使用零花钱的调查报告.docx

使用零花钱的调查报告 零花钱每个小朋友都有，那么小朋友们是怎么使用他 们的零花钱的呢？下面请看小编带来的使用零花钱的调查 报告！ 使用零花钱的调查报告 1 最近，我发现同学们使用 零花钱时绝不留情，把钱使用了一大部份后，才把剩余的 一点点零花钱存起来。 我觉得他们太浪费了，并且他们零花钱没有一个规划， 有些钱用在了不该用的地方。因而便对同学们的零花钱使 用情况进行了调查。 1、我先调查了二十个同学(十个男同学，十个女同学) 的年龄，又调查了他们一周零花的数目，还问了他们的零 花钱主要花在哪些地方。 2、有的同学用零花买零食，有的同学用零花钱买玩具， 钱花个精光；有的同学用零花钱买水、买早餐；还有的同 学用零花钱买学习用品和书，则剩下的便存起来。 分析 1、调查的同学年龄大约都是九至十一岁，大部份的同 学都有零花钱。 2、大多数的同学零花钱都在十元之内，女生的零花钱 相对来讲比男生的要多一些。 3、有些同学买吃的，有些同学买文具，有些同学很勤 俭，他(她)把这些零花钱存起来，等到下次需要的时候再 拿出来用。 结论 1、一般同学们都是有一部份用来买零食、有一部份用 来买文具、剩下的存起来，可以等到同学过生日，或是等 到必用的时候再拿出来使用。 2、 从这里可以看出同学们还是比较有计划的使用着 零花钱，并且有勤俭意识。 建议 1、 有些同学大手大脚的，把钱一下子就花光了，建 议他们多存些钱，没必要买这么多玩具和吃的。 2、 使用零花钱要有规划，有勤俭意识。 3、 建议这些同学预备一个账本，把花钱的记录记在 账本上，以后可以看一看，自己应不应当花这些钱。 4、 我们要体谅父母，减少他们的负担。 5、 我们要培养一个好的花钱习惯。 使用零花钱的调查报告 2 随着人们生活水平的提高， 家长给孩子的零花钱越来越多了。那么，孩子是怎样支配 这些“得来全不费功夫”的零花钱的呢?通过对全班同学的 一段时间的调查，我的感触颇深。 有一些同学即使家长给他们的很多，可是一般不到中 午就用完了，然后便向一些同学借钱。根据我的调查，他 们大部分的零花钱都是花吃的和玩的身上，很少去买学习 用品，所以到要用的时候，就只好向同学们借了。 还有一些同学，因为学习成绩不好，零花钱又很多， 竟然用零花钱去让成绩好的同学给他抄作业。费用一般都 在五元钱以上。可是抄的题目却很少，很简单，完全可以 通过自己的思考完成，何必要用这零花钱呢?再说这零花钱 花得一文不值。 也有一些同学，因为家长给的零花钱比较少，所以有 时一下子得到了很多的零花钱时，却不知道怎么花了，这 样钱大部分就存了下来。 当然还有一些同学，他们时常会把零花钱去买有用的 东西。比如：书、学习用品等等。这样良好的习惯，不是 值得我们学习吗? 社会发展了，物质生活丰富了，就像家庭少不了各处 现代化的家用电器一样，很多孩子身上自然也少不了零花 钱了。但愿学生们能将这些零花钱用在真正有用的地方， 从小培养自己“当家理财”的能力。 使用零花钱的调查报告 3 现在，我发现有许多小学 生总会带一些零花钱来小卖部里去买零食可是，这些 同学的零花钱是从哪里来的呢?因此我为此事作了一份调查 报告。 调查 我调查了一些同学们，他们有的说：“是压岁钱。 ”有 的说：“是早餐省下的。 ”可是，这些同学说的是真的假? 我决定去问问这些同学的家长。他们有的回答：“我没有 给她钱呀!”也有的回答：“怪不得我给他坐车钱，他还是 那么晚才回来。 ”根据我的调查，我发现去偷爸爸妈妈的有 百分之二十，骗爸妈的有百分之五十，其他的同学有百分 之三十。 分析 1.他们大多数是因家长给他们在学校订学习资料的钱 “节约”出来在买外面的零食。 2、有些同学是去偷或骗爸妈的钱。 结论 小学生的零花钱主要是从这些地方得来的： 1.爸爸妈妈给他们的搭车钱，他们却用来买些零食。 2.过年的压岁钱用来上网吧，打游戏机等。 3.骗父母学校要订资料。 大量的事实告诉我们，他们手上的钱，