保护环境的广播稿 700.docx

保护环境的广播稿 700 环境是人类生存的基本条件，是人类赖以生存的基础。 当前生态环境日趋恶劣，一次又一次给人类敲响了警钟， 品才网整理了保护环境的广播稿，欢迎大家阅读。 保护环境的广播稿 700 红领巾广播室广播稿 一、开场白 甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。 乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。 甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。 乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。 合：敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播 又和大家见面啦! 甲：我是播音员* 乙：我是播音员* 甲:这一期我们为大家安排的栏目有保护环境 、 佳 作欣赏 ，希望大家能喜欢。 乙：首先播出保护环境 。 【乙】在我们日常生活中 ,生活环境是十分重要的.但 在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视. 【甲】比如说我们的周边环境 .在我们区后面的草坪 中,开着许多花朵.但在草坪中,却也有人扔垃圾,堆废纸.夏 天,有许多蚊蝇在那里飞来飞去,不但影响了小区形象,还污 染了环境.对社会,对我们的身体健康都很不利,还破坏了地 球. 【乙】为了能让我们的环境优美,不受到伤害.有许多 老人来打扫大街,绿化草坪.他们每天早出完归,为了祖国的 绿化环境不惜一切代价。但那些不爱护环境的人偏偏还要 去破坏，我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作，让 他们早一日改掉恶习。 【甲】在我们上学的路上，也有许队多同学乱丢废弃 物。比如说：有的同学把小吃袋扔在校门口外，还有的同 学把叠好的纸飞机随意乱扔，甚至顺着墙扔进学校.他们的 这些行为不但一次又一地影响着学校，还给每天早晨做值 日的同学带来了很大-麻烦。 【乙】在班会上，老师一次又一次叮嘱、说服，但有 些同学并不听劝，而是继续破坏环境，缩短地球的寿命。 【甲】有一次，学校组织我们到公园的草坪上捡白色 垃圾。在出发之前，我心里想，平常到采风公园玩的时候， 觉得那里比较干净。今天去捡白色垃圾，应该很少，捡起 来一定很轻松吧。 【乙】但当我走道那里，低头一看的时候，却把我惊 呆了。地上有许多垃圾。废纸、烟头、塑料袋等。这些到 处都是，一块绿色的草坪，在游人的破坏下成了一片环境 污染地，这是多么严重的环境问题。 【甲】面对这块草坪，使我们精神奋发，努力去消除 那些垃圾。经过我们 100 分钟的劳动，草坪终于恢复到了 最初的美丽，名花齐葩争芳斗艳。 【乙】朋友，当你过着快乐祥和的生活的时候，你可 曾想到我们的生存环境正一步步的恶化?当你打扫自己的美 丽的庭院的时候，你可曾想到我们的周围随处可见的白色 垃圾?当你充分享受春日里和煦阳光的时候，可曾想到南极 上空已经失去了臭氧层的庇护?曾几何时，天空是那么蓝， 河水是那么清，森林是那么密，就在自然环境给予我们美 的享受的同时，人类同样在向大自然索取并不应得的东 西 【甲】1998 年，流经中国大地的长江、嫩江、松花江 等大将大河，隐去往日温柔美丽的笑靥，露出了凶猛可怖 的狰狞。肆虐的暴雨，横扫着中国的南方和北方，暴雨所 到之处，江湖水涨，河沟漫溢。咆哮的江水卷起了一次又 一次洪峰，吞噬了一个个村庄，一片片良田，一个个市县， 一座座工厂，一所所学校。 【乙】肆虐的洪水像一只只无情的魔爪，几千万亩良 田被淹，几百万人痛失家园。浩浩荡荡的江水，每天都在 制造大大小小的险情。暴戾的烘魔，酿造大大小小的险情。 暴戾的烘魔，酿造大大小小的悲剧。给水以家园，给万物 生灵以家园，人类才会有自己的家园，人类才会有自己的 家园;给水以活路，给万物生灵以活路，人类才会能生存和 发展。 【甲】如果说古代科学尚未发达，大地子民们对生态 的认识有一定局限，做出了只顾当前不顾长远的蠢事，那 么现代人如何呢?自 1950 年到 1980 年 30 年间，全世界有 一半以上的森林面积被毁，其中非洲的二分之一林地变成 不毛之地。绿色植被是大自然 赠于人类的“生命之被” 。 可是，世界进入 20 世纪 50 年之后，人和动物赖以生存的 绿色环境遭到破坏，绿色植被正在衰退，全球土壤失量现 以增加到每年 254 亿吨，沙漠化土壤正以每年 5-7 万平方 公里的速度迅速扩展。 【乙】地球越来越拥挤，随之而来的是环境污染的日 见变化，资源日见匮乏。