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保护眼睛的研究报告 保护视力的研究报告 我们班有许多同学近视了，不知道同学为什么近视?怎 样可以更好的保护视力?近视对生活学习有什么影响? 1、查有关保护近视的方法 2、访问家长 3、看他们写字姿势对不对，如果不对可能他为什么近 视的原因了 姓名 近视度数 什么时候近视 原因 吴琦 325 度 三年级 玩电脑.看电视 林炜慧 200 度 四年级 看电视 周宇杰 325 度 375 度 三年级 看电视 虞麒昶 150 度 二年级 看电视 胡亚墨 150 度 四年级 电脑.电视.看书 潘婉颖 270 度 四年级 看电视 高振铎 200 度 幼儿园 看电视 贾淑婷 215 度 200 度 四年级 看书.看电视 王梓乐 100 度 二年级 姿势不端正 缪德烃 300 度 三年级 看电视 金超杰 240 度 四年级 电脑.电视 叶安妮 300 度 三年级 看电视 薛豪 220 度 11 岁 看电视 通过这次综合时间活动，我知道了很多，原来大多数 同学都是看电视看得太久而近视的，在生活中，近视的人 也越来越多，我的表哥表姐也是其中之一，舅妈为他们买 眼镜，听舅妈说，一个最便宜的都要好几百，最贵得也要 好几万呢!而且镜片碎了，也要换，你看一个小小的近视， 又麻烦又花钱，所以近视对我们一点利也没有。 为了让大家不要近视，我教你们一个抵御视力的一个 方法，这叫熨眼法，这种法最好坐着做，全身放轻松，闭 上双眼然后快速相互摩擦两掌，使之生热，趁热用双手捂 住双眼，热散后，两手猛然拿开，两眼也同时用劲一睁， 如此 35 次，能促进眼睛血液循环，增进新陈代谢。你学 会了吗?是不是很简单，此法虽然
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