它们分开,免得它们打得 鼻青脸肿,就不好看了。 师:刚才,小朋友们提到黄豆芽小时候是什么的问题, 正好,我们这里刚种了黄豆,却在不同的环境里,还记得 那些环境吗? 师:还有一个在有肥料的土里。你觉得它们会变成黄 豆芽吗?哪个会最快变成黄豆芽呢? 幼:在有肥料的土里会变得最快! 师:我们说了都不准,要亲眼看见才正确,所以,我 们天天来观察,这黄豆真能发芽,变成黄豆芽吗?如果能, 哪个环境下会变得最快呢? 活动延伸: 师:小朋友,这豆芽可是营养很高的蔬菜啊,夏天吃 它可以除热降火,而且价钱便宜,制

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