人们在对幸福的追寻中好梦频惊， 不得不回头省视人与自然的关系，与自然签下可持续发展 的天人之约，人类的智慧创造了经济的奇迹，无知与贪婪 却留下了可怕的恶果。所有的一切无不在提醒着我们：环 境保护迫在眉睫! 【甲】我们生活在同一片土地上，我们拥有着共同家 原，保护我们的环境。大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、 ，水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色。滴水成川，积土成 山，保护环境，从你我做起。 【乙】唤醒“绿色之心”实施“绿色计划” 。开展“绿 色行动” ，争做“绿色建设者，创建“绿色新世界。 ” 甲:下面是佳作欣赏栏目 首先请听班同学的来稿 接下来请听班同学的来稿 下面请听班同学的来稿 甲：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。 乙:我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益 友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐; 甲：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的 童年。 乙：感谢大家的收听，再见。 甲：再见! 保护环境的广播稿 700 合:同学们，大家中午好!在这 暖意浓浓的中午，红领巾广播站又和大家见面了。 a:我是播音员 xx。 b:我是播音员 xx。 首先请听校园见闻 ，保持环境， 从我做起。 a：同学们都知道，地球是我们人类的母亲，大自然是 我门最亲近的朋友，学校是我们的家园。翠绿的草地，青 葱的大树，宽敞的操场，明亮的教室，它们都将陪伴着我 们度过人生中最美好的六年小学生活。 b：可是，在这美丽的校园，却有着许多不协调的地方， 在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑，在碧绿的草坪中 时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑，这些包装袋，从 何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?不， 不是，这是从我们同学手中扔出来的。只要你停留片刻， 注意一下我们身边的同学，我们可以看到他们经常到小卖 部买东西，边走边吃，吃完后就把包装袋随手一扔，原来 同学们辛辛苦苦打扫地干干净净的校园不一会儿就变得面 目全非了。教室角里，地面黑乎乎，课桌椅歪歪扭扭，黑 板槽粉笔灰堆积。为什么会这样呢，我沉思了很久，原来 是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够，作为新 昆小学的一份子，我们必须爱护我们的家园。让我们的家 园更加整洁。 a：那么我们应该怎样做呢?请从你我做起，请从我们 身边的小事做起，只要每个同学注意不带任何零食进教室， 不乱扔一张纸屑，不乱扔一个果皮，把废弃物扔进垃圾筒 内或纸屡中，而不是乱扔地下或扔窗外，随手捡起一切有 碍于我们校容校貌的赃物。除此之外，平时我们做值日的 时候，认真打扫卫生，不放过一个死角，值日生每天要把 本班公共区打扫干净，特别注重两边的瓷砖是否擦干净， 把本班的垃圾筒及时倒干净，地板拖干净，而后大家共同 保持，再加上班主任老师及时督查。我想我们的学校一定 会有一个很好的卫生环境。讲究卫生，必须从我做起，从 每个人的生活实际出发，使讲卫生、爱清洁成为习惯，这 是我们所期待的。我相信有我们大家共同的努力，我们一 定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。 b:亲爱的同学们，在人生的道路上，我们还有很长的 路要走，还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自 我，完善自身，那就让我们携起手来，把文明之风吹遍校 园的每一个角落，让道德之花盛开在我们每一个人的心中! a:每当看到可怜人, 我总想施舍些什么给他们, 可再 想想他们的堕洛是因为自己不够勤劳,我又有些生气。但我 看了卖火柴的小女孩这个童话, 虽然她也是苦命的人, 但我却由衷地可怜她, 由衷地想帮助她。 b:童话的主人公是一位卖火柴的小女孩, 她出生在一 个豪华的城镇里。可怜的命运使小女孩在年幼时就失去了 疼爱她的妈妈与奶奶。小女孩的爸爸是个酒鬼, 每天都喝 得醉醺醺的。没有酒钱了, 还要让小女孩去卖火柴, 卖不 完还不许她回家。悲剧终于发生了, 那天是除夕,街上的行 人都穿着新衣, 拿着礼物去亲戚家拜访。没人搭理卖火柴 的小女孩。天色渐渐暗下来, 雪也越下越大, 行人都走光 了, 可小女孩的火柴一根也没卖掉。小女孩无奈地走在街 上, 冷得缩成一团。小女孩坐在台阶上, 用火柴取暖时多 次看见了美好的东西。最后她点燃了所有的火柴, 看到了 奶奶。奶奶抱着小女孩飞离人间来到了天堂。第二天, 人 们发现卖火柴的小女孩冻死在台阶上。 a:看完以后, 我的眼眶润温了, 我不禁放声大哭起来: “ 好可怜的小女孩啊!“ 对于小女孩悲惨生活, 我深感问惰, 她拥有的只是幻想;而我拥有,一切都是真实的。 b 看看卖火柴的小女孩, 她的家庭是家破人亡的, 而我 的家庭却幸福美满的。我有疼爱我的家人, 这比什么都重 要。可是我却不昕话, 常惹他们生气, 还要顶嘴, 这真不 应该。现在爸爸、妈妈为我所做的一切, 都是为了我的将 来, 我应该配合, 认真完成, 怎么能反对呢? 卖火柴的小 女孩连母亲的骂声都觉得珍贵, 相比之下, 我是多么渺小。 a;看看钟表，时间又过去了，我们又要跟大家说再见 了。 合：同学们，老师们，感谢你们的收听!本次播音到此 结束!。下周同三时间再见! 保护环境的广播稿 700 比如说我们的周边环境 .在我 们区后面的草坪中,开着许多花朵.但在草坪中,却也有人扔 垃圾,堆废纸.夏天,有许多蚊蝇在那里飞来飞去,不但影响 了小区形象,还污染了环境.对社会,对我们的身体健康都很 不利,还破坏了地球. 为了能让我们的环境优美,不受到伤害.有许多老人来 打扫大街,绿化草坪.他们每天早出完归,为了祖国的绿化环 境不惜一切代价。但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏， 我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作，让他们早一 日改掉恶习。 在我们上学的路上，也有许队多同学乱丢废弃物。比 如说：有的同学把小吃袋扔在校门口外，还有的同学把叠 好的纸飞机随意乱扔，甚至顺着墙扔进学校.他们的这些行 为不但一次又一地影响着学校，还给每天早晨做值日的同 学带来了很大-麻烦。 在校会上，老师一次又一次叮嘱、说服，但有些同学 并不听劝，而是继续破坏环境，缩短地球的寿命。 有一次，学校组织我们 26 年级同学到采俸公园的草 坪上捡白色垃圾。在出发之前，我心里想，平常到采风公 园玩的时候，觉得那里比较干净。今天去捡白色垃圾，应 该很少，捡起来一定很轻松吧。 但当我走道那里，低头一看的时候，却把我惊呆了。 地上有许多垃圾。废纸、烟头、塑料袋等。这些到处都是， 一块绿色的草坪，在游人的破坏下成了一片环境污染地， 这是多么严重的环境问题。 面对这块草坪，使我们精神奋发，努力去消除那些垃 圾。经过我们 100 分钟的劳动，草坪终于恢复到了最初的 美丽，名花齐葩争芳斗艳。 习作网 朋友，当你过着快乐祥和的生活的时候，你可 曾想到我们的生存环境正一步步的恶化?当你打扫自己的美 丽的庭院的时候，你可曾想到我们的周围随处可见的白色 垃圾?当你充分享受春日里和煦阳光的时候，可曾想到南极 上空已经失去了臭氧层的庇护?曾几何时，天空是那么蓝， 河水是那么清，森林是那么密，就在自然环境给予我们美 的享受的同时，人类同样在向大自然索取并不应得的东 西 1998 年，流经中国大地的长江、嫩江、松花江等大将 大河，隐去往日温柔美丽的笑靥，露出了凶猛可怖的狰狞。 肆虐的暴雨，横扫着中国的南方和北方，暴雨所到之处， 江湖水涨，河沟漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰， 吞噬了一个个村庄，一片片良田，一个个市县，一座座工 厂，一所所学校。 肆虐的洪水像一只只无情的魔爪，几千万亩良田被淹， 几百万人痛失家园。浩浩荡荡的江水，每天都在制造大大 小小的险情。暴戾的烘魔，酿造大大小小的险情。暴戾的 烘魔，酿造大大小小的悲剧。给水以家园，给万物生灵以 家园，人类才会有自己的家园，人类才会有自己的家园;给 水以活路，给万物生灵以活路，人类才会能生存和发展。 如果说古代科学尚未发达，大地子民们对生态的认识 有一定局限，做出了只顾当前不顾长远的蠢事，那么现代 人如何呢?自 1950 年到 1980 年 30 年间，全世界有一半以 上的森林面积被毁，其中非洲的二分之一林地变成不毛之 地。绿色植被是大自然 赠于人类的“生命之被” 。可是， 世界进入 20 世纪 50 年之后，人和动物赖以生存的绿色环 境遭到破坏，绿色植被正在衰退，全球土壤失量现以增加 到每年 254 亿吨，沙漠化土壤正以每年 5-7 万平方公里的 速度迅速扩